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正文內(nèi)容

詩歌鑒賞專用術(shù)語精選多篇(參考版)

2024-11-15 23:01本頁面
  

【正文】 如:杜甫《絕句二首》(其二)江。6、襯托:襯托是烘托的一種,指的是為了使事物的特色突出,用另一些事物放在一起來陪襯或?qū)φ?。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。通過對環(huán)境、景物或人物的行為、心理的描寫、形容或烘托,以突出形象,加強藝術(shù)效果的一種表現(xiàn)手法。5、渲染:本是一種國畫技法,一般是在需要強調(diào)的地方濃墨重彩,使畫面形象的某一方面更為突出。④反用典故有的詞人取典故所述之人事而反其意用之,如辛棄疾的《滿江紅?送李正之提刑入蜀》,極力鼓勵李入蜀做一番事業(yè),首句化用李白《蜀道難》中的“蜀道之難,難于上青天”,將其概括為“蜀道登天”。李白非常推崇謝眺,這里有自比的意思。東漢末建安時期,以曹操父子和建安七子為代表的詩歌,風(fēng)格清新剛健,被后人稱為建安風(fēng)骨?!边@首詩中的“蓬萊”,是借指校書郎李云。“蓬萊”,為海中神山名,傳說仙府中難得的典籍,均藏于此。③正用典故李白的《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中有“蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。其實這是暗用了《楚辭?東君》“舉長矢兮射天狼”的典故。例如《江城子?密州出獵》的末句是:“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。這是古人憂國憂民的憂患意識的反映。① 明用典故 古典詩詞在使用典故時,如果能使讀者從字面一看便知使用了某個典故的就是明用典故。用事是借用歷史故事來表達(dá)作者的思想感情,包括對現(xiàn)實生活中某些問題的立場和態(tài)度、個人的意緒和愿望等等,屬于借古抒懷。虛實相生,從而將離愁別緒抒發(fā)得淋漓盡致。通過設(shè)“行人”想:妻子憑欄遠(yuǎn)望,思念“行人”的愁苦之象,來寫愁思?!鄙详I寫實,通過初春景象反襯“行人”的離愁別緒。寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危闌倚。如歐陽修的《踏莎行》:“侯館梅殘,溪橋柳細(xì),草薰風(fēng)暖搖征轡。由這一虛一實兩幅對比鮮明的圖景,寄寓著詞人昔盛今衰的感慨。a 虛實對比:有時是相反相成形成強烈的對比,從而突出中心的。例:柳永《雨霖鈴》中云:“今霄酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘月”這是設(shè)想的別后的景物:一舟離岸,詞人酒醒夢回,只見習(xí)習(xí)曉風(fēng)吹拂蕭蕭疏柳,一彎殘月高掛柳梢。c設(shè)想的未來之境:這類虛境是還沒有發(fā)生的,它表現(xiàn)的情將一直延伸到未來而不斷絕。例:李煜《虞美人》中“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”,再如蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》中云:“談笑間,檣櫓灰飛煙滅。李白描繪了一幅美好的圖景,圖景的美好反襯出現(xiàn)實的黑暗。例:《夢游天姥吟留別》仙境就是一個虛象?!钡?。而在詩歌中,“實”是指客觀世界中存在的實象、實事、實境。一個“可憐”,一個“猶是”,包含著深沉的感慨,凝聚了詩人對戰(zhàn)死者及其家人的無限同情??蓱z無定河邊骨,猶是春閨夢里人。虛實結(jié)合,可以使作品的結(jié)構(gòu)更加緊湊,形象更加鮮明,并使作品增加容量。如:《孔雀東南飛》中的“??纖纖作細(xì)步,精妙世無雙”,由足至頭、至腰、至耳、至指、至口、至步,一連串夸張性的鋪陳,旨在描寫蘭芝的美,更表現(xiàn)她的從容鎮(zhèn)定。比興常在詩歌中連用,能更好地收到托物言志、寓情于景的效果?!案摺敝赶s棲高樹,暗喻自己的清高,蟬在高樹吸風(fēng)飲露,所以“難飽”,這又與作者的身世感受暗合。所謂興,就是在詩的開頭“先言他物”,以引出后面的正文??傊?,在詩歌中,以景傳情達(dá)意(間接抒情)的往往具有一定的固定性。日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓。如:如歐陽修的《踏莎行》“草薰風(fēng)暖搖征轡,離愁漸遠(yuǎn)漸無窮”,以散發(fā)芳香的青草與和暖的春風(fēng)這種樂景反襯詞人無窮的離愁別緒這一哀情。詩中所描寫的景物帶有凄清蕭疏孤寂特點,這正與作者的羈旅之愁相融。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。2、間接抒情:觸景生情、緣情布景、寓情于景(情景相生、情因景生、借景抒情、以景襯情、以景結(jié)情、托物言志)①樂景寫樂情,哀景寫哀情:“情樂則景樂,情哀則景哀”, 詩人的高妙之處就是把情融入景中,通過景傳達(dá)自己的喜怒哀樂,做到情景的交融。千里孤墳,無處話凄涼。直接抒情:也稱直抒胸臆,是一種不要任何“附著物”,而由作者直接對有關(guān)人物、事件等表明愛憎態(tài)度的一種抒情方式。(三)抒情方式“情”、“志”的區(qū)別:在詩歌里,“情”就是我們平時說的喜、怒、憂、思、悲、恐、驚,一般都是通過景物描寫表達(dá)出來的;“志”就是我們平時說的理想、抱負(fù)、情操、品格等,一般都是通過對物的描寫表達(dá)出來的。西園公子名無忌,南國佳人號莫愁。韋莊的《憶昔》昔年曾向五陵游,子夜歌清月滿樓。1雙關(guān):為了使某一字、詞,憑借其本身具有的語音或語意的條件,在特定的語言環(huán)境中獲得雙重意義就是雙關(guān)?!皷|西置松柏,左右種梧桐”中的“東西”、“左右”兼及“置松柏”和“種梧桐”?;ノ模夯ノ氖侵腹糯娢南噜従渲兴玫脑~語互相補充,結(jié)合起來表示一個完整意思的一種修辭手法。宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。對比:對比可突出事物的特點,使好的事物顯得更好,壞的顯得更壞。用來加強語氣,表達(dá)強烈感情?!保ㄔ×?,阿魯威作)以設(shè)問開篇,點明題旨,領(lǐng)起下面分層次地敘述三國人物的英雄業(yè)績。問題引入,帶動全篇,中間設(shè)問,承上啟下,結(jié)尾設(shè)問,深化主題,令人回味。排比:把內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián)、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致的幾個句子或短語接連說出來。如:“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂”(林逋《山園小梅》)這一聯(lián)采用擬人的手法。比擬:把物當(dāng)作人來描寫叫擬人,或把人當(dāng)作物來描寫叫擬物?!盁o邊落木”對“不盡長江”使詩的意境顯得廣闊深遠(yuǎn),“蕭蕭”的落葉聲對“滾滾”的水勢更使人覺得氣象萬千。從形式看,語言簡練,整齊對稱;從內(nèi)容看,意義集中含蓄。如:“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”(李白《秋浦歌》)愁生白發(fā),詩人用夸張的手法寫白發(fā)竟有“三千丈”那么長,可見愁思的深重。3.夸張:對事物的形象、特征、作用、程度等作擴大或縮小的描述。借代的運用使語言簡練、含蓄。2、借代:借用相關(guān)的事物來代替所要表達(dá)的事物。有突出事物特征,把抽象的事物形象化的作用。比喻:用一種事物或情景來比作另一種事物或情景?!翱托小迸c“故鄉(xiāng)”相比較,自然生出一個“悲”字來。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。雞聲茅店月,人跡板橋霜。4、抒情:表達(dá)作者強烈的愛憎、好惡、喜怒、愛樂等主觀感情。如:“江月去人只數(shù)尺,風(fēng)燈照夜欲三更。常見的角度有:形、聲、色、態(tài)、味。如:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”(元稹《菊花》)這是詩的后兩句,點出喜愛菊花的原因和對菊花 3 歷盡風(fēng)霜而后凋的堅貞品格的贊美。如:“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”(陸游《書憤》)用敘述的方式寫自己親臨抗金前線的值得紀(jì)念的往事?!雹菀酪老e的深情:柳永《雨霖鈴》、王維《渭城曲》 ⑥情深意長的勉勵:王勃《送杜少府之任蜀川》超塵脫俗①寄情山水的悠閑,退隱田園的淡遠(yuǎn):王維《山居秋暝》、孟浩然《過故人莊》②厭離官場的險惡,歸耕隱居的自在:陶潛《歸園田居》感時傷逝①昔勝今衰的滄桑,時事變遷的感慨:劉禹錫《烏衣巷》②青春易逝的傷感,時不我予的焦慮:戴淑倫《蘇溪亭》五、藝術(shù)手法,又叫表達(dá)技巧(一)表達(dá)方式:主要為記敘、議論、描寫、抒情(說明)?!?②思親念友的孤獨:王維《九月九日憶山東兄弟》③邊關(guān)征夫的思鄉(xiāng):范仲淹《漁家傲?塞下秋來風(fēng)景異》 ④閨中怨婦的懷人:王昌齡《閨怨》“閨中少婦不知愁,春日凝妝上高樓。槲葉落山路,枳花明驛墻?!雹荼磉_(dá)對山河淪落國破家亡的痛楚:陸游《示兒》⑥揭露統(tǒng)治者的橫征暴斂窮兵黷武:杜甫《兵車行》建功報國①保家衛(wèi)國的決心,建功立業(yè)的豪情:王昌齡《從軍行》黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還邊塞詩 ②貶官謫居的怨恨,仕途失意的苦悶:蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時有》③懷才不遇的寂寞,報國無門的激憤:辛棄疾《丑奴兒?少年不識愁滋味》④年華消逝的感慨,壯志難酬的悲嘆:蘇軾《水調(diào)歌頭?赤壁懷古》 ①天涯羈旅的愁思:溫庭筠《商山早行》“晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。憂國憂民①戰(zhàn)亂離散的痛苦:杜甫《春望》②同情人民的疾苦:《茅屋為秋風(fēng)所破歌》③反映社會黑暗,揭露統(tǒng)治者腐朽:杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨。東風(fēng)忽起垂楊舞,更作荷心萬點聲。③以境勝:以景為主,較少。如《田園樂》(王維):桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更待春煙。如《聞雁》:故園渺何處?歸思方悠哉,淮南秋夜雨,高齋聞雁來。如: “三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切”(岳飛《滿江紅》)②意與境渾:情景交融a觸景生情:面對某種特定的景物產(chǎn)生某種特定的感情?!?悲壯蒼涼“花落家童未歸,鶯啼山客猶眠”(王維《田園樂》)幽美恬靜“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。二、意境特點的分類(1)宏闊、蒼涼、雄渾、莽蒼、遼闊、高遠(yuǎn)、壯闊、深遠(yuǎn)(2)細(xì)膩、空寂、纏綿、幽靜、幽美、寧謐、婉轉(zhuǎn)、朦朧(3)繁復(fù)、繁麗、熱烈、高亢、繁華、淳樸、喧鬧(4)清冷、暗淡、渺茫、寥落、蕭條、荒涼、冷寂“大漠孤煙直,長河落日圓。基本主題:依依不舍的留念;情深意長的勉勵;坦陳心志的告白;別后情境的想象、擔(dān)憂與對友人的思念。有的直接抒寫離別之情,有的借以一吐胸中積憤或表明心志,有的重在寫離愁別恨,有的重在勸勉、鼓勵、安慰,有的兼而有之。離別之際,人們往往設(shè)酒餞別,折柳相送,有時還要吟詩話別,因此離情別緒就成為古代文人一個永恒的主題。閨怨詩:一是表現(xiàn)婦女對出征在外的丈夫的思念,表達(dá)對戰(zhàn)爭的厭惡或鼓勵丈夫建功立業(yè)的情懷; 二是表達(dá)對出門在外的丈夫的思念,表達(dá)女子的柔情別緒,憂愁傷感; 三是表現(xiàn)宮中女子對自由被禁錮、遭人冷落的處境的怨恨,表達(dá)對自由和幸福生活的向往。特征(意象):驛道、征鐸、馬、船(舟)、杜鵑、鴻雁、客、浮萍、飛蓬等。寫作上或觸景傷情,或感時生情(中秋望月、重陽登高、傷春悲秋、日暮思?xì)w),或托物傳情(月、雁、笛、柳),或因夢寄情,或妙喻傳情。形式標(biāo)志:題目中多出現(xiàn)“塞”、“征”、“軍”等字眼;也有用樂府舊題的,如《涼州詞》、《少年行》、《關(guān)山月》、《從軍行》等;基本主題:建立功業(yè)的渴望;保家衛(wèi)國的決心;山河淪喪的痛苦;久居邊關(guān)的鄉(xiāng)愁;塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的慘烈;報國無門的怨憤和歸家無望的哀痛。內(nèi)容范圍:一般寫景詩和山水田園詩;寫法特點:借景抒情,融情入景;分析重點:景物特征;山水田園詩得主題:①歸隱田園,鐘情山水;②描繪山川美景,熱愛祖國河山;③厭棄官場黑暗,抒發(fā)閑適情調(diào),表達(dá)自己決不同流合污的高潔品格。山水田園詩以描寫自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長,詩境雋永優(yōu)美,風(fēng)格恬靜淡雅,語言清麗洗練。內(nèi)容特點:詠物言志,借所詠之物表達(dá)自己的志向或品質(zhì);或表達(dá)自己對生活的思考、對人事的評價。形式標(biāo)志:①以物象為題;②詠(題、贈、贊)+物象 ;特征(意象);松、竹、梅、菊、蟬、花、山,水等。由物到人,由實到虛,寫出精神品格。(二)詠物詩內(nèi)容上以某一物為描寫對象,抓住其某些特征著意描摹。內(nèi)容特點:① 表達(dá)像古人那樣建立功業(yè)志向,抒發(fā)對古人的緬懷之情;② 抒發(fā)昔盛今衰的感慨,暗含對現(xiàn)實的不滿甚至批判,多借古諷今; ③ 憂國傷時,揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽,同情下層人民的疾苦,但由國家民族的前途命運。如劉禹錫的《烏衣巷》,今昔對比,表達(dá)了詩人的歷史滄桑之感。辛棄疾《》表達(dá)對朝廷茍且偷生的不滿,抨擊社會現(xiàn)實。詠史懷古詩往往將史實與現(xiàn)實扭結(jié)到一起,或感慨個人遭遇,或抨擊社會現(xiàn)實。生女猶得嫁比鄰,生男埋沒隨百草。思想情感(一)憂國傷時:杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨。 感物抒懷,隱晦的表情達(dá)意,含蓄蘊藉。 形象生動具體,化實為虛。 想象猶如天馬行空,奇思遐想與自然天真相結(jié)合。(二)方法技巧 間接而含蓄,景色描寫之中,寄寓著詩人的情感愛憎。表達(dá)技巧(一)修辭 化平淡為神奇,深奧為淺顯,抽象為具體,使詩歌所描繪的意象更加形象生動 以簡代繁,以實代虛 色彩鮮明,描繪形象,表意豐富。言簡意賅。耐人尋味。如白居易的新樂府詩。如李商隱的詩。如陶淵明的詩,李煜的詞。(新)秀麗如李清照等婉約派,其他象山水田園詩人 (重視修飾,色彩絢麗,詞藻華麗,極盡鋪陳之能事)如溫庭筠,(淺顯易懂,口語化,但含義雋永)如李紳(二)特點形象,凝練,富有表現(xiàn)力,不落俗套。f、沉郁頓挫蒼涼:低沉、蒼勁、舒緩、悲涼。d、明快:明白通暢。七、詩歌評析常用詞語:a、簡潔洗練(語言簡練利落)淺顯、明白如話b、質(zhì)樸清新淡雅,自然。簡潔。明快。絢麗。平淡。清新。精煉?!把杂斜M意無窮。六、詩歌語言特點形象生動。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。1想象:人們在已有材料和觀念基礎(chǔ)上,經(jīng)過聯(lián)想、推斷、分析、綜合,創(chuàng)造出新的觀念的思維過程。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。1聯(lián)想:由一事物聯(lián)系到與之有關(guān)的另一事物,或把事物中類似的特點聯(lián)系起來造成一個典型。前軍夜戰(zhàn)洮河北,已報生擒吐谷渾。永豐西角荒園里,盡日無人屬阿誰?”(白居易《楊柳枝詞》詩第一、二句運用正面描寫的手法,描寫了春天柳樹的嬌美形態(tài)。1正側(cè):對描寫對象進(jìn)行正面的直接的描寫是正面描寫;描寫對象周圍的事物,使對象更鮮明、突出的是側(cè)面描寫。象征了自己被政敵迫害的景況,書寫思?xì)w不得的憂傷。1象征:通過特定的、容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)與之相似或相近特點的概念、思想和感情。如辛棄疾《西江月》中“七八個星天外,兩三點雨山前”應(yīng)為“天外七八個星,山前兩三點雨”;最后兩句“舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋(頭)忽見”,應(yīng)為“溪橋路轉(zhuǎn),忽見社林邊舊時茅店”。如李清照的《聲聲慢》開頭“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”十四個字,表現(xiàn)了作者孤獨、寂寞、凄苦、復(fù)雜而深切的心理狀態(tài),為全詩定下了一個孤獨的感情基調(diào)。表達(dá)了封建知識分子對國事懷抱隱憂的的心境,反映了官僚貴族正以聲色歌舞、紙醉金迷的生活來填補他們腐朽空虛的靈魂?!薄吧膛恢鰢蕖本褪乔P,因為商女是侍侯他人的歌女,她們唱什么是由聽者的趣味而定的,可見真正“不知亡國恨”的是那座中的欣賞者——封建貴族、官僚、豪紳。如:杜牧的《泊秦淮》:“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家?!眱陕?lián)四句,則采用了工筆的手法,動靜結(jié)合,描繪出了一幅輕盈淡雅,飄渺空靈,清新而富有生氣的秋日傍晚、雨后山林景色,令“王孫自可留”。而在《山居秋暝》中,“明
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