【摘要】第一篇:《最苦與最樂》說課稿 《最苦與最樂》說課稿 各位評(píng)委老師好! 今天我說課的題目是《最苦與最樂》。我將從以下幾個(gè)方面為大家呈現(xiàn)出我對(duì)這節(jié)課的安排。 一、教材分析 梁?jiǎn)⒊蹲羁嗯c最樂》選...
2024-11-15 23:35
【摘要】第一篇:《最苦與最樂》說課稿 《最苦與最樂》說課稿1 一、說教材 : 痛苦與快樂,是人類永恒的話題。哲人志士有不少精彩的論述,平常百姓也有許多深刻的思考。梁?jiǎn)⒊倪@篇《最苦與最樂》從什么是最苦...
【摘要】第一篇:《最苦與最樂》教案 《最苦與最樂》教案臨澤縣城關(guān)中學(xué)劉曉強(qiáng)教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)與能力 1、理清本文的結(jié)構(gòu),感受文章嚴(yán)密的論證。 2、明確作者的觀點(diǎn),理清文章的脈絡(luò)。 二、過程與方法 ...
【摘要】——梁?jiǎn)⒊撂镦?zhèn)中呂宋云一、導(dǎo)入、交流導(dǎo)入:我記得小時(shí)侯,常聽爺爺說:“他們小時(shí)候,一年要能吃上一餐肉,那算是一件快樂無比的事情;而如今很多人在很多時(shí)候卻為減肥而發(fā)愁。同學(xué)們,在你們的生活中,有感到最苦和最樂的事嗎?交流:把你生活中認(rèn)為最苦的事說出來,讓大家一起來分擔(dān),把你生活中最
2024-11-30 18:41
【摘要】最苦與最樂教案 最苦與最樂教案1一、教學(xué)目標(biāo) 。 。 、學(xué)習(xí)本文凝練輕靈流暢親切富含哲理的語言風(fēng)格。 二、教學(xué)方法 活動(dòng)式教學(xué)法,運(yùn)用“實(shí)話實(shí)說”的活動(dòng)形式組織...
2024-12-07 00:17
【摘要】《最苦與最樂》教案第一課時(shí)導(dǎo)入:居里夫人曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!”依據(jù)這個(gè)言論,我們是否可以說:“世界上最痛苦的事,莫過于沒有理想!”呢?當(dāng)然,這種說法是不科學(xué)的。那么我請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)來說說看,你認(rèn)為最快樂的事情以及最痛苦的事情是什么?我們每個(gè)人的人生觀價(jià)值觀也許都不同,故而認(rèn)識(shí)也有不同。那么究竟什么事情最痛苦、什么事情最快樂呢?今
2025-04-20 02:44
【摘要】:梁?jiǎn)⒊?《飲冰室全集》。,字卓如,號(hào)任公,近代資產(chǎn)階級(jí)改良主義者、學(xué)者。曾參與“戊戌變法”,廣東新會(huì)人。文風(fēng):流暢、犀利、凝煉⒈給下列加點(diǎn)字注音:①契()約②攬()③悲天憫()人⒉填空:①作者認(rèn)為,貧而不苦的原因
2024-12-04 12:04
【摘要】第一篇:《最苦與最樂》導(dǎo)學(xué)案 《古文二則》導(dǎo)學(xué)案 湄江中學(xué)備課組長(zhǎng):吳建容主備人:李菊芳審核: 班級(jí):小主人:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ⒈準(zhǔn)確而流暢地朗讀課文。 ⒉積累文言詞匯,理解重點(diǎn)詞句的含義,正確...
【摘要】第一篇:《最苦與最樂》教學(xué)設(shè)計(jì) 《最苦與最樂》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解作者的生平及為人處世的態(tài)度。 2、領(lǐng)會(huì)作者對(duì)人生價(jià)值的思考。 3、樹立對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家、自己的責(zé)任感。 教學(xué)重點(diǎn):...
【摘要】第一篇:《最苦與最樂》教學(xué)反思 《最苦與最樂》教學(xué)反思 郭超·納雍縣水東中學(xué) 2018年4月23日,我有幸參加了任志成名師工作室的活動(dòng),更為激動(dòng)的是作為上課教師參加的,接到這個(gè)通知的時(shí)候我很忐忑...
【摘要】第一篇:最苦與最樂教學(xué)設(shè)計(jì) 《最苦與最樂》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、積累生字詞,背誦精彩段落 2、學(xué)習(xí)課文在論述過程中展現(xiàn)中心論點(diǎn)的寫法 3、樹立對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家、自己的責(zé)任感重點(diǎn)、難點(diǎn):...
2024-11-16 00:15
【摘要】1、根據(jù)提示用原文填空。(4分)在作者筆下,貧而不苦的原因是________,失意不苦的原因是___________,老、病、死不苦的原因是___________。作者認(rèn)為真正的痛苦源自___________________。2、請(qǐng)從最后一段中找出與“快樂之權(quán),操之在己”內(nèi)涵相符的一句。(2分)3、你認(rèn)為,文章最后所說的“卸卻”責(zé)任與“解除”責(zé)任有何不同
2025-01-17 12:55
【摘要】《最苦與最樂》教學(xué)設(shè)計(jì) 《最苦與最樂》教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握本課生字詞,了解作者。 2、整體感知文章內(nèi)容,明確作者觀點(diǎn),理清文章脈絡(luò)。(重點(diǎn)) 3、體悟作者偉大的智...
2025-04-05 12:04
【摘要】《最苦與最樂》說課稿紫山中學(xué)雨紛一、說教材《最苦與最樂》是語文版八年級(jí)上冊(cè)第三單元第三篇課文。本單元是學(xué)生語文中接觸到的第一個(gè)議論文單元,在整套教材中,議論文單元也是比較少的。因此,本單元對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)議論文有著非常重要的意義。通過本單元的教學(xué),要引導(dǎo)學(xué)生明確議論文三要素,學(xué)會(huì)在具體的閱讀中掌握作者在文章中提出的觀點(diǎn)或主張是什么,對(duì)這個(gè)觀
2024-11-27 01:03
【摘要】第一篇:第15課最苦與最樂 第15課 最苦與最樂 初一語文備課組 教學(xué)目的: 1.深入理解課文,學(xué)習(xí)作者選取論據(jù)進(jìn)行論證的方法。2.理解作者關(guān)于責(zé)任的觀點(diǎn),讀出自己的真切體會(huì)。教學(xué)內(nèi)容: ...
2024-11-16 00:22