人教新課標(biāo)六年級下冊語文教案匆匆12(參考版)
2024-12-15 14:31本頁面
【正文】 ” 。 ” ?? 師： “ 同學(xué)們寫的真好！我們確實發(fā)現(xiàn)時間在我們不經(jīng)意間就溜走了。 ” 師： “ 好，還有嗎？ ” 生： “ 玩游戲機時，日子從按鍵上過去了；看電視的時候，日子從電視屏幕前過去了；逛街時，日子從腳下逃去了。 “ 這位同學(xué)寫的好： ‘ 說話的時候，日子從嘴唇邊滑過 ’” “ 這句也不錯 ‘ 發(fā)呆的時候，日子從眼前逃走了 ’” 學(xué)生的思維受到了啟發(fā)，紛紛寫了起來。 ” 生明白了，繼續(xù)仿寫。 ” 師： “ 對，時間被虛度了。 于是，教師對全班學(xué)生糾正道： “ 同學(xué)們，作者寫日子從身邊過去了。） 師： “ 你能學(xué)著作者這樣，也寫幾句，描寫被虛度日子是怎樣溜走的嗎？ ” 生在小紙條上仿寫。 附件一： 仿寫之教學(xué)實錄片斷 學(xué)習(xí)到 “ 于是 —— 洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。 ，自己也寫一句名言。我們再來欣賞他另一篇文章的一個段落，好不好？ 《春》的片段，生自由讀這一部分，欣賞他那優(yōu)美的 語言，說
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