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學(xué)前教育學(xué)院工作總結(jié)(參考版)

2024-11-15 13:08本頁(yè)面
  

【正文】 效果有感染力,觀眾反映好。情節(jié)銜接得當(dāng)。如:服裝、表演道具、背景音樂(lè)參加的主題應(yīng)該健康積極向上六、一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):2名最佳演員獎(jiǎng):2名七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):項(xiàng)目具體要求分值得分劇本創(chuàng)作主題鮮明,故事情節(jié)完整2有創(chuàng)造性1語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢、清晰,語(yǔ)調(diào)符合人物性格。初賽在多媒體,決賽在大禮堂舉行。同時(shí)豐富同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。第五篇:學(xué)前教育學(xué)院兒童話劇活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:建設(shè)朝氣蓬勃、積極向上的校園文化。參加應(yīng)聘的同學(xué)熱情高漲,對(duì)學(xué)生會(huì)工作表現(xiàn)出了極大的興趣,希望能夠通過(guò)學(xué)生會(huì)活動(dòng)得到一些社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中成才。11級(jí)新生都說(shuō):能參加這樣的招聘會(huì),是進(jìn)入大學(xué)后收到的第一份禮物,感謝學(xué)生會(huì)給廣大同學(xué)提供上臺(tái)展示自己的機(jī)會(huì),同時(shí)也對(duì)今后如何提高自身能力有了更新的認(rèn)識(shí)。今天約有 多人前來(lái)應(yīng)聘學(xué)生會(huì)干事,且絕大部分是11級(jí)的新同學(xué)。為了保證學(xué)生會(huì)的整體素質(zhì)和質(zhì)量,也為了給每一個(gè)同學(xué)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),學(xué)生會(huì)干部在面試之前就認(rèn)真查看了選手的報(bào)名表和申請(qǐng)書(shū),謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)地考察與選拔每一個(gè)同學(xué)。一個(gè)個(gè)開(kāi)放的舞臺(tái)華燈初上,一場(chǎng)場(chǎng)好戲輪番上演。一年一度的學(xué)生會(huì)公開(kāi)招新活動(dòng)在教學(xué)樓B 隆重展開(kāi)。七、其他1.感恩之心逐漸在學(xué)生中占主導(dǎo)地位,無(wú)論對(duì)學(xué)校還是社會(huì)都心存感激,并希望同各各種途徑參與社會(huì)公益活動(dòng);2.廣大的干部同學(xué)對(duì)學(xué)院工作也提出了一些建議,希望對(duì)干部同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的系統(tǒng)培訓(xùn),以提高自身的工作能力,更好地為老師和同學(xué)服務(wù)。對(duì)于就業(yè),同學(xué)們對(duì)專業(yè)本身的前景看好,但基于社會(huì)就業(yè)壓力大的社會(huì)現(xiàn)實(shí),部分同學(xué)存在憂慮,尤其是自身專業(yè)能力的發(fā)展能否很好地適應(yīng)今后的就業(yè),希望學(xué)校和學(xué)院能夠給予更多的指導(dǎo),例如多進(jìn)行一些就業(yè)指導(dǎo)和講座,增加下院實(shí)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),多從實(shí)際中鍛煉自己。很多同學(xué)表示對(duì)學(xué)前教育的發(fā)展前景看好,積極制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望在新的學(xué)期有所圖博和提高。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)加強(qiáng)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn),提高幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì),依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。5.用“國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃”引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展百年大計(jì),教育為本。面對(duì)社會(huì)生存競(jìng)爭(zhēng)的壓力,同學(xué)們雖有一定的看法,但大都能理性面對(duì)。當(dāng)前大學(xué)生理想、信念處于一種實(shí)惠的包圍中,大家更關(guān)注個(gè)人的發(fā)展,對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任意識(shí)有所淡漠,價(jià)值觀更多地處與追求實(shí)際,自足現(xiàn)實(shí)的態(tài)勢(shì)上,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、對(duì)價(jià)值的選擇也較為實(shí)際。廣大同學(xué)通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體積極關(guān)注國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),同學(xué)們普遍認(rèn)為,中國(guó)不僅在世界政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域地位不斷提高,精神文明建設(shè)及體育事業(yè)也得到了迅猛發(fā)展,綜合實(shí)力大大增強(qiáng),社會(huì)環(huán)境穩(wěn)定,民族凝聚力和民族自豪感明顯增強(qiáng)。我院學(xué)生的思想政治素質(zhì)明顯提高。① 目前我院07級(jí)本科、08級(jí)專科、09級(jí)(五年)??圃谛M猱厴I(yè)實(shí)習(xí)?;旌蠈嬍也槐阌趯W(xué)院及班級(jí)的管理,同學(xué)們希望能夠進(jìn)行調(diào)整,盡量按學(xué)院、按班級(jí)進(jìn)行安排,便于學(xué)習(xí)交流和開(kāi)展活動(dòng)。寢室方面是同學(xué)們最關(guān)注的環(huán)節(jié),很多同學(xué)反映寢室熄燈太早,寢室書(shū)桌和空間較小,很多東西都放不下,建議多修一些四人間。在專業(yè)技能的訓(xùn)練方面,同學(xué)們有足夠的熱情面對(duì),但對(duì)學(xué)校的一些設(shè)備設(shè)施的安排上也提出了一些意見(jiàn)和建議:由于學(xué)校對(duì)鋼琴實(shí)行統(tǒng)一管理后,練琴比較困難,希望學(xué)校能夠及時(shí)調(diào)整;舞蹈房也顯得不夠用。面對(duì)目前國(guó)家和社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的高度重視和積極地投入,同學(xué)們都感到外部環(huán)境越來(lái)越有利于自身的發(fā)展,認(rèn)識(shí)到要在這樣一個(gè)良好的社會(huì)大背景中要實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展,有待于自身的積極努力學(xué)習(xí),不斷地提高自己的專業(yè)能力,增強(qiáng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。為了及時(shí)、準(zhǔn)確地了解我院學(xué)生寒假返校后生活、學(xué)習(xí)等方面的動(dòng)態(tài),我院各班分別在2月20日至22日期間,通過(guò)召開(kāi)學(xué)生干部座談會(huì)、寢室座談會(huì)及個(gè)別交流等形式,有針對(duì)性地就學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)及學(xué)生普遍關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展了深入細(xì)致的學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查。全年無(wú)安全責(zé)任事故。重視專業(yè)評(píng)估階段的建章立制工作:一年來(lái),學(xué)前教育學(xué)院高度重視建章立制工作,重視部門(mén)國(guó)有資產(chǎn)的管理、專業(yè)負(fù)責(zé)國(guó)有資產(chǎn)的登記與管理工作。崗位職責(zé)明確,履職情況良好:新的班子成員組建后,學(xué)前院制定了責(zé)權(quán)分明的職責(zé)分工制度,并上掛教師qq群讓廣大教師知曉和監(jiān)督班子成員的工作,在運(yùn)行1個(gè)學(xué)期后,9月份對(duì)職責(zé)進(jìn)行了微調(diào)以便于班子成員更好發(fā)揮長(zhǎng)項(xiàng)。借助“重慶學(xué)前教育發(fā)展中心平臺(tái)”,成功舉辦重慶市示范幼兒園園長(zhǎng)論壇活動(dòng),為學(xué)前教育行政部門(mén)出臺(tái)簡(jiǎn)報(bào)9期。本,修訂并完成了系統(tǒng)的培訓(xùn)管理制度匯編,制定財(cái)撥項(xiàng)目勞務(wù)發(fā)放辦法、拓展項(xiàng)目勞務(wù)發(fā)放辦法、課時(shí)費(fèi)發(fā)放辦法、項(xiàng)目主任及班主任工作職責(zé)等管理文件17個(gè)。在繼續(xù)教育工作方面:充分整合優(yōu)質(zhì)資源、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,有效采取人本管理機(jī)制,全年實(shí)施教師及干部培訓(xùn)項(xiàng)目9項(xiàng),培訓(xùn)教師1100名左右,積極嘗試區(qū)縣橫向培訓(xùn)市場(chǎng)開(kāi)拓。在專業(yè)建設(shè)目標(biāo)、人才培養(yǎng)目標(biāo)、教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)、課程體
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