【正文】 。七、1.(1)高鼎　草長鶯飛二月天　拂堤楊柳醉春煙(2)一歲一枯榮　野火燒不盡　春風(fēng)吹又生　搖哇搖　枝頭笑　花籽八、(一)　吐出　長發(fā)　春回大地　草長鶯飛(二)　春　辛勤　可愛　忙碌　動聽　鮮艷　蜜蜂　鳥兒　陽光九、提示:圖中有四個小朋友,他們在春游。n二、　桃　　注意　休息三、木　柳　柳樹　木　植　植樹　口　吐　吐露　口　詠　歌詠四、美麗　精美　難忘　滿意五、六色　如洗　注目　勃勃　五湖四?！★L(fēng)和日麗　小心翼翼六、　這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風(fēng),它就像一把靈巧的剪刀?！ī　tāo　zhu243。圖上都有誰?他們在干什么?會說些什么?發(fā)揮你的想象,寫一段話。()的蝴蝶()的園丁()的面孔()的蜜蜂()的歌聲()的花兒、以及兒童來描寫的。主要描寫了　　季的美麗景色。兒童的笑聲和他們可愛的面孔給大地帶來了歡悅。春天的鳥兒特別活潑,唱的歌婉轉(zhuǎn)動聽。美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵會飛的花。春天的美景春天來了,帶給大地一片勃勃生機。,續(xù)寫句子。我們(仔細(xì)　細(xì)心)地找哇,找哇。(一)課內(nèi)閱讀。4.《鄧小平爺爺植樹》一課中,鄧小平爺爺在　　　　親手栽種了一棵柏樹。2.《找春天》一文中的孩子們找到了春天,發(fā)現(xiàn)她在　　　　上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上。(1)《村居》的作者是　　　,前兩句是:　　　　　　,。(仿寫句子,連續(xù)運用至少三個動詞)七、結(jié)合本單元課文知識填空。我們觸到了她,她。我們聽到了她,她。詩意:,把下面的句子補充完整。,再寫出詩句的詩意。、。()()()()()()()()、。卯—()—()()直—()—()()土—()—()()永—()—()()四、修飾詞語我來填。n)二、讀拼音,寫字詞。o　tāo)茁壯(chū　zhu243?！243。第一單元提升練習(xí)一、給加點的字選擇正確的讀音。:花紅柳綠　山清水秀　百花齊放十一　示例:春天到了,花朵都開了。七　　　仔細(xì)　驚奇八　示例:小芳,對不起,我不是故意的。n　t224。(至少寫3個)(3分)十一、看圖寫話。、。春天的味道,是香的,如芳香撲鼻的花香,又如香甜的空氣。?十、課外閱讀。詩歌寫的是季的景色。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。九、課內(nèi)閱讀。(4分)小玲在寫作業(yè)的時候不小心碰了一下小芳的胳膊,結(jié)果小芳的字寫錯了。我們地找哇,找哇。(10分)1.,忙趁東風(fēng)放紙鳶。:那是春天的眉毛吧?吧?:這是多么美好的禮物啊!:春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(8分):小柏樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。(3分)碧（）如（）萬（）無（）引（）注（）絢麗（）（）（）顏（）色（）（）難忘。(6分)例:幾(個)孩子一()花　　　一()小顆粒一()小路　　一()鮮花一()小柏樹　一()樹坑五、詞語大觀園。（）（）三、選擇正確的字填空。sh249。nl225。ud236。oh243。二、看拼音,寫詞語。i)綠的小草探(t224。你看那嫩(n232。小草早就起床啦，它們給廣闊的大地鋪了一層嫩綠的地毯，正在外面的世界等你呢！你聽到了嗎？小燕子也在嘰嘰喳喳地呼喚著你呢！小種子，朋友們可想你了，快醒醒，和大家一起來玩吧！千萬不能錯過美麗的春天??！第一單元提升練習(xí)(時間:90分鐘　總分:100分)一、給加點字選擇正確的讀音,畫“?”。(3)松軟的(6分)___________從窗外___________，___________；___________從窗外___________，___________。(9分)溫暖—()飄蕩—()舒暢—()2．“我”喜歡春天，因為______________________________。陽光從窗外照射進來，暖暖的；清風(fēng)從窗外吹進來，酥酥的；還有小鳥的歡叫聲從窗外鉆進來，美美的……春天的一切都使我身心舒暢。一場春雨過后，春筍像小孩子似的撒著歡兒拼命向上長……外面的世界那樣美，屋內(nèi)也別有意趣。春天里，柳樹伸展柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩，像在空中跳舞。(3分)我不小心撞倒了小同學(xué)，我會對他說：“________________________________________________________________________”三、主題應(yīng)用(38分)(一)閱讀拓展(18分)春天來了溫暖的東風(fēng)吹走了冬天，帶來了春天。()(3)把你的筆借給我用一下。(8分)(1)我又不是故意的。2．生活中，我們在說話的時候，使用不同的語氣，會收到不同的效果。(2)種子睡在哪里？種子睡在松軟的泥土里。(8分)二、主題探究(20分)1．根據(jù)不同的提問，在句子中畫上重點記號。(8分)(2)_____________給鼴鼠先生寄了一個包裹，包裹里裝著_____________。如今，這棵柏樹成了這個公園一處美麗的_______________。草長鶯飛二月天，__________________________。(14分)萬里（）（）（）顏（）色絢麗（）（）百花（）（）野火燒不盡，__________________________。(2)媽媽　說：“多美好的禮物??！謝謝你！”第一單元主題訓(xùn)練卷一、主題感悟(42分)1．(1)照樣子，填上合適的詞。ng)(2)chǔ　ch249。____________________精心地_____________________________(2)她高興地說：“多美好的春光?。∥乙炜扉L大！”___________________高興地______________________________第一單元基礎(chǔ)達標(biāo)卷一、1．zhuāng√　shī√　cūn√　l237。2．讀一讀，用加點的詞寫句子。小紅在寫作業(yè)。(2)例：桃花飄下來。樹上長出葉子。(3分)(1)例：門前開著鮮花。(12分)一（）原野　　　一（）微風(fēng)　　　一（）陽光（）的原野（）的微風(fēng)（）的陽光4．照樣子，寫詞語。(17分)2．讀一讀，連一連。4．我會給下面的字歸類。(3)我們在寫“綠”時，右半部分下面“氺”的筆順是___________，這個字共________畫。(9分)(1)寫“沖”字的時候，要注意部首是_______，它的讀音是________(2)我們在寫“處”時，“捺”要寫得伸展，不要寫成了“外”。(12分)妝詩村齡2．加偏旁成新字，再組詞?！±穆?。5．示例：我喜歡春風(fēng)，因為她吹醒了萬物。四、(一)　遮遮掩掩2．眉毛　眼睛　音符　琴聲　風(fēng)箏3．示例：放聲歌唱(二)1．示例：媽媽撫摸著我的頭，哄我睡覺。二、1．唐　賀知章　碧玉　絲絳　二月春風(fēng)似剪刀示例：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生2．長頸鹿大叔送給鼴鼠先生的花籽　朋友送我的親手栽種的丁香花　給別人帶來快樂，自己也是快樂的3．鄧小平爺爺?、堍佗冖廴?．老師，這道題我沒聽懂，請講給我聽聽，行嗎？2．老師，謝謝您！3．對不起。(1分)5．你喜歡春風(fēng)嗎？為什么？(2分)___________