誠信是金教學(xué)案例(參考版)
2024-11-15 05:54本頁面
【正文】 。2．一條主線：這節(jié)課上，教師從學(xué)生的煩惱中找到6個(gè)具有代表性的煩惱，把它比喻成“6把心鎖”，作為課堂活動(dòng)的資料貫穿始終。某些過度強(qiáng)調(diào)個(gè)性心理，強(qiáng)調(diào)自我，而忘記他人的做法是違背社會(huì)道德價(jià)值取向的。） ：在教學(xué)環(huán)節(jié)四中，專門設(shè)置了“情緒表達(dá)不忘他人”的內(nèi)容，這一點(diǎn)有別于心理健康課。教師總結(jié)與學(xué)生共勉 ：不能改變環(huán)境，但可以改變自己；不能選擇容貌，但可以展現(xiàn)笑容；不能左右天氣，但可以改變心情；不能事事成功，但可以事事盡力。板書設(shè)計(jì)：人無誠 信 是 金不立第五篇：誠信是金導(dǎo)入環(huán)節(jié)，課前小調(diào)查把學(xué)生的煩惱問題比喻成“心鎖”，告訴學(xué)生這節(jié)課，我們就是要探尋打開“心鎖”的辦法。擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起一個(gè)海洋。你有節(jié)約的習(xí)慣嗎？（）A沒有，有多少花多少 B有了零用錢，一定先存一部分 C有節(jié)約的習(xí)慣，但視實(shí)際情況決定存多少對于考試，你的態(tài)度（）A從不作弊，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)B從不作弊，但考的怎樣無所謂 C千方百計(jì)作弊有關(guān)抄襲作業(yè)（）A堅(jiān)決不抄作業(yè) B自己不抄，但給人家抄 C經(jīng)常抄襲作業(yè) 注：得12分以上，誠信度為及格；得14分以上，誠信度為中等；得16分以上，誠信度為良好；得20分者，誠信度為優(yōu)秀結(jié)束語：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。同學(xué)請你幫忙，你（）A先答應(yīng)下來，但隨后就忘了 B如果沒有幫忙做好，心里歉疚不已 C多一事不如少一事，告訴他，自己沒有能力幫他。在學(xué)校邊上的文具店買文具時(shí)，差兩塊錢，店主讓你下次買時(shí)還給他，你（）A一定記在心上，下次買文具時(shí)還上 B先答應(yīng)下來，但是決不會(huì)還給他 C如果下次被他認(rèn)出來，就還他，如果他忘了，就不還他。放學(xué)后，你會(huì)盡快回家嗎？（）A謝絕一切活動(dòng)，匆匆忙忙回家； B先在外面玩一會(huì)，然后回家； C如果有意外的事情，趕快電話通知父母，免得讓他們擔(dān)心。A．說話的速度很快，駿馬的速度都跟不上 B．君子賽跑的速度比不上駿馬C．人在理智狀態(tài)下一旦許下承諾，就要忠實(shí)地履行承諾D．只有君子才應(yīng)該誠信4．下列行為符合誠信的要求是。（3）、自己有過不太誠信的“小節(jié)”嗎？對這件事你體會(huì)最深的是什么？（四）、[訓(xùn)練拓展] 【單項(xiàng)選擇】1．在“三好學(xué)生”評選活動(dòng)中，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的小勇因平時(shí)愛說謊話，言行不一而落選。我們在沒有把握答應(yīng)別人要求時(shí)，不要輕易許下諾言，要學(xué)會(huì)拒絕；一旦有所承諾，我們就應(yīng)該努力兌現(xiàn)。（2）人為什么要踐約守信？承諾是一件嚴(yán)肅的事。這是是否誠信的表現(xiàn)，一個(gè)人從小就學(xué)會(huì)弄虛作假，將來會(huì)一事無成。實(shí)實(shí)在在做事是個(gè)人得以立足，事業(yè)得以成功的保障，我們要“做老實(shí)人，做老實(shí)事。講誠信是人立身處世的根本，是做人最重要的原則，所以比喻其比泰山重。課本P116頁《洗盤子》的故事（1）、這個(gè)學(xué)生的經(jīng)歷說明了什么？你能舉出類似的例子嗎？ 答：不講誠信的人一旦被識破，將很難在社會(huì)上立足，其結(jié)果是傷害了別人，也傷害了自己。（2）、你如何看待他的決定？答：他的決定是正確的，給后人樹立了一個(gè)很好的榜樣。教學(xué)方法：案例教學(xué)法、自主學(xué)習(xí)法、小組合作法。增強(qiáng)對他人對社會(huì)的責(zé)任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮，失信可恥的道德觀念。把誠信作為立身之本的人生追求。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：在明確誠信意義的基礎(chǔ)上，愿意做誠信的人。理解誠信與做人的關(guān)系；辨析不誠信的危害；理解誠信的意義。讓學(xué)生懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則，誠信是立身之本，處世之寶，立業(yè)之本，立國之本，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念。有些人因?yàn)楸黄垓_而采取“以其人之道，治其人之身”報(bào)復(fù)他人。第四篇：誠信是金《誠信是金》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)背景分析（一）教材地位誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人和做事的道德核心，是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)信息正以驚人的速度改變著人的生存方式和學(xué)習(xí)方式。我相信誠信之花會(huì)在我們班越開越絢麗。講誠信從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴坐起，從生活中的小事做起，讓我們一起來討論討論，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)有誠信的好少年呢？（下面我們小組之間進(jìn)行討論）生：不撒謊，考試不作弊，不抄襲作業(yè)，借東西要及時(shí)還，拾金不昧，撿到東西要交公，不弄虛作假，答應(yīng)別人的事要做到……師：通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道了誠信是一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)行業(yè)，一個(gè)社會(huì)所需要的寶貴品質(zhì)。剛才大家寫的都很精彩，我們自己給自己鼓鼓掌。曾子為了履行一句本來不經(jīng)意的承諾而殺了一頭豬，這是為什么呢？曾子殺完豬后，又會(huì)發(fā)生什么呢？這里有四個(gè)觀點(diǎn)，我們每個(gè)人選擇其中一個(gè)觀點(diǎn)寫一寫。但是在當(dāng)時(shí)豬還是很貴的。下面咱們就來欣賞曾子殺豬。誠信是我們國家的傳統(tǒng)美德。集體需要誠信。生2：在一個(gè)集體中，大家應(yīng)該遵守相應(yīng)的準(zhǔn)則，不然集體活動(dòng)就不能順利的開展。生1：一些人不遵守時(shí)間，給大家?guī)砹瞬槐?。師：因?yàn)椴徽\信，一些方便大家生活的事也消失了，所以我們需要誠信。生2：拿走的傘沒有歸還，商家受到了損失。有一些商家就推出了便民傘活動(dòng)方便大家，現(xiàn)在咱們來看看這個(gè)活動(dòng)。第二幅圖：突然變化的天氣會(huì)給人們帶來很多不便。好現(xiàn)在
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