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正文內(nèi)容

滄縣20xx年迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作指南(參考版)

2024-11-15 05:16本頁(yè)面
  

【正文】 (區(qū)教體局)報(bào):區(qū)委書(shū)記,區(qū)政府區(qū)長(zhǎng),區(qū)委副書(shū)記,區(qū)人大主任,區(qū)政協(xié)主席,區(qū)委常委,區(qū)人大副主任,區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng),區(qū)政協(xié)副主席送:桃花鎮(zhèn)政府,區(qū)政府有關(guān)部門(mén),各街辦,區(qū)有關(guān)單位信息報(bào)送電子郵箱:xihudds。督查中,督導(dǎo)組認(rèn)真對(duì)照《評(píng)估細(xì)則》,嚴(yán)格檢查標(biāo)準(zhǔn),全面細(xì)致地查看了各學(xué)校(園)活動(dòng)場(chǎng)地、功能室設(shè)置、計(jì)算機(jī)、圖書(shū)、音體美實(shí)驗(yàn)器材配置等情況,對(duì)于能夠立即解決的問(wèn)題,局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)解決;對(duì)于一時(shí)不能解決的問(wèn)題,由學(xué)校(園)提出了整改措施和完成時(shí)限,區(qū)教體局在經(jīng)費(fèi)上提供支持保障,確保在4月底整改到位。(區(qū)教體局)區(qū)教體局開(kāi)展學(xué)校迎“省檢”工作專(zhuān)項(xiàng)督查為進(jìn)一步貫徹落實(shí)全區(qū)迎“省檢”動(dòng)員會(huì)和高安調(diào)研會(huì)精神,全面掌握學(xué)校(園)迎“省檢”工作情況,幫助學(xué)校解決存在的實(shí)際困難,督促學(xué)校(園)迎“省檢”軟、硬件按要求落實(shí)到位,為確定迎“省檢”實(shí)地考察的學(xué)校名單提供依據(jù)和參考意見(jiàn)。對(duì)于“教師津補(bǔ)貼相關(guān)問(wèn)題”,提出“兩條腿走路”,量力而行、盡力而為、力爭(zhēng)解決。會(huì)上,周區(qū)長(zhǎng)作了重要講話(huà)。區(qū)人勞局、區(qū)財(cái)政局均發(fā)表了意見(jiàn)。一是領(lǐng)導(dǎo)到位了,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)靠前一線(xiàn)指揮,有效推進(jìn)迎“省檢”工作進(jìn)程;二是問(wèn)題排查出來(lái)了,區(qū)各相關(guān)部門(mén)積極行動(dòng)解決問(wèn)題;三是政策調(diào)整過(guò)來(lái)了,目前省檢《評(píng)估細(xì)則》相對(duì)于西湖較為有利。調(diào)度會(huì)上,區(qū)教體局匯報(bào)了前期全區(qū)迎“省檢”工作進(jìn)展情況。(區(qū)教體局)周區(qū)長(zhǎng)出席迎“省檢”工作調(diào)度會(huì)3月7日,區(qū)長(zhǎng)周智安在區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)陳宇、區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)唐仁讓的陪同下來(lái)到孺子亭小學(xué)視察,現(xiàn)場(chǎng)查看了教學(xué)綜合樓的建設(shè)進(jìn)度,并專(zhuān)項(xiàng)召開(kāi)迎“省檢”工作調(diào)度會(huì),協(xié)調(diào)需要解決的問(wèn)題。天水市麥積區(qū)甘泉鎮(zhèn)中心幼兒園2014年7月10日第五篇:西湖區(qū)迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作.西湖區(qū)迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作 簡(jiǎn) 報(bào)(第九期)西湖區(qū)迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編印2009年3月10日※簡(jiǎn)訊省教育廳萬(wàn)普海副巡視員指導(dǎo)西湖區(qū)迎“省檢”工作3月6日下午,省教育廳副巡視員萬(wàn)普海、省督導(dǎo)室主任王曉陽(yáng)、調(diào)研員溫孝勛等一行在區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)唐仁讓、區(qū)教體局局長(zhǎng)王建國(guó)、桃花鎮(zhèn)黨委副書(shū)記李小龍、區(qū)教體局副局長(zhǎng)劉琍琍的陪同下,先后查看了西湖區(qū)桃花一村小學(xué)、桃花中學(xué),重點(diǎn)查看了學(xué)校辦學(xué)條件和校園文化特色,聽(tīng)取了校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃、迎檢工作進(jìn)展情況的工作匯報(bào)。但我們有信心,通過(guò)我們的努力,在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園思想,發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),完善我園不足,獲得社會(huì)的認(rèn)可。當(dāng)然,我們清楚知道還有很多不足之處。在近幾年的發(fā)展中,我園積極參加中心學(xué)校及鎮(zhèn)上組織的各種活動(dòng),在建黨90周年文藝晚會(huì)上獲得了一等獎(jiǎng)。在組織活動(dòng)過(guò)程中,教師積極參與注重觀察幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過(guò)啟發(fā)性語(yǔ)言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、情緒愉快。遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度,合理安排游戲活動(dòng),戶(hù)外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間,充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替,保教結(jié)合的原把“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)。由于安全工作常抓不懈,幼兒園自開(kāi)辦以來(lái)無(wú)一起大小安全事故,并迎接了甘肅省學(xué)校安全大檢查,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。我園有兩輛接送車(chē)輛,車(chē)輛均通過(guò)檢驗(yàn),接送車(chē)輛有專(zhuān)人負(fù)責(zé),每天接送完后進(jìn)行點(diǎn)名,確保每位接送幼兒進(jìn)班。同時(shí)堅(jiān)持每天晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除隱患。做到經(jīng)常性檢查,及時(shí)消除隱患。并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。三、衛(wèi)生保健與安全防護(hù)我園廚房配備有消毒柜、冰柜、不銹鋼廚具等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施,干凈衛(wèi)生。積極做好家長(zhǎng)工作。在教職工中積極提倡,做到熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)孩子、樹(shù)立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各類(lèi)工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,激勵(lì)機(jī)制完善。以“面向未來(lái)、服務(wù)家長(zhǎng)、以人為本、全面育人”為辦園宗旨,堅(jiān)持保教結(jié)合,既面向全體幼兒又注重個(gè)體差異性,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。二、辦園理念與園務(wù)管理在辦園中,我們堅(jiān)持正確的辦園理念。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼兒圖書(shū)人均2冊(cè)以上。幼兒園配有電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備,個(gè)別班級(jí)還配有空調(diào)、電視、電子琴、MPDCD等。為了迎接此次檢查,我們對(duì)照《天水市麥積區(qū)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估檔案資料建設(shè)指南(幼兒園建檔目錄)》結(jié)合我園實(shí)際開(kāi)展了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況做如下概述:一、基本情況及設(shè)施設(shè)備我園位于甘泉鎮(zhèn)甘泉村委會(huì)所在地,占地面積1332平方米904平方米,戶(hù)外活動(dòng)面積450平方米。在校學(xué)生花名冊(cè)填報(bào)本學(xué)期實(shí)際在校學(xué)生等。1學(xué)校要安排專(zhuān)人準(zhǔn)備質(zhì)詢(xún),誰(shuí)回答什么問(wèn)題,選派那些學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,邀請(qǐng)那些人大代表,政協(xié)委員,社會(huì)名流,學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行座談都必須早有安排。學(xué)校各年級(jí)應(yīng)該開(kāi)設(shè)的課程,各門(mén)課程每周開(kāi)設(shè)幾課時(shí)。學(xué)??傉嫉亍⒔ㄖ娣e,生均占地、建筑面積,操場(chǎng)規(guī)格,專(zhuān)用教室設(shè)臵。近三年來(lái)的小學(xué)、初中每年招生數(shù)、畢業(yè)生數(shù)、在校生數(shù)、輟學(xué)生數(shù)、女童入學(xué)數(shù);近三年教師業(yè)務(wù)檔案;近三年來(lái)增加教育投入、提高教師待遇的有關(guān)資料和文件;關(guān)于全面貫徹教育方針、深化教育改革方面的有關(guān)文件資料;學(xué)校類(lèi)別和性質(zhì),近三年的招生、(特別是各初中學(xué)校必須統(tǒng)計(jì)清楚近三年升入高中階段的學(xué)生花名冊(cè))畢業(yè)生數(shù)、現(xiàn)有在校生的分年級(jí)分班學(xué)生數(shù)、學(xué)前五年出生人數(shù)、初中各年級(jí)輟學(xué)等學(xué)生變動(dòng)情況;未在校生的去向(轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、傷亡、借讀、輟學(xué)等),小學(xué)入學(xué)率、鞏固率。打印要求:自查報(bào)告要配有封皮,標(biāo)題均為:關(guān)于迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告,字體為宋體一號(hào);落款署名:XX小學(xué)(中學(xué)),字體為仿宋小二號(hào);時(shí)間,字體為仿宋小二號(hào);第二頁(yè)為自查報(bào)告的內(nèi)容,報(bào)告內(nèi)容為仿宋三號(hào)字體,設(shè)臵為每頁(yè)22行,每行28個(gè)漢字,內(nèi)容中的一級(jí)標(biāo)題使用黑體三號(hào)字,二級(jí)標(biāo)題使用楷體三號(hào)字,三級(jí)標(biāo)題使用仿宋加粗三號(hào)字,A4紙打印,左側(cè)裝訂。自查報(bào)告提綱:基本情況和主要成績(jī):班數(shù)、學(xué)生數(shù),教師數(shù)、師生比,學(xué)歷合格率,普通話(huà)合格率,繼續(xù)教育情況,學(xué)校占地面積、生均面積,圖書(shū)數(shù)、生均數(shù),信息技術(shù)教育情況等。六、學(xué)校材料的具體要求(一)學(xué)校情況簡(jiǎn)介具體要求今年六月,督導(dǎo)室曾對(duì)全區(qū)中小學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介進(jìn)行了全面的檢查,并提出了具體要求,(紅政教督201202號(hào)文件),各校要嚴(yán)格按照文件的要求,保質(zhì)保量地完成。比如教師進(jìn)修情況的檔案資料,學(xué)校要列個(gè)詳細(xì)的 表格,注明教師的原始學(xué)歷、每年教師學(xué)歷進(jìn)修情況;每年要有教師培訓(xùn)計(jì)劃包括學(xué)歷培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)(全國(guó)、省、市、區(qū))、骨干教師培訓(xùn)、提高培訓(xùn)等。縱向以時(shí)間為順序,當(dāng)年的歸在檔案盒內(nèi),其他年份以檔案局要求整理立卷;文書(shū)檔案沒(méi)有升級(jí)的學(xué)校,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,按處室整理工作中形成的資料;橫向以業(yè)務(wù)性質(zhì)分類(lèi),按照教育資源類(lèi)、學(xué)校管理類(lèi)、學(xué)生成長(zhǎng)類(lèi)三類(lèi)建檔,各幼兒園,小學(xué)、初中、普高、職高要按照各自的評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行建檔。宣傳方面的標(biāo)語(yǔ)和橫幅在去年的相關(guān)會(huì)議上已做過(guò)要求,并且已通過(guò)的形式下發(fā)至各學(xué)校,考慮到部分學(xué)校標(biāo)語(yǔ)、橫幅等已印制完畢,此次不在變更。各專(zhuān)用教室責(zé)任人要熟悉所分管教室的功能、儀器擺放的位臵及賬目,掌握本學(xué)科業(yè)務(wù)知識(shí);要有臺(tái)賬,要能夠說(shuō)出配備標(biāo)準(zhǔn)、說(shuō)出現(xiàn)狀,清楚最近幾年尤其是“兩基”國(guó)檢期間新增加了什么設(shè)備,如何使用的?設(shè)備的價(jià)格,怎么管理的?做到心中有數(shù)。這次檢查時(shí)間緊、任務(wù)重,各學(xué)校一定要以大局為重,工作中要克服困難,不講條件,要以此次檢查為契機(jī),力爭(zhēng)學(xué)校各方面在去年省、市“兩基”國(guó)檢基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。二、高度重視、充分發(fā)動(dòng)、提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任 各學(xué)校一定要高度重視這次省市政府對(duì)我區(qū)教育工作的督導(dǎo)評(píng)估,要把此項(xiàng)工作列為今年下半年的工作重點(diǎn),各學(xué)校要要組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《甘肅省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》及有關(guān)教育的法律法規(guī)和文件,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定迎檢方案,做好迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估的全員動(dòng)員和培訓(xùn)工作,提高全體教職工的認(rèn)識(shí),層層分解目標(biāo)任務(wù),責(zé)任落實(shí)到人。督導(dǎo)評(píng)估由 “兩基”驗(yàn)收側(cè)重督政轉(zhuǎn)向督政與督學(xué)并重。督導(dǎo)評(píng)估是對(duì)區(qū)域教育的全面性評(píng)估,不僅僅是義務(wù)教育階段,還涉及幼兒教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育和成人教育。二00八年九月第三篇:關(guān)于做好迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估關(guān)于做好迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作的安排教育督導(dǎo)室主任 黃德軒各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:為確保今年9月份我區(qū)省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作順利通過(guò),把工作做實(shí)、做細(xì)、做好,下面我就此次督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作中應(yīng)做的工作、應(yīng)準(zhǔn)備的材料和督導(dǎo)評(píng)估時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題作一安排。加強(qiáng)巡檢工作的督導(dǎo)。各村委會(huì)、鄉(xiāng)直各有關(guān)單位要明確責(zé)任目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),牢固樹(shù)立全局觀念,切實(shí)履行各自職責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合,保證檢查指標(biāo)逐條落實(shí)到位,各項(xiàng)工作進(jìn)程按時(shí)到位。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,精心安排,扎實(shí)推進(jìn),確保落實(shí)到位,檢查工作到位,確保此項(xiàng)工作順利進(jìn)行。責(zé)任單位:鄉(xiāng)政府、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、學(xué)校。2成人教育:農(nóng)村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校有場(chǎng)所、設(shè)備、教材及活動(dòng)記錄。2義務(wù)教育輟學(xué)率:小學(xué)在校學(xué)生年輟學(xué)率農(nóng)村控制在1%以?xún)?nèi);初中在校學(xué)生年輟學(xué)率農(nóng)村控制在3%以?xún)?nèi)。2特殊教育:做好鄉(xiāng)域內(nèi)的視力、聽(tīng)力語(yǔ)言和智力三類(lèi)適齡殘疾兒童、少年的入學(xué)動(dòng)員工作,入學(xué)率分別達(dá)到85%以上。2義務(wù)教育入學(xué)率:小學(xué)畢業(yè)生升入初中階段比例達(dá)100%;初中三年保留率達(dá)95%。學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)75%,學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)45%。責(zé)任單位:學(xué)校。責(zé)任單位:學(xué)校。責(zé)任單位:學(xué)校。責(zé)任單位:學(xué)校。責(zé)任單位:學(xué)校。1學(xué)校規(guī)模和班額符合規(guī)定要求:幼兒園35人/班以?xún)?nèi),小學(xué)45人/班以?xún)?nèi),初中50人/班以?xún)?nèi)。1各中小學(xué)校校舍完好,無(wú)D類(lèi)危房,B、C危房得到有效改造,危房比例控制在1%以下。1中小學(xué)校各類(lèi)教學(xué)用房和教學(xué)輔助用房、生活用房(包括:普通教室、多功能教室、行政教師辦公室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、教師學(xué)生閱覽室、計(jì)算機(jī)室、學(xué)生多功能活動(dòng)室、教師學(xué)生宿舍和食堂、廁所等)按要求齊全,學(xué)校校舍得到充分利用。1中小學(xué)校園內(nèi)設(shè)施齊全,有校門(mén)、圍墻、廁所;住宿生有食堂和洗漱、洗澡設(shè)施;小學(xué)有直跑道、器械場(chǎng)地、游戲活動(dòng)場(chǎng)地;初中有環(huán)形跑道、籃球場(chǎng)地、器械場(chǎng)地。1制定義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策措施,合理配置教育資源,積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。未發(fā)生新的義務(wù)教育校建債務(wù)。1“普九”債務(wù)已列入化解鄉(xiāng)村債務(wù)計(jì)劃,做到逐年化解。中小學(xué)雜費(fèi)的
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