班級心理活動總結及擴展資料(參考版)
2024-11-15 05:38本頁面
【正文】 同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。此次活動的開展，提高了我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。作為新一代的年輕人，首選的活動當然是5月。會議上，主持人強調(diào)我系開展“集聚正能量，放飛新夢想”心理健康活動的目的與意義，并向同學們介紹了五月“心理健康月”的由來，“525”是我愛我諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。擴展資料：班級團體心理活動總結11級電信二班“集聚正能量，放飛新夢想”團體心理活動成功召開為了響應電子工程系2013年“心理健康月”的活動，11級電信二班在5月13在南綜210召開“打開心扉，暢游愛的海洋”為主題的團體心理活動暨班會。我們需要找到最佳平衡點，求和而不是求和。我們的心理委員的職責是協(xié)調(diào)班級矛盾，維護學生和諧共處。有些人是內(nèi)向的，有些人是局外人；有人一心學術，有人投身學生工作；有的人想考研，有的人想出國等等。追求不同追求的這兩類人之間存在著不可調(diào)和的矛盾。由此現(xiàn)象分析，這里有兩類人，一類追求速度，一心到達終點；一類悠然慢行，欣賞風景。從這次活動中我們收獲到的`不只是東湖的美麗風光，更多的是從該活動的準備和實施過程中看到的問題、取得的教訓。趁著這陽光明媚的日子，我們沐浴在陽光下，灑下激情，重新尋找凌云的志向，再尋找過去的豪情；繞東湖，誓煉強健體魄；舉紅旗，高呼環(huán)保之歌；日暮之時，東湖之畔，斜陽之下，暢談理想，論道古今。同時，我們大學生在享受社會福利的同時，有必要也有能力為社會做點什么。我們在忙碌生活的同時也需要記錄生活，我們大踏步前進的同時也要學會回首。它是一個班級大事件記錄本，是一塊留言板，是一個班級小論壇，希望它能成為每一位同學的一塊心靈自留地，大家可以在上面分享自己的快樂，傾訴自己的苦悶?；顒尤骸昂斯ば跽Z”活動時間：5月20日~~我們班有一個供22個學生用的筆記本。我認為此類活動效果較好，我們要根據(jù)班級同學們的狀況去靈活及時有針對性地開展活動，同時開展活動的技巧很重要，要學會作鋪墊，學會營造氣氛，引入多種多樣受大家歡迎的活動形式。有的同學志為學霸，以備保研；有的同學想盡早走入社會，展開職場生涯；也有的同學還未做打算。兩輪比賽結束后，我們將借機進入主題。玩游戲的目的，是為第二階段做鋪墊，為了大家能夠自然地說出心說所想，我們需要去營造一種和諧、溫馨、熱烈的氣氛，大家一起玩游戲是再好不過的方式了。這個活動分為兩個階段，首先是游戲，然后大家以聊天的形式談論大學的計劃或目標。也許出于我們的個人目的，將兩只小魚弄來，放在這樣一個狹小的缸里，本來就是對生命的不尊重。若是如此，我們便永遠不能學會如何尊重生命，領悟不到生命的真諦，在這里，我們都還有一段很長的路要走，去慢
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