教科版三年級下冊科學(xué)教案第一單元我們的大豐收(參考版)

【摘要】7我們的大豐收【教學(xué)目標(biāo)】：科學(xué)概念：一粒種子在適宜的環(huán)境下能發(fā)育成一株植物，并結(jié)出許多種子；綠色開花植物通過種子繁衍后代；植物都有自己的生命周期，綠色開花植物一生中會經(jīng)歷種子萌發(fā)、幼苗期、營養(yǎng)生長期和開花結(jié)果期；植物的生長發(fā)育需要陽光、土壤、適宜的水分和溫度。過程與方法：用估算、制作統(tǒng)計(jì)圖表等數(shù)學(xué)方法研究科學(xué)問題；通過整理觀察記錄，發(fā)現(xiàn)植物生長的

2024-12-15 11:42

教科版三年級下冊科學(xué)教案我們的大豐收1(參考版)

【摘要】（教科版）三年級科學(xué)下冊教案第一單元植物的生長變化我們的大豐收一、教材簡析：本課教學(xué)內(nèi)容主要是從以下兩個(gè)活動，引領(lǐng)學(xué)生體會豐收的喜悅，一是從收獲種子的數(shù)目，二是發(fā)現(xiàn)植物生長變化的現(xiàn)象。在這兩個(gè)活動中，教師需要滲透科學(xué)講究實(shí)證的思想，幫助學(xué)生樹立用證據(jù)陳述觀的意思，學(xué)生學(xué)習(xí)到使用觀察記錄的結(jié)果，并培養(yǎng)學(xué)生整理、分析信息資料的意

2024-12-16 22:30

我們大豐收教案(參考版)

【摘要】我們的大豐收教案課題7?我們的大豐收計(jì)劃課時(shí)一課時(shí)?教學(xué)內(nèi)容分析????通過上一節(jié)課的研究，學(xué)生已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，幾個(gè)月前播下的一粒種子現(xiàn)在已經(jīng)變成了許多粒種子。從播下一粒種子到形成多粒種子，鳳仙花完成了一個(gè)生命周期，學(xué)生們也親歷了一個(gè)完整的種植觀察活動。當(dāng)他們在相互交流中發(fā)現(xiàn)自己的諸多體會的時(shí)候，無疑

2025-04-20 01:22

教科版科學(xué)三下我們的大豐收課件第二小結(jié)(參考版)

【摘要】（教科版）三年級科學(xué)下冊課件3月23日（播種）?(見書p4上)?，可以怎樣做？（見書p4下）?雙子葉植物，它的種子由種皮和胚兩部分組成。胚由胚根、胚芽和子葉組成。?，子葉的作用是提供營養(yǎng)，植物的第一對葉子也就是種子里面的子葉。4月3日（發(fā)芽）（播種后第13天）這是鳳仙花的第一

2024-12-04 01:11

教科版三年級下冊科學(xué)教案種植我們的植物(參考版)

【摘要】種植我們的植物【教學(xué)目標(biāo)】過程與方法：學(xué)習(xí)掌握播種技能；在教師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)適宜的實(shí)驗(yàn)，觀察種子的萌發(fā)過程；根據(jù)研究植物生長變化的需要，確定觀察、記錄的內(nèi)容和方法；根據(jù)對種子萌發(fā)狀況的預(yù)測，確定本階段觀察的重點(diǎn)。情感態(tài)度價(jià)值觀：樹立用事實(shí)闡述觀點(diǎn)的意識，即科學(xué)的實(shí)證思想；培養(yǎng)合作意識。【教學(xué)重點(diǎn)】播種的方法【教學(xué)難點(diǎn)】長時(shí)間堅(jiān)持管理、觀察

2024-12-15 11:42

教科版三年級下冊科學(xué)教案我們知道的磁鐵(參考版)

【摘要】我們知道的磁鐵【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：。，被廣泛地應(yīng)用在許多方面。過程與方法：。，根據(jù)形狀給磁鐵取名。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：，體會科學(xué)技術(shù)給人們帶來的好處。。。【教學(xué)重點(diǎn)】交流、整理關(guān)于磁鐵的知識?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】知道磁鐵具有一些特殊的性質(zhì)，被廣泛應(yīng)用于許多方面。【

2024-12-16 22:30

20xx春教科版科學(xué)三下17我們的大豐收word教案(參考版)

【摘要】7我們的大豐收【教學(xué)目標(biāo)】：科學(xué)概念：一粒種子在適宜的環(huán)境下能發(fā)育成一株植物，并結(jié)出許多種子；綠色開花植物通過種子繁衍后代；植物都有自己的生命周期，綠色開花植物一生中會經(jīng)歷種子萌發(fā)、幼苗期、營養(yǎng)生長期和開花結(jié)果期；植物的生長發(fā)育需要陽光、土壤、適宜的水分和溫度。過程與方法：用估算、制作統(tǒng)計(jì)圖表等數(shù)學(xué)方法研究科學(xué)問題；通過整理觀察記錄，發(fā)

2024-12-02 13:03

我們大豐收教案及反思(參考版)

【摘要】7、我們的大豐收【教學(xué)背景分析】到教授本課前為止，距離種植鳳仙花已經(jīng)3，4個(gè)月了，鳳仙花早已結(jié)出了很多果實(shí)。學(xué)生們觀察了整個(gè)鳳仙花的生命周期，適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)植物生長的規(guī)律?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、科學(xué)概念：一粒種子在適宜的環(huán)境下能發(fā)育成一株植物，并結(jié)出許多種子；綠色開花植物通過種子繁衍后代；植物都有自己的生命周期，綠色開花植物一生中會經(jīng)歷種子萌發(fā)、幼苗期、營養(yǎng)生長期和開花結(jié)果期；植物的

2025-04-20 01:22

教科版三年級下冊科學(xué)教案我們的生命周期(參考版)

【摘要】我們的生命周期【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念，我們的身體發(fā)生了很多的變化，今后還將發(fā)生變化。，身體的特點(diǎn)各不相同。，人的一生也要經(jīng)歷出生生長發(fā)育繁殖死亡四個(gè)階段。。過程與方法。。。，以及影響壽命的因素。情感態(tài)度價(jià)值觀、健康生活是十分重要的。?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識人的生命周期

2024-12-17 17:50

教科版三年級下冊科學(xué)教案空氣和我們的生活(參考版)

【摘要】空氣和我們的生活課題空氣和我們的生活教學(xué)目標(biāo)1．通過對呼吸的研究活動來認(rèn)識空氣對人的生命活動的重要意義。2．通過親身體驗(yàn)使學(xué)生認(rèn)識到保持教室內(nèi)的空氣流通對保證呼吸衛(wèi)生的重要意義。3．滲透環(huán)保教育，使學(xué)生學(xué)會用科學(xué)關(guān)注我們周圍的生活。重點(diǎn)通過各種體驗(yàn)活動來認(rèn)識空氣與我們的生活的關(guān)系。難點(diǎn)

2024-12-16 22:30

教科版三年級下冊科學(xué)教案種植我們的植物1(參考版)

【摘要】(教科版)三年級科學(xué)下冊教案第一單元植物的生長變化種植我們的植物一、教材簡析：《種植我們的植物》是三下第一單元第二課，有二部分內(nèi)容：：種植鳳仙花，同時(shí)提示學(xué)生播種要考慮季節(jié)。鳳仙花等許多植物都適宜在春季播種，但也有植物適宜在秋季播種。。利用記錄表記錄、利用照片和文字記錄、通過寫觀察日記的方式記錄。二、教學(xué)背

2024-12-15 11:42

教科版三年級下冊科學(xué)教案我們知道的磁鐵2(參考版)

【摘要】《我們知道的磁鐵》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1．通過學(xué)習(xí)，呈現(xiàn)對磁鐵形狀、應(yīng)用、性質(zhì)等前科學(xué)概念的真實(shí)情況。2．通過學(xué)習(xí)，提高獨(dú)立思考、小組交流、全班整理等學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3．通過學(xué)習(xí)，體會磁科學(xué)技術(shù)給人們帶來的方便與好處，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)探究學(xué)習(xí)磁科學(xué)知識的興趣和愿望。二、教學(xué)準(zhǔn)備科學(xué)記錄本，記錄紙，記號筆，磁鐵，

2024-12-15 11:43

教科版三年級下冊科學(xué)教案我們知道的磁鐵1(參考版)

【摘要】（教科版）三年級科學(xué)下冊教案第四單元磁鐵我們知道的磁鐵一、教材簡析：這一課是本單元的起始課，由兩個(gè)活動組成，第一個(gè)活動是學(xué)生交流自己知道的關(guān)于磁鐵的事情；第二個(gè)活動是引導(dǎo)學(xué)生從三方面整理自己知道的有關(guān)磁鐵的知識。本課第一個(gè)活動是第二個(gè)活動的前提和基礎(chǔ)，第二個(gè)活動是第一個(gè)活動的發(fā)展和深化。通過兩個(gè)活動，讓學(xué)生們充分地講述并交流自己知道的有關(guān)磁

2024-12-15 11:43

教科版三年級下冊科學(xué)教案第一單元植物的生長變化1、2節(jié)(參考版)

【摘要】教科版三年級下冊科學(xué)教案第一單元植物的生長變化1、植物新生命的開始【教學(xué)目標(biāo)】：科學(xué)概念：不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同；種子有自己特殊的結(jié)構(gòu)，在適宜的條件下可以萌發(fā)生長成一株植物。過程與方法：用感官和放大鏡觀察種子的外部形態(tài)特征；根據(jù)植物生長的已有知識，預(yù)測植物種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。情感態(tài)度價(jià)值觀：引發(fā)關(guān)注

2024-12-16 22:30

教科版三年級下冊科學(xué)教案第一單元植物的生長變化5、6節(jié)(參考版)

【摘要】5、莖越長越高【教學(xué)目標(biāo)】：科學(xué)概念：植物莖在不同生長階段外部形態(tài)不同，不同時(shí)期的莖生長速度不同；植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。過程與方法：運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖表整理觀察記錄的結(jié)果；在教師指導(dǎo)下根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖分析植物莖生長的規(guī)律；有依據(jù)地對植物莖的作用進(jìn)行猜測；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，研究植物莖的作用；用適宜的方式描述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。情感態(tài)度價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生研究

2024-12-17 17:50

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教科版三年級下冊科學(xué)教案第一單元我們的大豐收(已修改)

教科版三年級下冊科學(xué)教案第一單元我們的大豐收(編輯修改稿)

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教科版三年級下冊科學(xué)教案第一單元我們的大豐收(已改無錯(cuò)字)