【正文】 第二，要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。讓家長了解家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。讓家長了解幼兒園教育規(guī)律、園本課程，園紀園規(guī)。指導家長樹立正確的教育觀念，學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。增強對家庭、社會的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學校。努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強情感交流，從而形成家園共育的良好局面，更好地教育孩子。十二月份大班老師主持家長工作主題名稱：“焦點訪談”要求：教師根據(jù)觀察到的具有共性的案例來與家長交流，可穿插展示對幼兒的觀察記錄。十一月份中班老師主持家長活動主題名稱：“開心樂園”要求：以親子活動為主，讓幼兒感受父母與教師共同的愛。具體安排如下：十月份小班老師主持家長工作主題名稱：“實話實說”要求：家長關(guān)心的話題結(jié)合小班幼兒的實際發(fā)展水平。幼兒特點，設(shè)置了哪些教育環(huán)境，開展了哪些教育活動，孩子在活動中的一些表現(xiàn)，這樣，家長就能清楚的知道幼兒園的各項安排，了解幼兒園的教育思想。雖然，家長們的教育觀念變了，但他們畢竟在不同的崗位上工作，對教育并不一定很了解，所以，我們在不同的交流方法中介紹幼兒園的課程思想和安排時一定要透徹，要通過真實的活動事例、教學案例，使家長明白老師在幼兒園的教育中采取了什么樣的教育模式，這些教育模式的精華是什么，在活動中起了什么作用等。擴展資料：幼兒園家長學校工作計劃幼兒園家長學校工作計劃幼兒園家長學校工作計劃1隨著家長們教育理念的更新，幼兒園的家長工作也面臨許多問題?！笆フQ節(jié)”、“元旦”活動。十一月份：。十月份：1.“國慶節(jié)”主題活動。四、具體安排：九月份：。，由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展狀況各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。，在每學期組織的家長會中，我們除了向家長介紹班級情況之外，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流，如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”。我們每學期都要向家長實施開放日活動、不同主題的教育活動，親子運動會，讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學活動、了解孩子參與活動的情況，讓家長參與對活動的評價，使家長真正成為幼兒園合作的忠實伙伴。(四)開辟家園合作的有效途徑家園只有共同協(xié)作，形成合力，才能取得更好的成效，因此我園要不斷開展豐富多彩的活動，才能提高家長的科學育兒水平。定期召開家長委員會，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他們的功能，建起家庭與幼兒園之間的橋梁。為此，幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的39。(二)注重家長工作的實效性家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。第三，在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。第二，要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。三、具體目標，學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學校。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強情感交流，從而形成家園共育的良好局面，更好地教育孩子。，懂得培養(yǎng)幼兒時間觀念、遵守紀律、學習習慣的重要性，知道為孩子作好入學準備的要求，并能配合幼兒園共同做好幼小銜接方面的準備工作。，注意良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，掌握必要的 安全 教育知識。，掌握培養(yǎng)幼兒觀察力、思維力和發(fā)展幼兒口頭 語言 表達 能力 、計算能力的方法。二、教學內(nèi)容及要求：，知道合格家長所必備的基本素質(zhì)，從而更新 家教 觀念，端正教養(yǎng)態(tài)度，在思想上和行動上適合于幼兒園教育。我們將不斷完善、不斷創(chuàng)新，使工作更上一個臺階，從而促進幼兒、教師、家長的共同發(fā)展、共同提高。每學期開展2—3次的家長委員會，發(fā)揮家委會促進幼兒園全面工作職能。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查。通過優(yōu)秀家長的表彰活動，以點帶面，讓更多的家長認同我們的教育理念，以便促進家園和諧發(fā)展。開展“中秋家園博餅樂”、“親子運動會”、重陽節(jié)—我和爺爺奶奶同樂“百米畫卷迎新年”、“寶貝、媽咪一家親”“六一”慶祝活動，培養(yǎng)幼兒特長，讓幼兒在感受溫暖、體驗情感的過程中，把童年的美好留在人生的記憶中，通過一系列的活動譜寫家園共育樂章。結(jié)合節(jié)日的慶祝，讓幼兒與家長一起參加文娛活動、游藝活動、體育運動會等親子同樂活動，贏得社會、家長的39。每2周對幼兒在園的表現(xiàn)以電訪的形式與家長溝通、交流。使教育更有針對性。、家訪以班級為單位的家長會：班級教師向家長匯報班級情況及要開展的主要工作。另外，針對小班剛?cè)雸@的焦慮癥，我們開展家長座談會，以家園交流溝通的方式，探討盡快讓小班幼兒適應(yīng)幼兒園的生活。充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會進行宣傳，家園可以通過幼兒園網(wǎng)絡(luò)交流平臺、“留言板”、“微信”等版塊相互交流教育問題，提出意見和建議。使家長無形之中學習到一些家教知識，更了解了需要家園共育的要求。如：“教育在線、健康專欄、愛心連接、本周話題、感恩寄語、日行一善”等等小欄目，讓家長在幼兒園的每個角落都能不經(jīng)意地獲取家庭教育信息，感受教育新理念，了解幼兒在園的活動內(nèi)容。園內(nèi)創(chuàng)設(shè)了開放性宣傳環(huán)境：如“家教園地、公示欄、家長宣傳欄、led”等。我們舉辦家長學校的目的是為了切實貫徹《綱要》精神，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，制定切實可行的家長學校各類規(guī)章制度，通過學習和討論，使大家統(tǒng)一了思想，明確了辦園目的和辦學意義。、家委會主任任副校長，教師、家委會成員任家長學校的各工作人員的班子，大家能明確任務(wù)、各負其責，認真開展各項工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。二、工作目標，增強家庭教育的使命感和責任意識。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。讓家長了解幼兒園的活動的內(nèi)容及教育方法。向家長系統(tǒng)介紹本階段主題活動的內(nèi)容及目標以及家園配合的要求和注意點；回答家長普遍關(guān)心的問題，通過家長會有針對性地征求意見。有計劃地安排對全體幼兒及家長進行家訪。上些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，開展親子游戲活動的建議，介紹家教經(jīng)驗等，又可隨時向家長通知必要事宜。三、具體措施利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。通過家長工作，調(diào)動家長關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的積極性，共同辦好幼兒園。二、家長學校的目標通過家長工作，家園配合一致，促進幼兒健康和諧發(fā)展。幼兒園家長學校工作計劃12一、情況分析我班的孩子再過一學期就要升入小學了，家長們對孩子的要求也越來越多了，如：要求老師給孩子許多作業(yè)，回家后還給孩子加許多作業(yè)等等；家長對幼兒的要求僅僅表現(xiàn)在對數(shù)學和拼音的要求上，了解大班幼兒達到的要求不僅僅是這些，在每一個主題活動中都要求幼兒能夠達到本主題的語言智能、數(shù)理邏輯智能、人際關(guān)系智能、自我認識智能等八個方面的智能。家長學校工作總結(jié)。舉辦慶元旦親子游園活動。更換家教宣傳欄。十月份：成立新一輪家委會，召開家委會會議。更換家教宣傳欄。九月份：接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。四、20xx年家長學?；顒釉掳才哦路荩菏煜ち私庑律哟议L來訪期初家長會布置家教宣傳欄開展家庭安全教育知識講座活動三月份：結(jié)合三八國際勞動婦女節(jié)，開展“我愛媽媽”親子手工制作活動親子志愿助老活動親子社會實踐活動四月份：更換家教宣傳欄內(nèi)容半日開放活動五月份：向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文評選及表彰優(yōu)秀家長活動舉辦慶六一匯演六月份：期末家長問卷調(diào)查。首先，要向教師強化服務(wù)意識、責任意識，倡導微笑服務(wù)、站立服務(wù)，主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗，培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感，增強幼兒安全自救意識與能力。利用家長和社區(qū)教育資源，開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法，我們將繼續(xù)堅持開展，如：八個一工作常規(guī)：即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每期一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。家長學校隊伍建設(shè)關(guān)系著辦學水平與效益，應(yīng)創(chuàng)造各種學習機會與提供鍛煉的平臺，讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓，開拓視野，增長見識，豐富家教理論知識，并通過參與組織各種家庭教育活動，提高組織管理能力與授課水平，大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度，如：優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準；優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準；班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等，使家長學校逐步走向制度化、規(guī)范化。成立新一屆家長委員會，召開家委會，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的`動態(tài)，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。將家長學校工作納入幼兒園常規(guī)工作，期初認真制定詳細的工作計劃，并扎實地組織實施，做好各類活動記載與督導小結(jié)，完善檔案的收集整理。三、具體措施注重家長學校的規(guī)范管理。指導家長樹立正確的教育觀念，學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。深入開展家長學校課題研究，圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作，提高科研水平與辦學效果。加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設(shè)，提高家長學校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì)，提高辦學水平。為此，新學年，我園將以“36歲兒童發(fā)展指南”為指導；以幼兒園園務(wù)計劃為依據(jù)；通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，并全面宣傳科學家教知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實現(xiàn)家園一體化教育。家長工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多，除了我們經(jīng)常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等，最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗、科學育兒知識去換取家長的信任，這樣家長工作就迎刃而解。七月份全面家訪。表彰“好家長”。期末家長問卷調(diào)查。慶六一親子同樂活動。五月份家長學校上課。組織春游親子活動。慶“三八”親子游戲。家長學校上課三月份召開全園家長會。開展家庭教育情況調(diào)查。開展家教經(jīng)驗交流開展家教經(jīng)驗交流會，請家長們介紹教育孩子的好經(jīng)驗、好方法，讓家長互相學習,寫寫家教心得體會，參與家教征文活動。教師常與家長取得聯(lián)系教師通過電話、面談或家訪等形式，及時與家長取得聯(lián)系。開設(shè)幼兒園網(wǎng)站開設(shè)幼兒園網(wǎng)站，每月底上傳資料，請家長有空上網(wǎng)站瀏覽網(wǎng)頁，以便對幼兒園近階段的活動有一定的了解，以便更好的支持與配合幼兒園的工作。聽取家長的建議，更好地辦好幼兒園。家長學校每兩月上一次課，做到有計劃，有總結(jié)，有完整的書面教案和講議。其次是保教知識宣傳，如：“向您介紹”“請您關(guān)注”等專欄。以家園之窗密切聯(lián)系家園關(guān)系我們幼兒園每班的教室門口，都有一塊家長園地，這是幼兒園與家庭聯(lián)系的紐帶，是教師與家長溝通的橋梁。三、工作重點與措施定時召開家長會通過家長會，除了向家長介紹幼兒園及班級情況，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流，如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”。調(diào)動家長關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的積極性，共同辦好幼兒園。讓家長進一步了解禮儀教育對孩子成長的重要性，學習一些禮儀教育知識,以便更好地配合教師對孩子進行必要的`文明禮儀教育及良好的文明習慣的培養(yǎng)。加強家長委員會工作，召開家委會座談會，發(fā)揮家委會促進幼兒園全面工作的作用。二、工作目標讓家長了解家庭教育的意義與作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。家長學校是提高家長素質(zhì)的一條有效途徑?！队變簣@教育指導綱要》明確指出：“家庭是重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。專家講座更換家教宣傳欄。按時發(fā)放教養(yǎng)信息報。家長學校第一課。成立新一輪家委會，家委會會議。九月份：新生及個別幼兒家訪工作，接待新生及