【正文】 是城鄉(xiāng)一體化實(shí)踐，抵制腐敗、維護(hù)社會(huì)公平與正義等都無不折射出黨和國家執(zhí)政理念的變化。當(dāng)前大學(xué)生理想、信念處于一種實(shí)惠的包圍中，大家更關(guān)注個(gè)人的發(fā)展，對(duì)國家和社會(huì)的責(zé)任意識(shí)有所淡漠，價(jià)值觀更多地處與追求實(shí)際，自足現(xiàn)實(shí)的態(tài)勢上，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、對(duì)價(jià)值的選擇也較為實(shí)際。4．獨(dú)立意識(shí)明顯上升，依賴心理緩慢回落，個(gè)性化特征明顯，思想意識(shí)趨向多元化。面對(duì)社會(huì)生存競爭的壓力，同學(xué)們雖有一定的看法，但大都能理性面對(duì)。同學(xué)們普遍認(rèn)為“提高學(xué)習(xí)成績最主要的因素”是個(gè)人努力；在面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的問題上，不少的同學(xué)愿意通過打工來緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力；在面對(duì)困難時(shí)，同學(xué)們的態(tài)度也比較理性，能夠有區(qū)別的對(duì)待，保持較好的精神狀態(tài)。5．用“國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃”引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展百年大計(jì)，教育為本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼。強(qiáng)國必先強(qiáng)教。隨著社會(huì)的發(fā)展和民眾對(duì)教育需求的增長，政府明確了自身職責(zé)，把學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、工辦民辦并舉的辦院體制。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)，提高幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇。這些政策的出臺(tái)和實(shí)施都將引領(lǐng)學(xué)生合理地規(guī)劃和發(fā)展自己。很多同學(xué)表示對(duì)學(xué)前教育的發(fā)展前景看好，積極制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望在新的學(xué)期有所圖博和提高。六、關(guān)注就業(yè)在調(diào)查中，同學(xué)們普遍關(guān)心就業(yè)問題。對(duì)于就業(yè)，同學(xué)們對(duì)專業(yè)本身的前景看好，但基于社會(huì)就業(yè)壓力大的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，部分同學(xué)存在憂慮，尤其是自身專業(yè)能力的發(fā)展能否很好地適應(yīng)今后的就業(yè)，希望學(xué)校和學(xué)院能夠給予更多的指導(dǎo)，例如多進(jìn)行一些就業(yè)指導(dǎo)和講座，增加下院實(shí)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，多從實(shí)際中鍛煉自己。甚至有部分同學(xué)有自主創(chuàng)辦幼兒園的想法，希望能夠得到一定的指導(dǎo)。七、其他1．感恩之心逐漸在學(xué)生中占主導(dǎo)地位，無論對(duì)學(xué)校還是社會(huì)都心存感激，并希望同各各種途徑參與社會(huì)公益活動(dòng)；2．廣大的干部同學(xué)對(duì)學(xué)院工作也提出了一些建議，希望對(duì)干部同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的系統(tǒng)培訓(xùn)，以提高自身的工作能力，更好地為老師和同學(xué)服務(wù)。成都大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院2011年2月23日第四篇：學(xué)前教育學(xué)院學(xué)生會(huì)招新數(shù)風(fēng)流人物，還看今宵——學(xué)前教育學(xué)院學(xué)生會(huì)招新2011年10月11日，注定是學(xué)前教育學(xué)院的一個(gè)沸騰之夜。一年一度的學(xué)生會(huì)公開招新活動(dòng)在教學(xué)樓B 隆重展開。此項(xiàng)重大活動(dòng)掀起了新學(xué)年又一波激動(dòng)人心的高潮。一個(gè)個(gè)開放的舞臺(tái)華燈初上，一場場好戲輪番上演。在此次招新活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)各部部長齊聚，上一屆學(xué)生會(huì)主席作為嘉賓也出席了面試現(xiàn)場。為了保證學(xué)生會(huì)的整體素質(zhì)和質(zhì)量，也為了給每一個(gè)同學(xué)公平競爭的機(jī)會(huì)，學(xué)生會(huì)干部在面試之前就認(rèn)真查看了選手的報(bào)名表和申請(qǐng)書，謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)地考察與選拔每一個(gè)同學(xué)。此次招新工作主要以自薦形式進(jìn)行，凡參加的同學(xué)都做了簡練的自薦演講，由各部部長和骨干打分，得出評(píng)審結(jié)果。今天約有 多人前來應(yīng)聘學(xué)生會(huì)干事，且絕大部分是11級(jí)的新同學(xué)。他們的演講異常精彩，充分顯示了他們飽滿的熱情，也體現(xiàn)了他們鍛煉自己的愿望。11級(jí)新生都說：能參加這樣的招聘會(huì)，是進(jìn)入大學(xué)后收到的第一份禮物，感謝學(xué)生會(huì)給廣大同學(xué)提供上臺(tái)展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也對(duì)今后如何提高自身能力有了更新的認(rèn)識(shí)。在面試現(xiàn)場，選手們作了一分鐘的自我介紹，闡述了對(duì)意向部門的理解。參加應(yīng)聘的同學(xué)熱情高漲，對(duì)學(xué)生會(huì)工作表現(xiàn)出了極大的興趣，希望能夠通過學(xué)生會(huì)活動(dòng)得到一些社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中成才。此次招新工作，不僅有利于學(xué)生會(huì)工作的順利開展，還為新同學(xué)提供了鍛煉自身能力的機(jī)會(huì)，同時(shí)對(duì)提高同學(xué)們自我管理、自主服務(wù)意識(shí)起著重要作用。第五篇：學(xué)前教育學(xué)院兒童話劇活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：建設(shè)朝氣蓬勃、積極向上的校園文化。激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，感受文本的藝術(shù)魅力，貼近專業(yè)文化。同時(shí)豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。因此開展以“在快樂中成長”為主題的第二屆兒童話劇二、活動(dòng)時(shí)間：暫定：初賽、五月中下旬；決賽、六月初三、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體、大禮堂四、參賽對(duì)象：學(xué)前教育學(xué)院全體學(xué)生五、活動(dòng)要求：為了提高比賽質(zhì)量，比賽分為初賽與決賽。初賽在多媒體，決賽在大禮堂舉行。各班級(jí)所需材料準(zhǔn)備好。如：服裝、表演道具、背景音樂參加的主題應(yīng)該健康積極向上六、一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：2名最佳演員獎(jiǎng)：2名七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：項(xiàng)目具體要求分值得分劇本創(chuàng)作主題鮮明，故事情節(jié)完整2有創(chuàng)造性1語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢、清晰，語調(diào)符合人物性格。服裝符合劇情姿態(tài)落落大方，自然能面對(duì)觀眾，手勢與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格。，情節(jié)銜接得當(dāng)。情感感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體。效果有感染力，觀眾反映好。時(shí)間時(shí)間大約在10—15分鐘，詳略得當(dāng)合計(jì)10分