蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案千克和克(參考版)
2024-12-15 10:38本頁面
【正文】 今天這節(jié)課我們一起稱了水果和蔬菜，還 稱了自己的體重，你有什么收獲？ 六、課外拓展 利用休息日，到菜場(chǎng)去走一走，估計(jì)一下 各種蔬菜大約分別是 幾千克重？ 課后感受 實(shí)踐活動(dòng)盡可能讓學(xué)生動(dòng)起來，在實(shí)際動(dòng)手的過程中，學(xué)生對(duì)千克與克的認(rèn)識(shí)，學(xué)生對(duì)稱體重興趣很濃。請(qǐng)你算一算自己的體重，再與你稱出的實(shí)際體重比一比。 2． 比一比，誰最重，誰最輕。 4．學(xué)生將實(shí)際動(dòng)手后獲得的 答案寫在書上。 教學(xué)重難點(diǎn) 對(duì)物品重量的估計(jì)。在練習(xí)中還應(yīng)設(shè)計(jì)不同形式的練習(xí)，讓同學(xué)們?cè)诰毩?xí)中發(fā)展能力。 完 成練習(xí)四的第 5題。 1 個(gè)菠蘿的重量是 1 個(gè)蘋果的幾倍？在正確的答案下面畫“√”。（請(qǐng)大家利用休息日到商店里去走一走，看一看。 鉛球重 4（ ） 籃球重 650（ ） 乒乓球重（ ） 杠鈴重 50（ ） 800 克（ ） 4千克 3千克（ ） 3000 克 2千克（ ） 1500 克 7000 克（ ） 9千克 出示一袋重為 190 克的面包，再出示 4個(gè)一袋的面包，每個(gè)重為 70 克，想一想這 5 個(gè)面包一共是多少克？ 出示一袋牛奶饅頭，凈含量為 400 克，一袋素菜包，凈含量為 420 克 ，一袋三鮮餛飩，凈含量為 600 克 。 教學(xué)準(zhǔn)備 卡片 教學(xué)過程設(shè) 計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 師生活 動(dòng) 備 注 一、估計(jì) 二、填空 三、填〉〈或 = 四、算一算 五、比一比 六、想一想 出示書上的圖片，（梨、公雞、雞蛋、豬） 先讓學(xué)生進(jìn)行估計(jì)，每樣物品大概有多重？然后進(jìn) 行連線練習(xí)。 2．聯(lián)系生活實(shí)際，應(yīng)用千克和克，來解決一些實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。這部 分內(nèi)容學(xué)生在二年級(jí)時(shí)也已經(jīng)接觸過，所以這里只是復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識(shí)，在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察和思維的能力，以及口頭表達(dá)的能力。 課后感受 復(fù)習(xí)克的知識(shí)和千克和克的關(guān)系。 觀察杯子里的水與空杯的變化，想一想
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