【正文】 學(xué)校要想在新時(shí)期有所作為，取得更大的、可持續(xù)的發(fā)展，就必須充分挖掘和利用校園文化的潛移默化作用，重視校園文化對學(xué)校發(fā)展的深刻影響。如何突破，就要加強(qiáng)研究，努力構(gòu)建健康文明、藝術(shù)化的、蓬勃向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，使學(xué)生在這種文化環(huán)境中既獲得信息素養(yǎng)和審美能力，又具有正確的信息價(jià)值觀和道德觀。但網(wǎng)絡(luò)文化并非一方凈土，如何進(jìn)行引導(dǎo)和實(shí)施有效的監(jiān)管，正成為學(xué)校德育亟需解決的問題。要對校園人文環(huán)境進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園環(huán)境的設(shè)計(jì)、維護(hù)和創(chuàng)造。（三）重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)針對我們的校園綠化美化建設(shè)，我建議充分利用校園的每一個(gè)角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。校園文化隊(duì)伍的勤奮與能干，對正常開展校園文化活動，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，具有十分重要的、決定性的作用。（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重實(shí)效大學(xué)校園文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)納入到學(xué)校各項(xiàng)工作中去，開展校園文化活動，應(yīng)注意克服形式主義，注重實(shí)效，要調(diào)動一切積極因素，充分發(fā)揮共青團(tuán)、黨組織、職代會、學(xué)生會及校園文化社團(tuán)組織的作用，齊抓共管；要從實(shí)際出發(fā)，揚(yáng)長避短，突出特色；要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，定期考核評價(jià)，促進(jìn)其健康發(fā)展。在實(shí)際工作中，部分高校對本校校園文化的定位不夠清晰，沒有鮮明地體現(xiàn)出要提倡什么，展示出學(xué)校特色文化，如誠信教育、責(zé)任意識培養(yǎng)等方面，因此高校內(nèi)部要從整體考慮，達(dá)成統(tǒng)一的認(rèn)識，對自身進(jìn)行合理的定位，充分考慮到大學(xué)本身的歷史文化傳統(tǒng)和當(dāng)前高等教育體制改革和發(fā)展的趨勢，保持自身發(fā)展特色。（三）對高校校園文化建設(shè)的定位模糊不清各個(gè)高校的發(fā)展特色不盡相同，每個(gè)學(xué)校都會有自身的人才培養(yǎng)目標(biāo)。高校校園文化建設(shè)要從高校內(nèi)部抓起，最重要的一點(diǎn)就是高校領(lǐng)導(dǎo)要充分重視校園文化建設(shè)問題。（二）部分高校對校園文化的重視不夠校園文化建設(shè)缺乏組織領(lǐng)導(dǎo)，缺乏整體設(shè)計(jì)和綜合管理，普遍處于松散無序狀態(tài)。主要表現(xiàn)為：（一）校園文化與多元文化的融合問題隨著我國社會多元文化體制的逐步建立、完善，校園文化往往顯得無能為力，不能作出及時(shí)的、恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對，導(dǎo)致教師在更多的場合考慮的不是怎樣有利于教學(xué)、怎樣有利于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，而是眼前利益和效果。所以，校園文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的重要保證。校園文化建設(shè)包括學(xué)院物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)和制度文化建設(shè)，這三個(gè)方面建設(shè)的全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展，將為學(xué)校樹立起完整的文化形象。營造積極向上 的文化氛圍再次，通過各種各樣的文藝、體育、軍訓(xùn)、理論探討，學(xué)術(shù)報(bào)告，營造一種生機(jī)勃勃，積極向上的文化氛圍。其次是塑造良好的道德情操。首先是促進(jìn)師生、員工科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的不斷提升。大學(xué)校園文化更應(yīng)具有以上的優(yōu)點(diǎn)。校園文化對學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠(yuǎn)影響，而這種影響往往是任何課程所無法比擬的。古人云：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭”，“近朱者赤、近墨者黑”??可見，學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的基地和窗口，而校園文化是反映學(xué)校辦學(xué)水平與文明程度的重要標(biāo)志，在提高學(xué)校精神文明創(chuàng)建水準(zhǔn)中發(fā)揮著特殊的作用。關(guān)鍵詞：校園文化作用問題對策校園文化是以學(xué)生為主體，以課外文化活動為主要內(nèi)容，以校園為主要空間，以校園精神為主要特征的一種群體文化。健康、向上、豐富的校園文化對學(xué)生的品性形成具有滲透性、持久性和選擇性，對于提高青年人的人文道德素養(yǎng)，拓寬青年人的視野，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才具有深遠(yuǎn)意義。壞習(xí)慣是我們看不見的障礙??好習(xí)慣要保持，壞習(xí)慣要改正，永遠(yuǎn)別讓壞習(xí)慣左右我們的未來?！眽牧?xí)慣是我們打不開的心鎖。4人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。治其微則用力寡而功多，就其著則竭力而不能及也。3沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。3日子不動聲色奴役我們疲于奔命，而我們還要為之稽首斂眉。水，懷著平靜而輕靈的心，緩和的一淌而去，遇一些阻隔且輕輕的繞過，何必那么多計(jì)較，心平而輕流自暢。因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道，我很好，所以你愛我，也只有一次機(jī)會。但我不會因此放棄，我會堅(jiān)持不懈，直至成功!3以前喜歡一個(gè)人，可以任由招之即來，揮之即去。3生命的獎賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn)，而非起點(diǎn)附近。路就在你腳下，只要走，就能到達(dá)遠(yuǎn)方。如果坦率無忌是一種傷害，那么，請選擇機(jī)智的“謊言”。3沒有人愿意和總是虛偽、圓滑的人打交道，但是一味的誠實(shí)，卻也容易傷害人。莫找借口失敗，只找理由成功。只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?，而是身體力行的實(shí)踐。我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富，而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng)。不管是竭力盛放，還是靜默頹敗，都如此甘愿和珍重。對時(shí)光，對美，對痛楚。2成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。2從不犯錯(cuò)的孩子長大后要么成為庸才，要么早晚要犯大錯(cuò)。2人往往是失去之后才懂得珍惜，可是為時(shí)已晚，即使是哭干眼淚也換不回曾經(jīng)的擁有。真正嫁得好的女人，是住在單元房里卻被老公哄的像只傻鳥，愛你一時(shí)，寵你一世，騙你一輩子!其實(shí)日子過得好，真的不是有多少錢，而是無憂無慮無煩惱。什么是嫁得好?嫁得好并不是嫁富豪，而是嫁給一個(gè)能給你安全感的男人。1其實(shí)路并沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是選擇，愛并沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是緣分，所以無論何地，一路的風(fēng)景總是有限的，終究會有美好的。無論前方風(fēng)多大，雨多大，闖過去就是一片海闊天空!孩子別憂傷，生命的美麗就是堅(jiān)強(qiáng)的走過坎坷!1好心沒有錯(cuò)，但也要分清是非，不分原則的善良，是“愚善”，就像東郭先生一樣。1如果你心中有陽光，就不會恐懼前方的坎坷。三者缺一，已為遺憾，三者缺二，實(shí)為可憐。而愛情則是神秘?zé)o邊、可以使歌至到忘情淚至瀟灑的心靈照射。1親情是一種深度，友情是一種廣度，而愛情是一種純度。但這就是工作，是生活，是成就人事的不可缺少的基礎(chǔ)。他們構(gòu)成你的影響力內(nèi)圈，因?yàn)樗麄兡茏屇惆l(fā)揮所長，而且彼此都希望對方成功。1選幾個(gè)自認(rèn)為能靠得住的人組成良好、穩(wěn)固、有力的人際關(guān)系的核心。對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功。嚴(yán)于律己能使自己成為一個(gè)最可信賴的人。1人要想樹立自己的威信，就要不斷進(jìn)行自我完善和修養(yǎng)、嚴(yán)于律己?；蛟S，這樣最好，誰都不會太累。癡情的人不會有真愛、讓這一切隨風(fēng)，吹到天涯海角。很多人找女朋友或者男朋友，把學(xué)歷當(dāng)作指標(biāo)之一，既希望對方能夠給他/她伴侶的溫暖與浪漫，又希望他/她知識豐富、學(xué)歷相當(dāng)或更高，在事業(yè)上能蒸蒸日上。退一步，瞞天過海。它是無邊的春風(fēng)，能蓬勃事業(yè)的生機(jī)。微笑，它是甜美的歌聲，能唱出生活的快樂。喜歡的最高境界是你可能為她去死，可愛的最高境界是你得為你愛的人好好活著。一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。”人的生命和精力是有限的，我們要學(xué)會將聚光鏡一樣，排除一切瑣事的干擾，將所有的資料、精力、熱情聚焦并鎖定你的目標(biāo)上。生活中，寬容可以減少人與人之間的隔閡，可以讓大家更好地溝通，彼此多一些體貼和關(guān)懷。無傷大雅的前嫌舊隙呢?學(xué)會讓自己時(shí)時(shí)都輕裝上陣，瀟灑前行!人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。2016年經(jīng)典勵(lì)志語錄三如果真的想活得悠閑，那么，為何不學(xué)著讓自己釋放心靈的重負(fù)，學(xué)著忘卻，忘記那些無礙于個(gè)人原則的得失。你可以沒有夢想，但不能不知道現(xiàn)在要做什么，你可以長相平凡丟到人群里就被淹沒，但不能隨波逐流成為沒有個(gè)性的復(fù)制品，你可以被壓力逼迫得痛哭一百次，但哭完記得笑一千次給它看，你可以習(xí)慣為別人付出，但至少別忘了為自己而活，你可以學(xué)會假裝，但最后不要變成你當(dāng)初討厭的那種人。其實(shí)最好的狀態(tài)，是堅(jiān)持自己的夢想，聽聽前輩的建議，少錯(cuò)幾步。因?yàn)槟鞘悄阕约旱氖?，別人不知道你的情況，也不可能幫你實(shí)現(xiàn)夢想。既然沒有過那些汗水和拼搏，又何必在旁觀別人的榮耀與成功時(shí)憤憤不平呢?所以，努力吧，別抱怨。你不斷催促自己成長，卻沉不下心來認(rèn)真讀一篇文章。年輕的你，迷茫又著急。當(dāng)有一天米缸見底，才發(fā)現(xiàn)想跳出去已無能為力。最后五分鐘仍有熱情的，叫成功者。人與人的差別是信與愿的有無!凡事實(shí)行則無瑕憂慮，空想則寸步難行。想得再多不如行動一次。再好的方法，對于徹底的、不想上進(jìn)的懶人是無效的，但既然，生命是屬于自己的，愿意行動與否，也還是自己的事。往往，突破了最難的一步以后，或者說，破除了想像中的困難以外，其他的事，可能反而容易。做人做事亦是如此，不要擔(dān)心你此時(shí)的付出得不到回報(bào)，因?yàn)檫@些付出都是為了扎根。竹子用了4年時(shí)間，僅僅長了3cm，從第五年開始，以每天30cm的速度瘋狂的生長，僅僅用了六周時(shí)間就長到了15米。2016年經(jīng)典勵(lì)志語錄二你一定要堅(jiān)強(qiáng)，即使受過傷，流過淚，也能咬牙走下去。吸者，爭一口氣3辛苦三年，幸福一生。3人活著要呼吸。3把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。2快馬加鞭君為先，自古英雄出少年。越過高三，追求卓越!2挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。2作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。誠實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。勤勉向上，成就自我。1遇難心不慌，遇易心更細(xì)。1眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。1高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲!，對承諾負(fù)責(zé)1我自信，故我成功，我行，我一定能行。狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。拼上去，亮我風(fēng)采。為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰!做一題會一題，一題決定命運(yùn)。此調(diào)查均為不定項(xiàng)選擇，請您認(rèn)真閱讀選項(xiàng)，慎重選擇！您所在學(xué)院：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，您的身份是（） （） （）A．校風(fēng)建設(shè)（）（），堅(jiān)持特色辦學(xué)理念、凝聚師生人心（）其他＿＿＿＿＿＿＿ （） 、講座、論壇（），沒興趣也聽不懂，沒有吸引力 ，沒時(shí)間參加、高水平的報(bào)告 其他＿＿＿＿＿＿＿＿（），忽視隱性文化，校園文化檔次不高 ，對外輻射和吸收較少 （） （）（各種比賽、考試等）（組織、協(xié)會等）（書籍報(bào)刊、BBS、BLOG等）（兼職、中介