【正文】 雖然但是八、指代不清李兵和王剛在課間散步時(shí)，他對(duì)他說(shuō)“上課要全神貫注聽(tīng)講”?？偸歉某蛇€是小明不但認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且成績(jī)很好。不好的去掉他這次沒(méi)考好，難過(guò)得流下了傷心的眼淚。前進(jìn)和去掉這是一幅十分非常美麗的畫(huà)。專(zhuān)心致志去掉父親保持著他那經(jīng)常慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。病句類(lèi)型：語(yǔ)義重復(fù)。去掉“和文具”。我?guī)еP、尺、橡皮和文具去參加教學(xué)競(jìng)賽。病句類(lèi)型：語(yǔ)義重復(fù)。薄薄改成厚厚火藥是我國(guó)古代的四大發(fā)明。一天的去掉她的成績(jī)?cè)诎嗌鲜潜容^最好的。五顏六色的旗幟萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮博物院和南京長(zhǎng)江大橋是中外游客向往的古跡。我國(guó)的藝術(shù)珍品很多，莫高窟中精美的壁畫(huà)就是僅有的一個(gè)。病句類(lèi)型：前后矛盾。去掉“剛剛”。我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。病句類(lèi)型：前后矛盾?！跋闵降那锾臁备臑椤扒锾斓南闵健薄?香山的秋天是令人向往的地方。病句類(lèi)型：詞序顛倒。老農(nóng)掄起鋤頭，把狼用口袋里的鋤頭打死了歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。天空被朝霞映紅了這是一本我的很有趣味的書(shū)。討論了和聽(tīng)了交換自然科學(xué)對(duì)我很感興趣。我們要運(yùn)用和理解學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)。病句類(lèi)型：詞序顛倒?！敖?jīng)?！狈胖迷凇罢?qǐng)”的前面。我校請(qǐng)解放軍叔叔經(jīng)常作報(bào)告。病句類(lèi)型：詞序顛倒。和打乒乓球1這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富?！叭恕备臑椤靶袨椤?。1隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。病句類(lèi)型：搭配不當(dāng)?！翱朔备臑椤案恼?。1我決心努力克服學(xué)習(xí)中不好的壞習(xí)慣。病句類(lèi)型：搭配不當(dāng)?！翱偸恰备臑椤斑€是”。盡管天氣不好，我們總是按時(shí)到校。病句類(lèi)型：搭配不當(dāng)。“發(fā)揮”改為“發(fā)揚(yáng)”。我們要發(fā)揮老一輩革命者的光榮傳統(tǒng)。病句類(lèi)型：搭配不當(dāng)?！澳辍备臑椤皩W(xué)期”。這學(xué)期是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一年。病句類(lèi)型：搭配不當(dāng)。改為：實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量增加了，質(zhì)量明顯提高了。實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。病句類(lèi)型：搭配不當(dāng)?！靶睦铩备臑椤澳樕稀薄Ｒ欢涠漉r花盛開(kāi)了三、搭配不當(dāng)：我們班取得了競(jìng)賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。關(guān)心群眾的品質(zhì)1晚會(huì)上，表演了精彩的節(jié)目。我加載看了前面1讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文，禁不住流下了眼淚。作風(fēng)1球上的光明和溫暖都是送來(lái)的。10月13日，終于戴上了紅領(lǐng)巾。病句類(lèi)型：成分殘缺?！敖ㄔO(shè)”前添加“完成”。“講衛(wèi)生”后面添加“的好習(xí)慣”我們一定要建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化的偉大任務(wù)。我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生。病句類(lèi)型：成分殘缺?！白闱颉鼻疤砑印疤摺?。哥哥最喜歡打籃球和足球。病句類(lèi)型：成分殘缺。“學(xué)習(xí)態(tài)度”前添加“端正”。改為：大家異口同聲地說(shuō)：“贊成！”老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。發(fā)揮優(yōu)勢(shì)1他很早就養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)氣。熱鬧改成熱烈1我們的生活水平在不斷改善。沉醉改成討論1聽(tīng)了這個(gè)故事，我不約而同地笑了。“生滿(mǎn)”改為“開(kāi)滿(mǎn)”；去掉“白的、紅的、黃的等”。校園里生滿(mǎn)了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。病句類(lèi)型：用詞不當(dāng)?！伴_(kāi)展”改為“發(fā)展”。改革開(kāi)放以后，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)得到迅速的開(kāi)展。病句類(lèi)型：用詞不當(dāng)?！扒榫啊备臑椤帮L(fēng)景”。我們來(lái)到公園，觀賞美麗的情景。病句類(lèi)型：用詞不當(dāng)?！案粡?qiáng)”改為“富?！薄８母镩_(kāi)放以后，人們的生活越來(lái)越富強(qiáng)。病句類(lèi)型：用詞不當(dāng)?！熬毩?xí)”改為“鍛煉”。我站在操場(chǎng)上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。病句類(lèi)型：用詞不當(dāng)。29．中華民族的搖籃——黃河，是我國(guó)四大河流。27．春節(jié)貼春聯(lián)，是我國(guó)民間由來(lái)已久的習(xí)慣。25．他被桂林山水的美深深感動(dòng)了。22．老師像狐貍般狡猾。20．《鳥(niǎo)的天堂》的作者是巴金寫(xiě)的。18．中秋節(jié)的夜晚，灑滿(mǎn)了皎潔的月光。16．今天進(jìn)行爭(zhēng)奪冠亞軍的決賽。14．參加文藝匯演的有學(xué)生、少先隊(duì)員、工人、農(nóng)民、教師和解放軍。12．在聯(lián)歡會(huì)上，麗麗演唱了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。10．六項(xiàng)作業(yè)我已經(jīng)做好了五項(xiàng)，再做完最后一項(xiàng)就差不多完成了。8．我們通過(guò)并討論了中隊(duì)計(jì)劃。6．游泳運(yùn)動(dòng)員打破了一次又一次世界記錄。4．小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過(guò)氣來(lái)。2．今年，我們的王老師又光榮地被評(píng)為“市先進(jìn)班主任”的稱(chēng)號(hào)。，星期六下午她到她家去打羽毛球。改：老師批評(píng)了小明和小東，叫他們寫(xiě)檢討。改：王老師講完故事，教室里響起熱烈的掌聲。焚毀并洗劫了圓明園。練習(xí)：。六、語(yǔ)序顛倒：例：他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)?！八卑ā捌希?、鴨、鵝、牛、馬等家禽。我班幾乎根本沒(méi)有不及格的同學(xué)。萄、蘋(píng)果、梨”等）練習(xí)：，只剩下一題計(jì)算還沒(méi)算出來(lái)。改：商店的貨架上擺滿(mǎn)了葡萄、蘋(píng)果、梨。、農(nóng)民。參加了會(huì)議。，我望著天空中的月亮，天空中的星星。（“不好的”與“缺點(diǎn)”重復(fù)）改：我一定要改正缺點(diǎn)。昨天晚上發(fā)了一夜高燒。練習(xí)：。（“基本上”與“全部”矛盾，二選一）改：我的家庭作業(yè)基本上做完了。11.《海上日出》的作者是巴金寫(xiě)的。明確學(xué)習(xí)態(tài)度。6.“六一”節(jié)那天，同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶?；顒?dòng)。，我們可以推算發(fā)生在很久以前的故事的詳細(xì)情形。（不能說(shuō)“蘇州是季節(jié)”）改：蘇州的春天是一年中最美的季節(jié)。終于趕上來(lái)了。練習(xí)：。二第四篇：四年級(jí)修改病句分類(lèi)練習(xí)四年級(jí)修改病句練習(xí)一、成分殘缺：例：讀了《革命烈士詩(shī)二首》后，受到了深刻的教育。他雖然學(xué)習(xí)很好，但是經(jīng)常熱情地幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)。九、用詞不當(dāng)：由于對(duì)詞義理解不清，就容易在詞義范圍