【正文】 “我”為什么把大蜻蜓放了?。一只()一對(duì)()兩個(gè)()一棵()用音序查字法查下面的字，再填表。全文有()段。我真喜歡它，就拿著它玩起來(lái)了。我悄悄地去把它捉住。蜻蜓晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。讀了短文，你有哪些詞語(yǔ)不理解的?請(qǐng)寫下來(lái)。每逢他過(guò)生日的時(shí)候，爸爸、媽媽問(wèn)他要什么禮物，他總是回答兩個(gè)字：“要書!”只要有好書看，他可以一連幾個(gè)鐘頭坐著一動(dòng)也不動(dòng)。賴寧最喜歡的書有《大地之子——周恩來(lái)》、《世界五千年》、《李四光》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等?！边@是賴寧的老師對(duì)他的評(píng)價(jià)(ji224。書，使他看到了許多深山里看不到的東西，懂得了許多做人的道理。寫出幾條著名的大江、大河：讀書迷賴寧的家鄉(xiāng)。祖國(guó)最長(zhǎng)的江河是()，共有()公里長(zhǎng)，從()開始一 直流入()。萬(wàn)里長(zhǎng)江是祖國(guó)的第一大江，也是世界上著名的大江。它從祖國(guó)西北的青海省唐古拉山開始，流經(jīng)11個(gè)省、市、自治區(qū)，一直流入東海。它們像祖國(guó)媽媽身上的血管，給祖國(guó)帶來(lái)了生命的力量。()——()簡(jiǎn)要說(shuō)明小陽(yáng)傘的樣子。第6句寫()。傘柄是個(gè)戴著氣行員帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢!第()句寫傘面很美。傘架子亮晶晶的可以照得見人。六、閱讀練習(xí)姑姑給冬冬找來(lái)一把小陽(yáng)傘。公園里的花很多很漂亮。①把下列句子改為陳述句。?請(qǐng)?jiān)囍鴮懗鰜?lái)。⑥解釋《宿新市徐公店》詩(shī)句里下列各字的意思。②默寫《宿新市徐公店》③《草》的作者是()代詩(shī)人()，他寫這首詩(shī)的時(shí)候只有()歲，這首詩(shī)歌頌了野草 這首詩(shī)后面還有()句原題目是④解釋《草》詩(shī)句里下列各字的意思。上海()洛陽(yáng)()北京()香港()合肥()澳門()重慶()濟(jì)南()南京()西安()。⑥黃鶯鳴翠柳，()⑦春風(fēng)放膽來(lái)梳柳，()⑧()南燕雙歸萬(wàn)戶春。①我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖(，)沖出家門(，)奔向田野(，)去尋找春天。④小鹿只能靜靜地躺在病床上。①早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧?②花骨朵兒漸漸地長(zhǎng)大了。(可愛(ài)的)姑娘()小溪()嗓音()世界()游泳()春風(fēng)()竹子()說(shuō)著()琴聲()躺著()筍芽()叫著()()()()()的春光()的田野()的陽(yáng)光()的枝條()()()()。仔細(xì)()經(jīng)常()濃密()漆黑()健壯()丑陋()自豪()躲藏()安靜()高大()枯()生()深()脫()落()常常()緩緩()照射()驕傲()濃密()漸漸()惋惜()仔細(xì)()仍然()健壯()尋()觸()躲()盡()疏()四、生字加減法。解(jiě)解答 奔()沖()落()解(xi232。　例文略。5．示例：我喜歡春風(fēng)，因?yàn)樗敌蚜巳f(wàn)物。四、(一)　遮遮掩掩2．眉毛　眼睛　音符　琴聲　風(fēng)箏3．示例：放聲歌唱(二)1．示例：媽媽撫摸著我的頭，哄我睡覺(jué)。二、1．唐　賀知章　碧玉　絲絳　二月春風(fēng)似剪刀示例：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生2．長(zhǎng)頸鹿大叔送給鼴鼠先生的花籽　朋友送我的親手栽種的丁香花　給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己也是快樂(lè)的3．鄧小平爺爺?、堍佗冖廴?、1．老師，這道題我沒(méi)聽懂，請(qǐng)講給我聽聽，行嗎？2．老師，謝謝您！3．對(duì)不起。(1分)5．你喜歡春風(fēng)嗎？為什么？(2分)________________________________________________________五、寫話展示。C．柳樹的枝條在春風(fēng)吹拂下變綠了。(2分)(1)田野(2)燕子(3)麥苗(4)桃樹(5)柳樹3．“柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的秀發(fā)”一句的意思是（）(1分)A．柳樹長(zhǎng)頭發(fā)了。她撫摸著桃樹，桃樹醒了，睜開眼睛，桃林一片粉紅；她撫摸著柳樹，柳樹伸了個(gè)懶腰，扭一下細(xì)軟的腰肢，也醒了，于是長(zhǎng)出了嫩綠的秀發(fā)；她撫摸著田野，田野蘇醒了，一片絢麗燦爛：麥苗翠綠，油菜金黃；她撫摸著小朋友，你看，紅領(lǐng)巾更紅了……1．想想“撫摸”是什么意思，試著用它寫句話吧。(二)課外閱讀。(1分)例：小草從地下探出頭來(lái)。我還發(fā)現(xiàn)，_________是春天的使者。(2分)例：叮咚——叮叮咚咚躲藏——（）遮掩——（）2．填空。(16分)(一)課內(nèi)閱讀。(3分)我是文明小使者。我能按照正確的順序排列：________。3．1987年4月5日，________________在北京天壇公園種下了一棵小柏樹。生活中也有許多美好的禮物，如_______________________________________________________。我還會(huì)寫其他描寫春天的詩(shī)句：________________________________________。(11分)1．《詠柳》的作者是________朝詩(shī)人________，他把柳樹比作________，把柳條比作________。9．連字詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)例：燕子的尾巴像一把剪刀。(2)筍芽?jī)海ǎ┖爸骸拔议L(zhǎng)大啦！”(3)鄧爺爺（）挑選了一棵柏樹苗。(5分)__________的天空__________的陽(yáng)光__________的田野__________的微風(fēng)__________的鮮花7．把句子寫具體。（）——（）(4)溫暖的陽(yáng)光趕走了我身上的寒冷。（）——（）(2)停電了，四周一片漆黑；電一來(lái)，到處一片光明。(6分)一（）樹坑一（）衣服一（）野花一（）小路一（）樹苗一（）竹子5．找出句子中的一對(duì)反義詞。(12分)3．照樣子，填一填。(50分)1．拼拼寫寫。小樹像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，小明和小紅露出了會(huì)心的微笑。他們開始植樹了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明和小紅興致勃勃地到山坡上植樹。5．一歲一枯　燒不盡　春風(fēng)吹又生八、　　4．示例：鮮艷的花、青青的小草。六、　　　　七、．二月春風(fēng)似剪刀3．花籽　后面三個(gè)空略。5．(1)有一條彎彎的小河。第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)A卷一、碧綠　姑娘　郵遞　植樹　柳枝二、　xiān2．zh242。(20分)提示：圖上畫的是什么季節(jié)、地點(diǎn)？周圍的景色如何？好詞：鳥語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥、陽(yáng)光明媚小朋友們?cè)谧鍪裁?？他們分別是怎么做的？詞語(yǔ)：首先、接著、然后、最后　　動(dòng)詞：挖、放、培、澆。A．蝴蝶B．蜜蜂C．小鳥D．兒童3．()給大地帶來(lái)了歡樂(lè)。1．春天來(lái)了，給大地帶來(lái)了()。小花一朵一朵地盛開，有紅的，有黃的，還有紫的，五彩繽紛，美麗無(wú)比；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵會(huì)飛的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的園丁，在花叢中采蜜。八、我會(huì)閱讀短文，并完成練習(xí)。5．離離原上草，____________________榮。生活中還有__________、__________、__________，也都是美好的禮物。2．不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，____________________________。A．植樹B．勞動(dòng)C．清明D．六一七、我會(huì)填。(提示：誰(shuí)最有禮貌，老爺爺就幫誰(shuí))()A．老頭兒，去市圖書館怎么走？B．喂，市圖書館在哪兒？C．老爺爺，請(qǐng)您告訴我去市圖書館怎么走，好嗎？D．去市圖書館怎么走？4．“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”描寫的是()的景色。)2．以下詞語(yǔ)書寫全部正確的一組是()A．做克　　驚奇　　公圓B．河提比直尋找C．休息每好油局D．汗珠姑娘田野3．四個(gè)小朋友一起去市圖書館借書，沒(méi)想到半路上迷路了。)絲絳(tāo)B．棉襖(nǎo)害羞(xīu)C．興致(zh236。(8分)()風(fēng)拂面()空如洗()致勃勃引()注目萬(wàn)里()云絢麗()()______________________________________________________________________________________________________________________六、我會(huì)選擇正確的答案，把序號(hào)填寫在括號(hào)里。(1)房子旁邊____________________________________________