第十一課創(chuàng)業(yè)的先聲(參考版)
2024-11-15 06:04本頁面
【正文】 思考題、討論題、作業(yè)：掌握并運用本課重點詞匯、比較的幾種表達(dá)方式以及「～は～が」句型；完成課后作業(yè)，熟讀讀解文，復(fù)述課文主要內(nèi)容，背誦前文；講述自己的興趣、愛好。→ 昨日習(xí)った年月日の言い方は難しいです。例： ◇昨日年月日の言い方を習(xí)いました。/在天晴的日子里常和朋友出去散步。/晴空萬里。/戴眼鏡的人是田中。/田中戴著眼睛。③表示動作結(jié)果的存在或狀態(tài)的「ている」作定語時可用「た」的形式。→クラブでテレビを見ている人は李さんです?！罄瞍丹螭膝楗证钎匹欹婴蛞姢皮い蓼??！?本を読んでいる人は鈴木さんです。句型：「動詞（連體形）＋名詞」 例：◇鈴木さんは本を読んでいます。例：「乗ります」→「乗る」 「作ります」→「作る」 ②正在進(jìn)行時／史密斯會用筷子吃飯。／他能用日語打電話。／這兩三天不能運動。／這個房間太黑了，沒法學(xué)習(xí)。／那孩子能獨自一人去買東西。／她能歌擅舞。／我會點德語?！袱扦搿梗嚎赡埭虮恧?解說：表示可以做某事的能力?！髿莩证沥瑦櫎?、何も食べません。用法及用例：句型：「疑問詞＋も＋述語（否定）」 例：◇難しくて、誰もできません。／不論哪個教室學(xué)生都是滿滿的。／紅的桔子都很甜。／現(xiàn)在誰都忙。／中餐人人都喜歡。疑問の語＋「でも」、「も」①「疑問詞+でも（も）」表示全面肯定 解說：表示“無論??都”的語氣。小さくもありません。／爸爸很忙，媽媽也很忙?！?例：◇父も忙しいです。句型二：「?も?。◇夏休みには海へも山へも行きました。用法及用例：句型一：「?も?も?」例：◇私は貓も犬も嫌いです。／打掃了一下，教室干凈了。／中文課比以前多了。／已經(jīng)到夏天了。形容詞、形容動詞連用形+なる解說：表示由一種狀態(tài)變成其他狀態(tài)。正——先週、地震があったことは知りませんでした。／前些日子我去了趟小李家，那是哪天來著？ 正——先週、地震があったのは知りませんでした。誤——この前、私が李さんの家へ行ったことはいつでしたか。正——一人で月見をすることはさびしいです。正——一人で月見をするのはさびしいです。正——歌を聞くことはすきですが、自分で歌うことは好きではありません。正——歌を聞くのはすきですが、自分で歌うのは好きではありません。正——私の趣味は絵を描くことです。②「の」：表示事、人、物等多中意思，表示事情時，有時可與「こと」替換。形式體言「の」と「こと」解說：日語句子中的主語、對象語、賓語、名詞判斷句中的謂語等四種情況須由名詞充當(dāng)，如不是名詞時，則要使用形式名詞，使其名詞化?！梗照Z和英語哪個更擅長些？—「英語より日本語のほうが得意です。」／跟清酒比我還是喜歡喝啤酒。句型：「ＡとＢと（では）どちらが?ですか」 例：◇—「ビールと清酒と（では）どちらが好きですか。／和日本料理比我更喜歡中餐。／跟日語比，小李的英 語要更好一些。句型：（主題は）ＡよりＢのほうが謂語（形「?より?のほうが?」 解說：「ほう」用在比較句中，表示相比較的兩個事物中的一方。◇劉さんは李さんさんより日本語が上手です。形動）です」 例： ◇今日は昨日より暖かいです?！?は?より?」解說：「より」表示比較的對象。? 私は頭が痛いです。? 彼は日本語ができます。形動）です」 例：? 私はピンポンが好き（きらい）です。該用法與漢語中的動賓結(jié)構(gòu)相同。②敘述人的愿望、感覺、需要或人的能力等。◇成都は食べ物が美味しいです。◇象は鼻が長いです。句型一：「?は?が形（形動）です」 例：◇京都は夏が暑いです。二、文法、文型の解説「?は?が?」解說：①敘述一個事物的某種具體特征?！笤囼Y（しけん）を受ける?！箅娫挙蚴埭堡搿！笾委煟à沥辘绀Γ─蚴埭堡?。受(う)ける（他一）：承接；接受；應(yīng)（考）◇ボールを受ける。◇家を持つ?！蠼袢栅?、お金を持っていません。持(も)つ（他五）：拿；攜帶；持有◇重いから、しっかり持っていてください。正——日本の古い祭りに興味があります。/雖沒打過，不過對棒球很感興趣。誤——したことはありませんが、興味は野球です。正——趣味は音楽を聞くことです。3．試比較下列正誤例句，加深對「趣味」和「興味」差異的理解。句型三：「名詞に（は）＋興味を持っています」例：◇日本の茶道（さどう）に興味を持っています。句型二：「名詞に（は）＋興味はありません」例：◇テレビゲームには興味はありません。興(きょう)味(み)（名）句型一：「名詞に＋興味があります」例：◇日本のアニメに興味があります?！筚Iい物をすることが趣味です。◇買い物をするのが趣味です。句型二：「名（動詞＋の/こと）が趣味です」 例：◇買い物が趣味です?！笕の钉锨惺证蚣幛毪长趣扦?。◇趣味は切手の収集です。用法比較 「趣味」 句型一：「趣味は 名（動詞連體形＋こと）です」 例：◇趣味は切手です。近義詞辨析：「趣味」和「興味」詞義比較「趣味」：即不是工作也不是義務(wù)，而是因喜好而做的事?！筇镏肖丹螭稳の钉膝攻荸`ツです。教學(xué)過程：一、単語趣味(しゅみ)（名）：興趣、愛好、嗜好◇音楽は私の趣味です。勞動人民所答答案：勞動人民 易錯率：% 知識點：第五篇：第十一課 趣味第十一課 趣味教學(xué)課時：6課時教學(xué)目的與要求：要求學(xué)生掌握本課重點詳解單詞，能做到熟練的聽、說、讀、寫、譯；掌握本課文法和句型，能靈活運用文法和句型造句；用自己的話復(fù)述前文、熟讀會話文、理解讀解文的文法、單詞，并能熟練翻譯；能流利介紹自己的興趣、愛好等。A、正確 B、錯誤正確答案：A 易錯率：% 知識點：黨員標(biāo)準(zhǔn)1【填空題】 申請入黨的人必須承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和（）。A、正確 B、錯誤正確答案：A 易錯率：% 知識點：黨員標(biāo)準(zhǔn)1【判斷題】 入黨積極分子也可以在參與黨的相關(guān)工作后，提出建議和倡議，積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，按照與時俱進(jìn)的要求，積極對黨的工作提出合理建議。A、鐵人 B、解放軍好戰(zhàn)士
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