蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案練習(xí)與應(yīng)用(參考版)

【摘要】“練習(xí)與應(yīng)用學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第十一冊第8頁“練習(xí)與應(yīng)用”第5～10題以及“思考題”共幾課時2課型復(fù)習(xí)課第幾課時2三維目標1、進一步理解并掌握如ax±

2024-12-15 10:15

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案練習(xí)二(參考版)

【摘要】“練習(xí)二學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第5～6頁練習(xí)二第6-11題共幾課時2課型練習(xí)第幾課時2三維目標1．使學(xué)生通過練習(xí)，進一步掌握形如“ax±bx=c”的方程的

2024-12-16 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案整理與練習(xí)3(參考版)

【摘要】《整理與練習(xí)（3）》課時教學(xué)計劃施教時期2021年9月日教學(xué)內(nèi)容第35頁的“探索與實踐”和“評價與反思”共幾課時3課型新授第幾課時3教學(xué)目標1、通過選擇橡皮泥和給定長度的小棒做長方體和正方體框架，在實際操作中再次感受長方體和正方體頂點和棱的特征。進一步培養(yǎng)

2024-12-17 19:10

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案整理與練習(xí)2(參考版)

【摘要】《整理與練習(xí)（2）》課時教學(xué)計劃教學(xué)內(nèi)容第34頁中“練習(xí)與應(yīng)用”的第4～7題共幾課時3課型練習(xí)第幾課時2教學(xué)目標1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際，在具體情境中進一步體會長方體、正方體的底面積、體積和表面積的聯(lián)系和區(qū)別，進一步熟練掌握長方體、

2024-12-16 19:24

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案整理與練習(xí)1(參考版)

【摘要】《整理與練習(xí)（1）》課時教學(xué)計劃施教日期：年月日教學(xué)內(nèi)容書本第33頁中的“回顧與整理”“練習(xí)與應(yīng)用”的1～3。共幾課時3課型練習(xí)第幾課時1教學(xué)目標1、組織學(xué)生以小組討論的方式，梳理本單元的主要知識點,進一步完善有關(guān)長方體和正方體的認知結(jié)構(gòu)，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思

2024-12-16 19:24

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案(參考版)

【摘要】第一篇：蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案 蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案 一、方 程 第一課時 列方程解決實際問題（1） 教學(xué)內(nèi)容：第一頁的例1和練一練，練習(xí)一的第1－5題。教學(xué)目標： 1、使學(xué)生在解...

2024-10-18 00:10

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案(參考版)

【摘要】第一篇：蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案 一、教材分析： 本冊教材主要包括：長方體和正方體、分數(shù)乘法、分數(shù)除法、分數(shù)四則混合運算、解決問題的策略、百分數(shù)。 長方體和正方體：從學(xué)生已有知識和經(jīng)驗出發(fā)，探索...

2024-11-16 23:14

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案探索與實踐(參考版)

【摘要】“探索與實踐學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計劃施教時期年月日教學(xué)內(nèi)容第9頁“探索與實踐”第11~14題及“評價與反思”。共幾課時共7課時第7課時課型復(fù)習(xí)課第幾課時教學(xué)目標1、讓學(xué)生在獨立探索的基礎(chǔ)上，尋找解決問題的有效策略，靈活解決生活中的實際問題。

2024-12-15 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案回顧與整理(參考版)

【摘要】“回顧與整理學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第十一冊第7、8頁“回顧與整理”，完成“練習(xí)與應(yīng)用”第1～4題。共幾課時2課型復(fù)習(xí)課第幾課時1三維目標1、進一步理解并掌握如ax&

2024-12-15 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案除法簡單應(yīng)用題(參考版)

【摘要】除法簡單應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容第62頁例5，練習(xí)十二1-3。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：使學(xué)生聯(lián)系對“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的已有認識，學(xué)會列方程解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)”的簡單實際問題。：進一步體會分數(shù)乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系，加深對分數(shù)表示的數(shù)量

2024-12-15 10:14

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分數(shù)除法應(yīng)用題(參考版)

【摘要】分數(shù)除法應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容書上第62頁例5，練習(xí)十二1-3共幾課時課型新授第幾課時教學(xué)目標1．學(xué)生聯(lián)系對“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的已有認識，學(xué)會列方程解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的簡單實際問題。2．發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力和邏輯推理能力。3．滲透數(shù)學(xué)解題方法中的對

2024-12-17 19:10

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案認識比(參考版)

【摘要】課題比的意義課型新授教學(xué)目標及重點難點：使學(xué)生理解比的意義，學(xué)會比的讀寫法，認識比的前項、比號和后項。：掌握求比值的方法，會正確求比值。：弄清比同除法、分數(shù)的關(guān)系，明白比的后項不能是零的道理，同時懂得事物之間是相互聯(lián)系的。教學(xué)重點：比的意義和求比的方法。教學(xué)難點：理解比的意義。比同除法、分數(shù)的區(qū)別是教學(xué)

2024-12-16 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分數(shù)除法(參考版)

【摘要】課題：分數(shù)除以整數(shù)教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第十一冊主備教師：錢建兵備課時間：2021/10/15瀏覽人數(shù)：2教案內(nèi)容：教學(xué)目標，理解：把一個分數(shù)平均分成幾份，求每份是多少用除法計算的算理。，掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。三維重難點、認識分數(shù)除法的意義。

2024-12-15 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案分數(shù)乘法(參考版)

【摘要】課題：分數(shù)乘整數(shù)教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第十一冊主備教師：錢建兵備課時間：2021/9/27瀏覽人數(shù)：2教案內(nèi)容：教材簡析本課時的主要內(nèi)容是課本P38-39頁例1和及有關(guān)練習(xí)，完成練習(xí)八的T1-5。教材先教學(xué)例1，通過例1理解分數(shù)乘整數(shù)的意義和計算法則，再進行鞏

2024-12-16 21:18

六年級上冊數(shù)學(xué)教案(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué) （六年級上冊） 六年級數(shù)學(xué)上期教學(xué)計劃一、學(xué)情分析從新課程的角度來講，班級人數(shù)比較多，大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高，能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識，抽象思維水平有了一定的發(fā)展?；A(chǔ)知識掌握比較牢固，有一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。在課堂上大部分學(xué)生能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程,具有一定的觀察、分析、自學(xué)、表達

2025-04-19 23:26

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案練習(xí)與應(yīng)用(完整版)

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案練習(xí)與應(yīng)用(更新版)

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案練習(xí)與應(yīng)用(專業(yè)版)

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案練習(xí)與應(yīng)用(留存版)