【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)11竊讀記7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)林海音(1918-2021),原名林含英,小名英子,原籍臺(tái)灣苗栗縣。林海音將北京的生活點(diǎn)滴寫(xiě)成《城南舊事》一書(shū),深得讀者喜愛(ài),被譯成多種文字。該書(shū)后來(lái)拍成電影。散文集《兩地》《作客美國(guó)》等。短篇小說(shuō)集《燭心》《婚姻的故事》;長(zhǎng)
2024-12-11 20:52
【摘要】預(yù)習(xí)要求?(拼音下寫(xiě)生字,組詞)?要求:給課后字詞注音,并參考課文,給生字組詞,每個(gè)生字需組兩個(gè)詞語(yǔ)。?如“竊”【qiè】(竊讀)(偷竊)。要求:摘抄你認(rèn)為寫(xiě)得好的詞語(yǔ)或是成語(yǔ),并附上解釋。?,概括文章大意。?句子(至少三句),并說(shuō)說(shuō)你的理由。
2024-11-21 19:31
【摘要】林海音教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)文中刻畫(huà)人物運(yùn)用的細(xì)致的復(fù)雜的心理描寫(xiě);2、了解倒敘的作用;3、繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生圈劃的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生品味語(yǔ)言、概括總結(jié)的能力;4、從字里行間感受到書(shū)對(duì)于作者巨大的吸引力,通過(guò)與自己優(yōu)越的讀書(shū)條件進(jìn)行對(duì)比,加倍珍惜并充分利用我們現(xiàn)在的讀書(shū)機(jī)會(huì)。教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)習(xí)將兩種復(fù)雜的心
2024-12-04 14:24
【摘要】我看見(jiàn)一個(gè)眼睛充滿(mǎn)熱烈希望的小孩,在書(shū)攤上翻開(kāi)一本書(shū)來(lái),讀時(shí)好似想一口氣念完。開(kāi)書(shū)攤的人看見(jiàn)這樣,我看見(jiàn)他很快地向小孩招呼:“你從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)書(shū),所以請(qǐng)你不要在這里看書(shū)?!毙『⒙仵庵鴩@口氣,他真希望自己從來(lái)沒(méi)有認(rèn)過(guò)字母,他就不會(huì)看這老東西的書(shū)了。窮人有好多苦痛,富的永遠(yuǎn)沒(méi)有嘗過(guò)。誦讀導(dǎo)入
2024-11-25 22:07
【摘要】竊讀記林海音中國(guó)現(xiàn)代著名女作家。生于日本大坂,3歲隨父母返臺(tái),5歲來(lái)到北京,在北京度過(guò)了童年與青年時(shí)期,在北京,她完成了從學(xué)生到新聞?dòng)浾?、從少女到為人妻母的轉(zhuǎn)變,北京是她文學(xué)之路的起點(diǎn)。1948年,舉家遷往臺(tái)灣,在臺(tái)灣仍以辦報(bào)、辦刊、寫(xiě)作、出版為主,聯(lián)絡(luò)了大批在臺(tái)的文化界人士,提攜了大量臺(tái)灣的文學(xué)青年,出版了眾
2024-12-16 19:16
【摘要】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)?!薄皶?huì)不會(huì)閱讀,決定著一個(gè)人的智力發(fā)展?!蹦阒肋@兩句話是誰(shuí)說(shuō)的嗎?——冰心——蘇霍姆林斯基圖書(shū)館書(shū)店讀書(shū)讀書(shū),大家可以大大方方地讀,為什么作者卻要竊讀呢?你知道“竊”是什么意思?
2024-12-15 10:44
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 竊讀記朗讀|竊讀記課文原文 轉(zhuǎn)過(guò)街角,看見(jiàn)飯店的招牌,聞見(jiàn)炒菜的香味,聽(tīng)見(jiàn)鍋勺敲打的的聲音,我放慢了腳步。放學(xué)后急忽忽地從學(xué)校趕到這里,目的地可不是飯店,而是...
2025-04-14 02:03
【摘要】冰心:“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”。蘇霍姆林斯基:“會(huì)不會(huì)閱讀,決定著一個(gè)人的智力發(fā)展?!绷趾R袅趾R簦涸趾ⅲ∶⒆?,原籍臺(tái)灣省苗栗縣,生于日本大坂。1948年8月同丈夫帶著三個(gè)孩子回到故鄉(xiāng)臺(tái)灣,任《國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)》編輯。1953主編《聯(lián)合報(bào)》副刊。作品:《城南舊事》《春風(fēng)》《窗》
2024-11-28 17:38
【摘要】林海音林海音:原名林含英,小名英子,原籍臺(tái)灣省苗栗縣,生于日本大坂。1948年8月同丈夫帶著三個(gè)孩子回到故鄉(xiāng)臺(tái)灣,任《國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)》編輯。1953主編《聯(lián)合報(bào)》副刊。作品:《城南舊事》《春風(fēng)》《窗》《林海音自選集》等。?作者簡(jiǎn)介“竊讀記”中的“記”是什么意思?本文以“記敘”為主,屬于敘事散文
【摘要】第一篇:《竊讀記》 《竊讀記》 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)“竊、腋”等7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“竊、炒”等14個(gè)生字;正確讀寫(xiě)“竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、支撐”等詞語(yǔ)。 2、有感...
2024-10-20 21:23
2024-12-03 10:08
【摘要】第一篇:讀《竊讀記》有感 讀《竊讀記》有感 前幾天,老師給我們講了一篇課文《竊讀記》,學(xué)完后,這篇文章深深地打動(dòng)了我。這篇課文講的是林海音小時(shí)候家里很窮,買(mǎi)不起書(shū),所以只能到書(shū)店里竊讀,有時(shí)候一本...
2024-10-21 03:42
【摘要】第一篇:讀竊讀記有感 讀竊讀記有感 濟(jì)師附小五、六王翹楚 我讀了《竊讀記》這篇課文后很有啟發(fā),也讓我喜歡上了讀書(shū)。 我很喜歡《竊讀記》這篇課文,每次讀起書(shū)來(lái),我眼前就時(shí)常浮現(xiàn)出小主人公林海音讀...
2024-10-21 03:20
【摘要】第一篇:《讀《竊讀記》有感》 讀《竊讀記》有感1 “讀書(shū)就讀書(shū)唄,為什么還竊讀呢?”我懷著好奇心,讀《竊讀記》這一課。讀了一遍又一遍,我深受啟發(fā)。 讀著讀著,我的腦海中仿佛浮現(xiàn)出這一個(gè)畫(huà)面:一位...
2024-10-20 21:25
【摘要】。。,體會(huì)竊讀的復(fù)雜滋味,感悟作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),對(duì)求知的渴望,并受到感染。達(dá)感情的方法,體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確、生動(dòng)性。竊腋喲婪懼轆撐