【正文】 同時(shí)，對(duì)學(xué)校“三風(fēng)一訓(xùn)”上墻等整體環(huán)境的美化、亮化工程提出了具有操作性、針對(duì)性的意見(jiàn)和建議。最后，再次要求落實(shí)迎檢工作職責(zé)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，確保迎檢目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)陳宇和區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)唐仁讓肯定了工作，提出了下一階段工作要求。目前，全區(qū)上下都能按照周區(qū)長(zhǎng)在全區(qū)動(dòng)員會(huì)上提出的“四個(gè)好”的工作要求，全力以赴做好了各項(xiàng)迎“省檢”工作。省廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)西湖區(qū)迎“省檢”工作給予了充分肯定，并對(duì)下階段的迎檢工作提出了具體的指導(dǎo)意見(jiàn)。如：環(huán)境場(chǎng)所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強(qiáng)等等。五、幼兒發(fā)展與辦園效果經(jīng)過(guò)師生們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很大的提高，辦園水平也獲得了社會(huì)各界和家長(zhǎng)們的認(rèn)同。主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。我園還與公安部門經(jīng)常性的聯(lián)系，配備了警棍等警備器材，制定各種應(yīng)急預(yù)案，以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。操作人員有健康證，建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，制定合理的營(yíng)養(yǎng)食譜，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒、我園教師、幼兒每學(xué)年體檢一次，體檢率達(dá)100%。同時(shí)，我們結(jié)合幼兒禮儀品格教育，向家長(zhǎng)進(jìn)行《幼兒家庭禮儀品格教育專題講座》不定期的召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)相互溝通談?dòng)懠覉@共育。使每位幼兒身心和諧發(fā)展。這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)、使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂(lè)園。現(xiàn)有大、中、小、10個(gè)教學(xué)班，本學(xué)期在園幼兒388人，在冊(cè)員工24人，其中園長(zhǎng)1人，副園長(zhǎng)1人，保教主任1人，后勤人員4人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%，.幼兒園交通便利家長(zhǎng)方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、無(wú)安全隱患、無(wú)污染、無(wú)噪音、班級(jí)內(nèi)干燥通風(fēng)、光線充足。，接此通知后立即安排相關(guān)人員，開(kāi)始2012——2013年“兩基”國(guó)表和19表15冊(cè)的填報(bào)，填表要求與以往相同即:四率中入學(xué)率填報(bào)的是當(dāng)年數(shù)據(jù)，其他三率填報(bào)上年數(shù)據(jù)。1學(xué)生守則及行為規(guī)范，教師職業(yè)道德規(guī)范；違紀(jì)、違法、犯罪的區(qū)別及有無(wú)犯罪，升降國(guó)旗制度的含義。上級(jí)撥的生均公用經(jīng)費(fèi)數(shù)字及使用情況要清楚；未免雜費(fèi)前是什么狀況，現(xiàn)在有多少學(xué)生，共免了多少費(fèi)用，免 除之后是什么狀況；上級(jí)部門給撥了多少款，用于公用經(jīng)費(fèi)是多少？維修費(fèi)用是多少？撥的款實(shí)際辦了哪些事情？各位校長(zhǎng)要清楚近幾年來(lái)每年發(fā)生的費(fèi)用情況，四年來(lái)鞏固提高的投入情況，最好列個(gè)明細(xì)表，做到心中有數(shù)。主要做法和措施：a、《教育法》、《義務(wù)教育法》宣傳，對(duì)貧困生、學(xué)習(xí)困難生的幫扶；b、近三年來(lái)改善辦學(xué)條件的投入情況，c、教師隊(duì)伍建設(shè)：“名師工程”、教師繼續(xù)教育及各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況；教師管理情況；d、堅(jiān)持德育為首、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、德育評(píng)價(jià)、教學(xué)改革與管理及新課程的實(shí)施、“校本教研”制度等；存在問(wèn)題及不足下一步工作打算或設(shè)想。（幼兒園、職教中心可參照小學(xué)、普通高中準(zhǔn)備材料）按照五統(tǒng)一的要求（封面、格式、字體、字號(hào)、裝訂）督導(dǎo)室制定了相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，今天利用下發(fā)至各校，各校請(qǐng)注意查收。五、學(xué)校檔案資料齊全規(guī)范（檔案整理及裝訂的具體要求）全區(qū)各類學(xué)校均以《甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)甘肅省中小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案的通知》（甘教廳?2008?6 號(hào)）建檔，按照便于保存，查找方便的分類原則對(duì)學(xué)校的檔案資料進(jìn)行整理。三、努力改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化 各學(xué)校要逐條逐項(xiàng)對(duì)學(xué)校儀器配備情況進(jìn)行自查，該配齊的一定要配齊，缺少的儀器設(shè)備一定要補(bǔ)充，要切實(shí)抓好落實(shí)，確保萬(wàn)無(wú)一失。檢查中既看校舍、看儀器圖書(shū)配備、看教育現(xiàn)代化水平，同時(shí)又注重對(duì)學(xué)校教育內(nèi)涵和底蘊(yùn)的檢查，包括深入課堂聽(tīng)課，與教師座談，要求學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)及操作，有時(shí)還臨時(shí)抽查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課筆記，在查鞏固率時(shí)對(duì)一年前的輟返學(xué)生要求見(jiàn)面等等。一、準(zhǔn)確把握迎檢任務(wù)和要求根據(jù)《甘肅省人民政府關(guān)于建立對(duì)縣級(jí)人民政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估制度的通知》和《甘肅省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》精神，以及今天會(huì)上印發(fā)的《甘肅省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》，為促進(jìn)縣級(jí)人民政府落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，鞏固和完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，推動(dòng)基礎(chǔ)教育以及縣域內(nèi)各類教育的改革與發(fā)展，今年10月10日開(kāi)始，省上將對(duì)包括我區(qū)在內(nèi)的12個(gè)縣區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。對(duì)因工作不力，推諉扯皮，造成工作不到位而影響全縣教育工作督導(dǎo)評(píng)估成績(jī)的單位，鄉(xiāng)政府將追究其主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。七、工作要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。責(zé)任單位：鄉(xiāng)政府、各村委會(huì)、各中小學(xué)校。責(zé)任單位：鄉(xiāng)政府、學(xué)校。2幼兒教育：每個(gè)鄉(xiāng)鄉(xiāng)要有一所政府或民辦的中心幼兒園。1圖書(shū)室藏書(shū)生均藏書(shū)量分學(xué)校類別按要求配齊。1中小學(xué)教學(xué)儀器分學(xué)校類別按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配備。責(zé)任單位：各村委會(huì)、各中小學(xué)校。責(zé)任單位：鄉(xiāng)政府、各村委會(huì)、各中小學(xué)校、土管所。責(zé)任單位：各村委會(huì)、各中小學(xué)校。責(zé)任單位：鄉(xiāng)各中小學(xué)校。責(zé)任單位：財(cái)政所、學(xué)校。上級(jí)撥付的專項(xiàng)教育資金及縣本級(jí)財(cái)政的配套資金及時(shí)到位并?？顚Ｓ们闆r。責(zé)任單位：財(cái)政所、學(xué)校。（3）消除不安全隱患，建立安全工作機(jī)構(gòu)、制度，安全設(shè)施齊全措施有效。治理學(xué)校周邊環(huán)境，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)校亂攤派、亂檢查、亂罰款、亂收費(fèi)、亂集資等現(xiàn)象。制訂了鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，有效地整合教育資源。教師工資由縣財(cái)政統(tǒng)發(fā)，校長(zhǎng)和教師由教育行政部門統(tǒng)管。六、明確責(zé)任根據(jù)《江西省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估評(píng)分細(xì)則》指標(biāo)體系、工作任務(wù)分為四大指標(biāo)。整改階段：（2008年12月1日至2009年4月30日）。迎接縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估階段：（2008年10月16日至10月20日）。三、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管教育的副鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以財(cái)政所、政府辦、學(xué)校、派出所、村委會(huì)、綜治辦、工商所、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心等單位負(fù)責(zé)人為成員的迎接教育工作督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組。為認(rèn)真做好迎接省政府對(duì)我縣教育工作進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。每種圖書(shū)的復(fù)本率不超過(guò)5冊(cè)。※、初中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要求是什么？完全小學(xué)200m——250m環(huán)行跑道，初中250m——400m環(huán)行跑道。小學(xué)、初中校長(zhǎng)均經(jīng)過(guò)崗位培訓(xùn)，取得合格證書(shū)?！?中小學(xué)教師配備能基本滿足教學(xué)需要，分配與結(jié)構(gòu)合理，小學(xué)品德與生活、品德與社會(huì)、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康專任教師偏少的問(wèn)題得到解決。高中階段適齡人口毛入學(xué)率逐年提高。學(xué)校變化（特別是2013年）：硬件建設(shè)、特別是今年投入多少資金購(gòu)臵教學(xué)儀器及圖書(shū)等；學(xué)校管理的有關(guān)內(nèi)容：注重亮點(diǎn)和特色，如何抓隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)，取得哪些成效等。：如何抓“六園共建”、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)、有什么特色，取得哪些成效等。※（二）中學(xué)校長(zhǎng)（教導(dǎo)主任）《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》；、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀：招生范圍內(nèi)人口數(shù)、適齡人口數(shù)、自然村數(shù)、行政村數(shù)、上年農(nóng)民人均純收入等。，包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作匯報(bào)、督導(dǎo)評(píng)估情況表、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)小學(xué)分學(xué)校分年級(jí)情況統(tǒng)計(jì)表》，以及全鄉(xiāng)中小學(xué)布局圖（含不完全小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)）等?！ㄎ澹┼l(xiāng)鎮(zhèn)中心校要做好哪些工作？，加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)各中小學(xué)做好迎接督導(dǎo)評(píng)估各種準(zhǔn)備，提高鄉(xiāng)域教育整體工作水平。，提高管理和辦學(xué)水平；指導(dǎo)職教中心做好招生及培訓(xùn)工作，逐步擴(kuò)大辦學(xué)及招生規(guī)模；抓好成教及家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。、儀器、圖書(shū)和現(xiàn)代教育技術(shù)裝備情況及四年來(lái)增長(zhǎng)情況；制定儀器設(shè)備補(bǔ)充配備計(jì)劃，指導(dǎo)全縣中小學(xué)做好圖書(shū)儀器等的配備；抓好專用教室及設(shè)備設(shè)施管理及使用；督導(dǎo)中小學(xué)校開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)；搞好專用教室管理人員培訓(xùn)等。各股室工作分工如下： 、組織、聯(lián)絡(luò)；制作專題片；撰寫縣政府教育工作自查報(bào)告、教育工作匯報(bào)；指導(dǎo)基層填報(bào)、匯總好督導(dǎo)評(píng)估各種數(shù)據(jù)、表格；收集、印制縣政府及有關(guān)職能部門工作資料；組織校長(zhǎng)通識(shí)培訓(xùn)；督導(dǎo)學(xué)校檔案建設(shè)；牽頭做好迎檢工作督導(dǎo)等。（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門應(yīng)做好哪些工作？鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門，包括教育、財(cái)政、發(fā)改、物價(jià)、國(guó)稅、地稅、審計(jì)、建設(shè)、國(guó)土資源、人事勞動(dòng)和社會(huì)保障、工商、公安、司法、文廣新、環(huán)保、衛(wèi)生、體育等，一要依法履行在促進(jìn)教育改革和發(fā)展中的職責(zé)，二要準(zhǔn)備好履行相關(guān)職責(zé)的工作匯報(bào)。第四部分督導(dǎo)評(píng)估主要工作任務(wù)目標(biāo)分解（一）縣政府要做好哪些工作？，包括縣級(jí)財(cái)政對(duì)教育投入的“三個(gè)增長(zhǎng)”和九項(xiàng)教育投入政策等，切實(shí)提高學(xué)校硬件水平。要按規(guī)范公文格式打印?！?，包括學(xué)校簡(jiǎn)介、各種檔案資料等。匯報(bào)時(shí)間節(jié)點(diǎn)是近四年（2010—2013年），各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、教育投入等，都要反映四年的工作情況。第三部分有關(guān)督導(dǎo)評(píng)估材料準(zhǔn)備的問(wèn)題（一）縣級(jí)人民政府申請(qǐng)接受省政府教育督導(dǎo)評(píng)估，需呈報(bào)哪些材料？，包括自查情況、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況、發(fā)展教育事業(yè)的具體措施及工作進(jìn)展情況、存在的主要問(wèn)題及今后的工作設(shè)想等；，包括對(duì)申報(bào)接受評(píng)估檢查的縣（市、區(qū)）的審核情況和審核意見(jiàn)；（0到15歲人口數(shù)）；縣級(jí)行政區(qū)劃圖復(fù)印件。評(píng)估不合格或回訪不合格的縣，由省政府給予警告，并在全省通報(bào)批評(píng)，同時(shí)確定時(shí)間重新督導(dǎo)評(píng)估?！┱J(rèn)定基本合格的條件有哪些？在督導(dǎo)評(píng)估中，存在以下突出問(wèn)題之一的，可認(rèn)定為基本合格： ，“以縣為主”的管理體制沒(méi)有較好落實(shí)，特別是人事管理體制不健全，不能及時(shí)補(bǔ)充新教師的；“三個(gè)增長(zhǎng)”，教育投入政策落實(shí)不夠，教育投入明顯不到位的；，難以滿足學(xué)生入學(xué)和教育教學(xué)基本需要的；，控輟保學(xué)工作不力的；，高中階段普及程度明顯偏低，學(xué)校基本辦學(xué)條件普遍薄弱的；，教育教學(xué)無(wú)序，教育質(zhì)量明顯偏低的； ，如亂收費(fèi)，辦重點(diǎn)班等； 。另外，還要有專門人員進(jìn)行教學(xué)評(píng)估。首先檢查已確定的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，然后檢查隨機(jī)抽取的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要提供所有學(xué)校名單供挑選。過(guò)程督導(dǎo)和正式評(píng)估程序相同，交換意見(jiàn)時(shí)，縣黨政一把手至少要有一位參加交換意見(jiàn)會(huì)。在接到市政府評(píng)估檢查申請(qǐng)報(bào)告后，省政府教育督導(dǎo)室對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行審核，經(jīng)審核確認(rèn)基本達(dá)到相關(guān)要求后，組織評(píng)估檢查組，對(duì)申報(bào)縣進(jìn)行評(píng)估檢查。為簡(jiǎn)化工作程序，從2011年起，河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估和政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估同時(shí)進(jìn)行，屆時(shí)將有教學(xué)研究人員組成評(píng)估小組專門評(píng)估教學(xué)工作。督導(dǎo)評(píng)估時(shí)，重點(diǎn)檢查了解以下內(nèi)容：一是各地整體推進(jìn)素質(zhì)教育情況，包括為推進(jìn)素質(zhì)教育所采取的措施，素質(zhì)教育實(shí)施情況及取得的初步成果。四是教師培訓(xùn)