【正文】 據(jù)幼兒園實際工作安排，每周半天輪流在幼兒園進行現(xiàn)場辦公，可以對校園進行巡視，跟蹤相關(guān)部門并參與研究工作，做好工作記錄，由家委會主任在月末對幼兒園工作提出綜合意見和建設(shè)性建議等。時間：各班自定地點：各班班級負責人：要求：每班每學(xué)期舉辦刻錄1張孩子高質(zhì)量活動的光盤，贈送給家長。同時，做好資料的收集工作，在3月和5月下旬各上交一期，廢舊材料制作比賽目的是倡導(dǎo)環(huán)保理念，構(gòu)建和諧社會，加強親子溝通，發(fā)揮家長的特長。特色：每次能為家長準備相關(guān)的資料，下發(fā)給有需要的家長朋友。從8∶0011∶00，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。在每學(xué)期組織的家長會中，我們除了向家長介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流，如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”；大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座，豐富了家長的教育經(jīng)驗。讓家長了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀園規(guī)。五月份、六月份：舉行慶“六一”活動。重點：幼小銜接工作。四、具體安排：二月份：申報開通網(wǎng)上家長學(xué)校。家長園地本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內(nèi)容，辦出特色和品位。可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。四發(fā)揮家委會的橋梁作用要充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。三、具體措施：一更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。我們將根據(jù)所做的計劃，協(xié)調(diào)班級老師把家長工作做的更好!幼兒園家長學(xué)校工作計劃8在20 年幼兒園工作計劃中，家長工作計劃已是非常非常的重要內(nèi)容。②按計劃認真實施。二、工作要點：加強家長委員會工作，召開家委會座談會，發(fā)揮家委會的作用。五、考核形式家庭教育指導(dǎo)示范課、個人家教經(jīng)驗交流、撰寫案例、研究論文、教材內(nèi)容測試等不同形式、評選優(yōu)秀學(xué)員并進行表彰。授課教師必須嚴格履行授課職責，講稿經(jīng)審定后才能講課。寫好家長工作總結(jié)。各班召開一次家長會，重點做好新生家長工作。本學(xué)期還將開展家長半日觀摩活動、慶“六一”家園聯(lián)歡活動、班級家長會等。以幼兒園園務(wù)工作計劃為依據(jù)，向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)，傳授科學(xué)的家教知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，溝通與各類教育的聯(lián)系，從而促進幼兒身心和諧發(fā)展，優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。各班針對自己班級的幼兒特點，設(shè)置了哪些教育環(huán)境，開展了哪些教育活動，孩子在活動中的一些表現(xiàn)，這樣，家長就能清楚的知道幼兒園的各項安排，了解幼兒園的教育思想。召開家委會成員會議。舉行大班家長開放日活動。四、發(fā)揮家委會的橋梁作用充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力?？捎H眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。舉行“圣誕節(jié)”、“元旦”活動。家長培訓(xùn)會。教師節(jié)活動。3。接納家長的合理化建議，集思廣益，借助家長的智慧，努力實現(xiàn)幼兒園的民主化、規(guī)范化管理。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。讓家長了解家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。評選、表彰優(yōu)秀家長。向媽媽獻愛心活動。第二屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。印發(fā)秋季食物營養(yǎng)及健康宣傳材料家長網(wǎng)絡(luò)平臺的操作路徑介紹（網(wǎng)管員負責向小班及新生家長下發(fā)材料）。例如，重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心；元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。我們將選擇來自不同行業(yè)，具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認真聽取家長對幼兒園工作的建議，并逐項研究，落實解決。 要做到這一點，教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標，從而配合幼兒園進行教育。嘗試結(jié)合節(jié)日活動或主題教育開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動，如：親子搶答、親子美勞、親子游戲等等。因此，我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園園務(wù)工作計劃為導(dǎo)向，以爭創(chuàng)“江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)?！睘槠鯔C，進一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成 1+1〉2的教育合力。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我園將繼續(xù)做足做好以往的`家長宣傳欄、幼兒成長檔案冊、組織親子活動等常規(guī)工作，并在以下方面有所發(fā)展：（1）家長會：以年級組或班級為單位召開家長會，力求活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。幼兒園家長工作的目的在于：實現(xiàn)家園相互配合同步教育，促進幼兒素質(zhì)提高。三、以家長和社區(qū)資源為補充，形成三位一體新合力挖掘家長資源，壯大教育隊伍9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊伍。與此同時，我們應(yīng)充分利用節(jié)日，帶領(lǐng)幼兒走向社會，體驗民間文化習(xí)俗。社區(qū)早教基地活動。教師沙龍“我眼中的家長工作”。印發(fā)家園七彩橋小報。大班畢業(yè)典禮。2。3。同時要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學(xué)會體諒。定期召開家長委員會，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他們的功能，建起家庭與幼兒園之間的橋梁。家長會，在每學(xué)期組織的家長會中，我們除了向家長介紹班級情況之外，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流，如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”；大班兒童家長進行“如何做好幼小銜接”等講座，豐富了家長的教育經(jīng)驗。3。十一月份：1。2。二、工作目標：努力營造家園合作的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法。我園將鼓勵教師和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱，通過、微信讓更多的人了解幼兒園，同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進行交流。檢查《家園聯(lián)系冊》的使用情況。重點：衛(wèi)生保健知識)。雖然，家長們的教育觀念變了，但他們畢竟在不同的崗位上工作，對教育并不一定很了解，所以，我們在不同的交流方法中介紹幼兒園的課程思想和安排時一定要透徹，要通過真實的活動事例、教學(xué)案例，使家長明白老師在幼兒園的教育中采取了什么樣的教育模式，這些教育模式的精華是什么，在活動中起了什么作用等。幼兒園家長學(xué)校工作計劃5一、指導(dǎo)思想以省優(yōu)質(zhì)幼兒園為標準。堅持做好家長的常規(guī)性工作，班主任要不斷提高與各類家長的溝通技巧，班級家長工作要講究方式方法，班主任要提高家長工作藝術(shù)，特別是對待個別特殊家長，更要想方設(shè)法做細工作，耐心解釋，要顧全大局，為了維護幼兒園的正常工作秩序，如，作息時間，環(huán)境衛(wèi)生等，我們將以《告家長書》的形式，將每一條規(guī)定都清楚地告之家長，讓每個家庭的每個家長都了解，并能自覺執(zhí)行，維護幼兒園正常秩序。三、工作安排二、三月份：制訂家長學(xué)校工作計劃。家長學(xué)?；顒樱杭彝ソ逃?jīng)驗交流。加強教學(xué)管理，提高授課質(zhì)量根據(jù)新課程改革的`要求，授課教師要提前認真寫好教案備好課。課后，家長學(xué)校發(fā)調(diào)查問卷，了解家長對老師教學(xué)的評價、建議和要求。以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。①本學(xué)期初，根據(jù)班級工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序?qū)嵤?。②本學(xué)期，我們將通過每月一次的家長會組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。增強對家庭、社會的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法。根據(jù)家長的特點，邀請某些家長到幼兒園當“老師”，設(shè)計組織活動，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。以《幼兒園教師月份工作考核細則》為標準，我們將從要求教師家長工作的量化和細化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化，對教師和班級家長工作采取園長室考核、自我評價和聽取家長意見相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法，全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵。家長學(xué)?；顒樱捍蟀嗉议L會年級組組織。召開家委會成員會議。二、工作目標知道家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。(二)活動形式家長會。家長開放半日活動。時間：每一次大型講座活動之后15：45地點：咨詢站點校門口負責人：要求：傳承以往的咨詢要求，在每一次家長會召開之前主動詢問主講老師的講座內(nèi)容，然后按照講座的主題制作好簡單的宣傳版面，做相關(guān)方面的家教咨詢。時間：兩月一次地點：幼兒家庭負責人：要求：每學(xué)期以班級為單位，舉行2輪活動，教師可事先對家長做好培訓(xùn)，以保證達到活動舉辦的最終目的?；顒蝇F(xiàn)場光盤目的是讓家長了解孩子在園活動情況，提升幼兒園的社會聲譽。家長辦公目的是通過現(xiàn)場辦公，監(jiān)督幼兒園各項工作正常開展，為幼兒成長構(gòu)建“梯子”，月末對幼兒園工作提出綜合意見和建設(shè)性建議等。期初家委會。豐富安全知識內(nèi)容，組織幼兒消防安全演習(xí)。開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。幼兒園家長學(xué)校工作計劃10一、指導(dǎo)思想家庭和幼兒園是幼兒生活的主要場所，父母是孩子的第一任老師，家庭教育又是終身教育，父母在幼兒教育中具有其他任何力量不可代替的作用，家長的教育觀念以及素質(zhì)的高低，直接影響著對幼兒的教育。讓家長了解幼兒園園紀園規(guī)。我們的家園溝通分為幾大塊，首先是保教內(nèi)容，我們每月一次將保教內(nèi)容向家長介紹，幫助家長明確本階段教育重點，增強家庭教育目標的目的性，使家長對幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容做到心中有數(shù)。家長開放日活動主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。禮儀教育知識講座。六月份幼小銜接知識講座大班幼兒畢業(yè)典禮。幼兒園家長學(xué)校工作計劃11一、指導(dǎo)思想隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)。加強家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè)。增強家園溝通的藝術(shù)性。制定并學(xué)習(xí)家長學(xué)校工作計劃。家長學(xué)校檔案收集整理。以家長園地的形式，向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的39。幼兒園家長學(xué)校工作計劃13一、指導(dǎo)思想《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“家庭是重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力，可見，家長工作的發(fā)展已經(jīng)成為新時期幼兒教育的新局面。家長學(xué)校組織機構(gòu)：校長：黃瓊副校長：許金寬成員：各班級班主任及家長委員會代表，明確辦學(xué)方向。、書籍宣傳要讓家長從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點、教育方法，更科學(xué)地教育孩子，我園繼續(xù)為家長服務(wù)，征訂《早期教育》、《家庭教育》、《學(xué)前教育》《幼教博覽》等書刊，放在親子閱讀吧，使家長利用接送幼兒的時間段閱覽，開拓家長視野，增長知識，提高理論水平。我們教師對新生入園都進行家訪，班級教師對缺席幼兒都進行不同形式的電訪、家訪。探索家長助教是我們利用家長資源，實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。，掌握家庭教育中對幼兒進行思想品德教育的途徑和方法。二、主要目標，提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。要建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；１憩F(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園，進入班級，但來往的多、參與的少。開展多種形式的家園互動。十二月份：。當然，在做這些事情之前，教師要做好充分的前期準備，要詳細地觀察幼兒并了解孩子的發(fā)展狀況和認知水平，這樣才能讓家長感到自己的孩子是受到老師關(guān)注的，老師是愛他的，從而在以后的活動中更加支持老師的工作，支持孩子的發(fā)展。二、主要目標1。2。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德