人教版語文六年級(jí)上冊(cè)第四組第15課這片土地是神圣的同步練習(xí)i卷(參考版)
2024-11-15 23:44本頁面
【正文】 （4）“高原人對(duì)大自然、對(duì)生命的熱愛是那樣的虔誠。B.為后文表現(xiàn)高原人熱愛自然、尊重生命品質(zhì)鋪墊。魂?duì)繅衾@：________有條不紊：________（3）短文第一節(jié)中景物描寫的作用是__________。噓________我不由得大喊________高原人對(duì)大自然、對(duì)生命的熱愛是那樣的虔誠。這時(shí)，我們的車后已經(jīng)排起了幾百米的長龍，壯觀極了。有趣的是，它們穿過公路是按照一定的順序的，就是小的走在前面，大的走在后面，有條不紊，絕不爭先恐后。過了一會(huì)兒，沒有發(fā)現(xiàn)異常情況，它才放心地穿過公路。這時(shí)，一只頭羊試探著向公路上走了兩步，又停住了腳步。那里水草豐美，適合它們產(chǎn)崽、哺乳。只見一群群藏羚羊從遠(yuǎn)處趕來，聚集到公路旁邊，大約有四五百只。突然，一個(gè)急剎車。一路上，他不停地為我們介紹西藏的風(fēng)土人情、地域風(fēng)光，時(shí)不時(shí)為我們哼唱一段韻味十足的藏族小曲。我們的向?qū)俏幻性_(dá)嘎仁的小伙兒，渾身上下透著一股機(jī)靈勁。一次，我終于有機(jī)會(huì)來到這里。________③“竭澤而漁”這個(gè)故事是雍季講給晉文公的。①晉文公采納了狐偃的計(jì)策，取得了勝利。（3）把詞語補(bǔ)充完整。文公解釋說：“雍季所說的，關(guān)系到百年大計(jì)；狐偃的策略，只是為了一時(shí)之利，我們?cè)趺茨苷J(rèn)為一時(shí)之利要比百年大計(jì)重要呢？”（1）故事發(fā)生的時(shí)間是________。戰(zhàn)爭結(jié)束，晉文公論功行賞，雍李在狐偃之上?！捌墼p”這種戰(zhàn)術(shù)偶然用一次可以幫助取勝，但以后不能再用，畢竟這不是長遠(yuǎn)之計(jì)。雍季借用淺顯的例子說明了自己的看法。”然后他講了怎樣利用欺騙的手段贏得戰(zhàn)爭的計(jì)策。竭澤而漁春秋時(shí)期，晉國同楚國在城濮（今山東濮縣南）曾有一場大戰(zhàn)。21.（5分）理解句義我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分?？刂撇倏v①在夏季，我國大陸為暖濕的海洋氣團(tuán)所________?！边@句話在文中出現(xiàn)了________次，它的作用是________。18.（1分）課文第1自然段在文中起著________的作用。17.（5分）讀句子，注意劃線的部分，體會(huì)句子的感情，再仿照寫一
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