【正文】 。屬于歷來(lái)丟荒，他人來(lái)開(kāi)墾種植，被征用后才打起官司的，如起訴人確有證書(shū)和相關(guān)證據(jù)材料能證明其權(quán)屬清楚，對(duì)方確有侵權(quán)行為的，由法院立案受理，一般是青苗補(bǔ)償費(fèi)應(yīng)歸種植者所有，土地補(bǔ)償費(fèi)和安置費(fèi)歸土地使用權(quán)者所有。屬于國(guó)家建設(shè)征用和自然災(zāi)害造成耕地面積減少引起的寸土之爭(zhēng)的。屬于承包戶對(duì)土地證書(shū)保管不善，導(dǎo)致鼠蟲(chóng)咬殘缺、雨水淋濕模糊，無(wú)法辯認(rèn)的，當(dāng)事人先找政府部門即原發(fā)證機(jī)關(guān)更換、補(bǔ)填，確認(rèn)其效力后，方能起訴。屬于土地證書(shū)里原漏填寫(xiě)時(shí)間、漏寫(xiě)簽發(fā)人，漏蓋章的即該證書(shū)是不具有法律效力的?，F(xiàn)在該地被國(guó)家征用了，得了一筆補(bǔ)償費(fèi)，這塊地現(xiàn)在就值錢了，這時(shí)原執(zhí)有證書(shū)的承包者才起來(lái)爭(zhēng)要這筆補(bǔ)償費(fèi)，而在該地開(kāi)墾種植者也來(lái)要求共同分割青苗補(bǔ)償費(fèi)問(wèn)題而引起糾紛。（四）土地被征用該地有價(jià)值了才引起官司有部分承包戶，劃分得土地承包后，由于勞動(dòng)力不足或者有的長(zhǎng)期外出打工，對(duì)自己所劃分得肥沃的土地也就丟荒了，一直不理睬。又另有一部分是自然災(zāi)害如滑坡河水沖走以及大電站庫(kù)區(qū)淹沒(méi)等等造成土地面積自然減少，耕地面積也就此減少。由于這些原因的影響，也許會(huì)引來(lái)更多的土地侵權(quán)糾紛，也許會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不安定的因素?！币虼?，自1982年以來(lái)，即是劃分耕地到戶以來(lái)至今已有30年，在這30年中各承包戶的人口有增減變化，而劃給的田、地30年來(lái)沒(méi)有變化。林地的承包期為30年至70年；特殊林木的林地承包期，經(jīng)國(guó)務(wù)院林業(yè)行政主管部門批準(zhǔn)可以延長(zhǎng)。2003年頒布實(shí)施的《中國(guó)農(nóng)村土地承包法》的第二十條也有規(guī)定：”耕地的承包期為30年。有的被老鼠或蟲(chóng)咬爛殘缺，無(wú)法辯認(rèn)。其次是承包戶自己保管不善，導(dǎo)致證書(shū)殘缺、模糊。有的證書(shū)漏填時(shí)間，有的漏填簽發(fā)人名字，有的又無(wú)存根。是真是假，給法官帶來(lái)難予分清的困境。這也主要是因面積大，而且一般荒地都是草深路滑或徒坡難走，故丈量填證時(shí)，工作人員為減少麻煩，為了爭(zhēng)取時(shí)間而只亂填一個(gè)界線名稱，如東以溝為界，而那里又有三條小溝之多，到底是以哪條溝為界呢，又如南以小路為界，而哪里又有兩條小路，是以哪條為界。四至界線不清。這主要是那些耕地多、荒山多的。被告為這同一塊地兩個(gè)地名，最后輸了官司，不服上訴，二審維持原判后，又申訴，至今還未了結(jié)。其次又有那些垮村的插花田插花地，兩個(gè)村的農(nóng)戶對(duì)那塊的地名稱呼都不一致。一九八二年全國(guó)統(tǒng)一安排，進(jìn)行土地改革，將集體土地劃分到戶承包。（一）政府在劃分填發(fā)土地權(quán)屬證書(shū)時(shí)有失誤導(dǎo)致糾紛的發(fā)生。所以農(nóng)民對(duì)土地所有權(quán)和使用權(quán)比較關(guān)注，為此引起的土地官司也就越來(lái)越多。西萬(wàn)小學(xué) 011年5月2號(hào)第五篇：法制講座稿法制講座稿今天講座的主要內(nèi)容是：發(fā)生土地權(quán)屬糾紛增多的原因及對(duì)土地權(quán)屬糾紛的處理觀點(diǎn)。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們工作順心、學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、平安幸福。此次活動(dòng)之后，德育處布置兩項(xiàng)任務(wù)：各班要以這次法制教育報(bào)告為契機(jī)，利用下周二班會(huì)時(shí)間舉辦一次“法律在我身邊，安全伴我成長(zhǎng)”的主題班會(huì)。讓我們的全體同學(xué)都能夠平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)！六、結(jié)束語(yǔ)各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們。老師們、同學(xué)們，讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī)，老師要擔(dān)當(dāng)教書(shū)育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，社會(huì)上做個(gè)好公民，在家中做個(gè)好孩子。老師們、同學(xué)們，剛才，陳警官和陳所長(zhǎng)給我們送來(lái)了一場(chǎng)精彩的法制安全教育報(bào)告。今后，我們學(xué)校的法制教育將會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校全體師生的努力下長(zhǎng)抓不懈！同學(xué)們，老師們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，都努力做一個(gè)優(yōu)秀的守法公民。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校。二、下面請(qǐng)陳所長(zhǎng)為我們作法制教育報(bào)告請(qǐng)大家熱烈的掌聲對(duì)陳所長(zhǎng)精彩的報(bào)告表示感謝！三、請(qǐng)陳警官為我們講話。我們西萬(wàn)中心小學(xué)聘請(qǐng)陳根慶所長(zhǎng)做我校的法制校長(zhǎng)，請(qǐng)陳立剛警官做我校的法制輔導(dǎo)員。今天，我們有幸請(qǐng)到了西萬(wàn)派出所的陳根慶所長(zhǎng)和陳立剛警官為大家做法制教育報(bào)告。同學(xué)們，希望大家結(jié)束后對(duì)照剛才的案例，認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為，徹底革除不良習(xí)氣，做懂法、守法的新時(shí)代小公民。我們有個(gè)別同學(xué)，因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤，受到老師的批評(píng)教育，就動(dòng)輒讓家長(zhǎng)到學(xué)校找麻煩，甚至到處告狀，而在校外受到敲詐、毆打，卻忍氣吞聲。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始，就爭(zhēng)做守法小公民，切莫一失足成千古恨。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記?。骸皼_動(dòng)是魔鬼”，同學(xué)們，有時(shí)候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。同學(xué)們，法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道，如果沒(méi)有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場(chǎng)面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字唬硗?，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo)，或獵取錢財(cái)、或打架取樂(lè)，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺(jué)抵制不良文化，對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無(wú)邪的，如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢？在我們身邊，有沒(méi)有過(guò)類似的事情呢，如果沒(méi)有，那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢？我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。他表示希望大家要以他為鑒,開(kāi)玩笑時(shí)要注意安全和場(chǎng)合,避免類似的慘劇再次發(fā)生,給他人和自己造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。后葉某的家長(zhǎng)向被害人葛某賠償5萬(wàn)元,但仍然無(wú)法彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),被依法判處刑罰。究其原因,竟是一枚普通的塑料掛衣衣叉惹的禍。鋁合金窗賣掉大吃一頓后，每到中午和周末，就找要好的兄弟伙進(jìn)屋打牌、睡覺(jué)。據(jù)調(diào)查，三少年均不到十六歲，在附近一中學(xué)讀初中。三個(gè)少年聞聲欲逃，被及時(shí)趕到的文德光、付遠(yuǎn)華等隊(duì)員堵住樓梯口，三人只好束手就擒。周介紹，昨日下午1時(shí)30分，他經(jīng)過(guò)羊角堡171號(hào)二樓時(shí)，見(jiàn)三個(gè)少年正用銳器刮取水泥，繩子、鐵釬等工具散落一地，同一套住房的另外兩扇鋁合金窗不翼而飛。9日，三少年被重慶沙區(qū)土塆街道羊角堡社區(qū)夜巡隊(duì)發(fā)現(xiàn)。10月18日晚上11時(shí)左右，在校外山上躲藏了一天的張斌腰里藏著菜刀，進(jìn)入陸、陳二人所住的9號(hào)宿舍，用菜刀將熟睡的陳黎雨當(dāng)場(chǎng)砍死，將陸坤砍傷后逃離現(xiàn)場(chǎng)，陸坤經(jīng)送醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。張斌作案后，回想起他和韋在男生宿舍樓梯處曾碰到同村的在校生，也是韋仕友的同學(xué)陸坤、陳黎雨。當(dāng)夜11時(shí)多，他來(lái)到壩美中心學(xué)校11號(hào)男生宿舍，把14歲的韋仕友約到教學(xué)樓背后不遠(yuǎn)的田埂上，趁韋不備，用菜刀將韋仕友砍死。XX年10月16日，17歲的廣南縣阿科鄉(xiāng)壩美中心學(xué)校初二學(xué)生張斌因盜竊手機(jī)被廣南縣連城派出所抓獲。就在他走出兇案現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，遇見(jiàn)了另外兩個(gè)同學(xué)，第二天晚上，兇手再次進(jìn)入宿舍殺人滅口。案例二文山校園慘案未成年兇手被判無(wú)期在XX年發(fā)生的文山“10公安機(jī)關(guān)當(dāng)天將3被告人抓獲，并繳獲被搶的自行車退給受害人。后尾隨二人到公路邊將其攔下，以借自行車去拿東西為由問(wèn)兩人借車，在遭到對(duì)方拒絕后，3人便對(duì)其中的一人梁全（化名）進(jìn)行毆打致輕微傷。案例一少年搶劫價(jià)值30元自行車被判緩刑并處罰金因?yàn)閾尳倭艘惠v價(jià)值僅30元的自行車，3個(gè)少年分別被判處有期徒刑二年，緩刑三年，并處罰金1000元，XX年10月17日，荔浦縣人民法院不公開(kāi)開(kāi)庭審理了這起起未成年人搶劫自行車案。希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，使這次會(huì)議起到實(shí)效。知法、用法，用法律武器保護(hù)自己不受侵害。六、各班開(kāi)展一次法律知識(shí)競(jìng)賽通過(guò)法律知識(shí)競(jìng)賽，了解法律的神圣和威嚴(yán)，增強(qiáng)做一個(gè)“守法小公民”的意識(shí)，用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗