【摘要】——林海音學(xué)習(xí)目標(biāo):?1.有感情的朗讀課文,對(duì)課文有一個(gè)大概的了解。旨在指引我們初步掌握課本所描寫(xiě)的事件。?,作者所表達(dá)的情感。?,能明白讀書(shū)的好處與來(lái)之不易。學(xué)習(xí)難點(diǎn):?有感情地朗讀課文,體會(huì)竊讀的復(fù)雜滋味,感悟作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),對(duì)求知的渴望。?學(xué)習(xí)作者通過(guò)細(xì)致入微的動(dòng)作描寫(xiě)和心理描寫(xiě)來(lái)表達(dá)
2024-12-15 10:44
【摘要】。。,體會(huì)竊讀的復(fù)雜滋味,感悟作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),對(duì)求知的渴望,并受到感染。達(dá)感情的方法,體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確、生動(dòng)性。竊腋喲婪懼轆撐
【摘要】林海音林海音(1918—2021),原名林含英,小名英子,原籍臺(tái)灣苗栗縣。父母曾東渡日本經(jīng)商。生于日本大阪,不久即返臺(tái),因父親不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,林海音即在北京長(zhǎng)大,1948年回到故鄉(xiāng)臺(tái)灣。曾任記者、編輯、后從事文藝創(chuàng)作。她的創(chuàng)作豐富,代表作有散文集《兩地》《蕓窗夜讀
【摘要】第一篇:竊讀記(小學(xué)語(yǔ)文S版) 竊讀記 教學(xué)目標(biāo): 1、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。 2、引導(dǎo)學(xué)生抓住主要內(nèi)容,體會(huì)“竊讀”的復(fù)雜滋味,感悟作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴求,并受到感染。 3、指...
2024-10-21 02:49
【摘要】常莊鄉(xiāng)中心小學(xué)鄭雪沛小學(xué)語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、有感情地朗讀課文,抓住主要內(nèi)容,體會(huì)“竊讀”的復(fù)雜滋味,感悟作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴求,并受到感染。?2、學(xué)習(xí)作者通過(guò)細(xì)致入微的動(dòng)作和心理描寫(xiě)來(lái)表達(dá)感情的方法,體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確。?4、學(xué)會(huì)“踮、婪、轆”3個(gè)要求會(huì)認(rèn)的字和“竊、婪、唾”3個(gè)
2024-12-08 18:29
【摘要】作者:林海音竊腋喲婪懼轆撐踮(yè)(腋下)(lán)(jù)(貪婪)(qiè
【摘要】《竊讀記》說(shuō)課一、說(shuō)教材1、教材地位及特點(diǎn)這篇文章收錄在語(yǔ)文S版六年級(jí)上學(xué)期第六單元中,是臺(tái)灣女作家林海音的作品。課文以“竊讀”為線(xiàn)索,寫(xiě)了“我”是如何“竊讀”和“竊讀”的獨(dú)特感受,與復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了“我”對(duì)讀書(shū)的酷愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴求。作者善于通過(guò)自語(yǔ)式的獨(dú)白描繪心境,表達(dá)自己的感情。此外,作者還
2024-12-12 21:06
【摘要】林海音教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)文中刻畫(huà)人物運(yùn)用的細(xì)致的復(fù)雜的心理描寫(xiě);2、了解倒敘的作用;3、繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生圈劃的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生品味語(yǔ)言、概括總結(jié)的能力;4、從字里行間感受到書(shū)對(duì)于作者巨大的吸引力,通過(guò)與自己優(yōu)越的讀書(shū)條件進(jìn)行對(duì)比,加倍珍惜并充分利用我們現(xiàn)在的讀書(shū)機(jī)會(huì)。教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)習(xí)將兩種復(fù)雜的心
2024-12-04 14:24
【摘要】我看見(jiàn)一個(gè)眼睛充滿(mǎn)熱烈希望的小孩,在書(shū)攤上翻開(kāi)一本書(shū)來(lái),讀時(shí)好似想一口氣念完。開(kāi)書(shū)攤的人看見(jiàn)這樣,我看見(jiàn)他很快地向小孩招呼:“你從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)書(shū),所以請(qǐng)你不要在這里看書(shū)?!毙『⒙仵庵鴩@口氣,他真希望自己從來(lái)沒(méi)有認(rèn)過(guò)字母,他就不會(huì)看這老東西的書(shū)了。窮人有好多苦痛,富的永遠(yuǎn)沒(méi)有嘗過(guò)。誦讀導(dǎo)入
2024-11-25 22:07
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)11竊讀記7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)林海音(1918-2021),原名林含英,小名英子,原籍臺(tái)灣苗栗縣。林海音將北京的生活點(diǎn)滴寫(xiě)成《城南舊事》一書(shū),深得讀者喜愛(ài),被譯成多種文字。該書(shū)后來(lái)拍成電影。散文集《兩地》《作客美國(guó)》等。短篇小說(shuō)集《燭心》《婚姻的故事》;長(zhǎng)
2024-12-11 20:52
【摘要】1 《竊讀記》語(yǔ)文練習(xí) 一基礎(chǔ)訓(xùn)練 1給下列字注音: 撅()踱() 詛咒()() 踉踉蹌蹌()() 2解釋下列詞語(yǔ): ①慣伎 ②寫(xiě)照 ③枉然...
2024-08-15 19:22
【摘要】我看見(jiàn)一個(gè)眼睛充滿(mǎn)熱烈希望的小孩,在書(shū)攤上翻開(kāi)一本書(shū)來(lái),讀時(shí)好似想一口氣念完。開(kāi)書(shū)攤的人看見(jiàn)這樣,我看見(jiàn)他很快地向小孩招呼:“你從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)書(shū),所以請(qǐng)你不要在這里看書(shū)?!毙『⒙仵庵鴩@口氣,他真希望自己從來(lái)沒(méi)有認(rèn)過(guò)字母,他就不會(huì)看這老東西的書(shū)了。窮人有好多苦痛,富的永遠(yuǎn)沒(méi)有嘗過(guò)。林海音林海音
2024-10-22 12:35
【摘要】竊讀記林海音中國(guó)現(xiàn)代著名女作家。生于日本大坂,3歲隨父母返臺(tái),5歲來(lái)到北京,在北京度過(guò)了童年與青年時(shí)期,在北京,她完成了從學(xué)生到新聞?dòng)浾?、從少女到為人妻母的轉(zhuǎn)變,北京是她文學(xué)之路的起點(diǎn)。1948年,舉家遷往臺(tái)灣,在臺(tái)灣仍以辦報(bào)、辦刊、寫(xiě)作、出版為主,聯(lián)絡(luò)了大批在臺(tái)的文化界人士,提攜了大量臺(tái)灣的文學(xué)青年,出版了眾
2024-12-16 19:16
【摘要】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。”“會(huì)不會(huì)閱讀,決定著一個(gè)人的智力發(fā)展?!蹦阒肋@兩句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的嗎?——冰心——蘇霍姆林斯基圖書(shū)館書(shū)店讀書(shū)讀書(shū),大家可以大大方方地讀,為什么作者卻要竊讀呢?你知道“竊”是什么意思?
【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)考慮任憑抓癢稿紙口腔玩耍lǜpíngyǎngqiāngshuǎɡǎo摔倒跌倒膽子開(kāi)辟責(zé)打shuāid
2024-12-15 08:58