第十一課：借鏡子(參考版)

【摘要】第十一課：借鏡子設(shè)計(jì)理念通過學(xué)生自主讀文、自主識(shí)字、自主思考，小組探討、合作交流、提問質(zhì)疑的學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展及創(chuàng)造性學(xué)習(xí)提供廣闊的空間。同時(shí)，在教學(xué)中注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面和文化視野。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字，感受漢字的形體美。2學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文

2024-12-15 09:14

借鏡子朗讀-借鏡子課文原文-(參考版)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 借鏡子朗讀|借鏡子課文原文 11借鏡子 一百多年前，美國(guó)有個(gè)名叫湯姆的孩子。一天晚上，他的媽媽患了急性闌尾炎，肚子痛得非常厲害，醫(yī)生說必須馬上動(dòng)手術(shù)。 小...

2025-04-03 21:11

借鏡子(2)(參考版)

【摘要】《借鏡子》教案教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字，感受漢字癿形體美。2．學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)小湯姆善亍觀察、愛動(dòng)腦，從生活中獲得經(jīng)驗(yàn)幵應(yīng)用亍生活巧妙地解決問題癿好品質(zhì)。從而激發(fā)學(xué)生觀察生活和思考問題癿熱情，激發(fā)學(xué)生癿創(chuàng)造潛能。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字，流利地朗讀課文。明白只要

2024-11-25 22:01

借鏡子教案(參考版)

【摘要】《借鏡子》教案設(shè)計(jì)理念通過學(xué)生自主讀文、自主識(shí)字、自主思考，小組探討、合作交流、提問質(zhì)疑的學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展及創(chuàng)造性學(xué)習(xí)提供廣闊的空間。同時(shí)，在教學(xué)中注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面和文化視野。教學(xué)目標(biāo)112個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字，感受漢字的形體美。2生活中獲得經(jīng)驗(yàn)并應(yīng)用于生活巧妙地解決問題

2024-11-26 01:38

第十一課學(xué)畫松樹(參考版)

【摘要】第一篇：第十一課學(xué)畫松樹 第十一課《學(xué)畫松樹》 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力：通過多媒體欣賞了解松樹的構(gòu)造及組成部分，并能夠?qū)W會(huì)并掌握國(guó)畫干筆中鋒勾勒及墨色的變化，提高學(xué)生國(guó)畫的鑒賞能力及繪畫能力。...

2024-11-15 06:00

第十一課師說1(參考版)

【摘要】第3單元第十一課師說1一、雙基夯實(shí)1．下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A．郯．子(tán)萇．弘(chánɡ)老聃．(dān)李蟠．(pán)B．句讀．(dú)瀆．職(dú)窮兵黷．武(dú)買櫝．

2024-12-09 04:01

第十一課師說2(參考版)

【摘要】第3單元第十一課師說2一、雙基夯實(shí)1．選出注音完全正確的一項(xiàng)()A．貽．(yí)嗟．乎(jiē)針砭．時(shí)弊(biǎn)B．郯．(tán)嚴(yán)謹(jǐn)．(jǐn)不拘．于時(shí)(jū)C．聃．(dān)阿．諛(ā)六藝經(jīng)傳．(zhuàn)D．

2024-12-09 11:25

第十一課智斗綁匪(參考版)

【摘要】第一篇：第十一課《智斗綁匪》 第十一課《智斗綁匪》 一、教育目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)，掌握必要的安全防范知識(shí)，以樹立安全意識(shí)，增強(qiáng)安全觀念。 2、加強(qiáng)學(xué)生的生命意識(shí)教育。 3、教育學(xué)生學(xué)...

2024-11-15 05:55

第十一課應(yīng)用題(參考版)

【摘要】第11課應(yīng)用題〖知識(shí)點(diǎn)〗列方程（組）解應(yīng)用題的一般步驟、列方程（組）解應(yīng)用題的核心、應(yīng)用問題的主要類型〖大綱要求〗能夠列方程（組）解應(yīng)用題內(nèi)容分析列出方程(組)解應(yīng)用題的一般步驟是：(i)弄清題意和題目中的已知數(shù)、未知數(shù)，用字母表示題目中的一個(gè)(或幾個(gè))未知數(shù);(ii)找出能夠表示應(yīng)用題全部含義的一個(gè)

2024-12-09 04:01

第十一課創(chuàng)業(yè)的先聲(參考版)

【摘要】第一篇：第十一課創(chuàng)業(yè)的先聲 第十一課創(chuàng)業(yè)的先聲 編寫：韓丁審核：郭小娟 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解張謇艱苦創(chuàng)業(yè)、實(shí)業(yè)救國(guó)的主要活動(dòng) 2、知道商務(wù)印書館對(duì)近代出版業(yè)的貢獻(xiàn)和詹天佑設(shè)計(jì)建造中國(guó)第一條...

2024-11-15 06:04

第十一課聲音的產(chǎn)生(參考版)

【摘要】第十一課聲音的產(chǎn)生一、教材內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)68至72頁(yè)《聲音的產(chǎn)生》。二、教材的編排地位和作用：《聲音的產(chǎn)生》一課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第三單元《振動(dòng)與聲音》的第一課。本節(jié)課安排了五個(gè)活動(dòng)：尋找樂器的發(fā)聲部位、聲音是怎樣產(chǎn)生的、聲音的大小、聲音的高低、模仿聲音。每個(gè)活動(dòng)間環(huán)環(huán)相扣，每個(gè)實(shí)驗(yàn)間巧妙安排教學(xué)環(huán)節(jié)——

2024-11-28 15:16

第十一課貓捉老鼠(參考版)

【摘要】第一篇：第十一課貓捉老鼠 第十一課 貓捉老鼠 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)隨機(jī)數(shù)、變量的運(yùn)用。 2．通過制作貓捉老鼠游戲復(fù)習(xí)隨機(jī)數(shù)、變題和假設(shè)語(yǔ)句的應(yīng)用，讓學(xué)生色的進(jìn)一步學(xué)會(huì)游戲編寫方法，并在最基礎(chǔ)...

2024-10-13 19:38

4某年黨課第十一課(參考版)

【摘要】 第1頁(yè)共17頁(yè) 20XX年黨課第十一課 第十二章 1、【單選題】 新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，明確堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社 會(huì)主義，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在 全面建...

2024-08-19 15:19

第十一課時(shí)：練習(xí)七2(參考版)

【摘要】第十一課時(shí)：練習(xí)七（2）教學(xué)內(nèi)容:教材第38頁(yè)練習(xí)七第8～11題。教學(xué)三維目標(biāo)：1、使學(xué)生進(jìn)一步熟悉乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。加深理解加法應(yīng)用題和乘法應(yīng)用題的聯(lián)系和區(qū)別，鞏固應(yīng)用題的解題思路，正確地解答已學(xué)過的應(yīng)用題。2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生估計(jì)的意識(shí)以及分析、比較、綜合、推理等思維能力。教學(xué)準(zhǔn)備：口算卡片。教學(xué)過程：一、揭示

2024-11-28 18:13

第十一課基本筆畫復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】第一篇：第十一課基本筆畫復(fù)習(xí) 2017-2018學(xué)年度“墨筆生花”社團(tuán)教案 第十一節(jié)基本筆畫復(fù)習(xí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)基本筆畫的形態(tài)特點(diǎn)和書寫方法。 2、掌握基本筆畫的書寫要領(lǐng)，寫好本課筆畫...

2024-11-15 05:49

第十一課：借鏡子(更新版)

第十一課：借鏡子(專業(yè)版)

第十一課：借鏡子(留存版)

第十一課：借鏡子-文庫(kù)吧