【正文】 迎接教育督導(dǎo)工作是我村今年的中心工作。全體人員要樹立全局觀念，把“迎檢”作為促進(jìn)教育教學(xué)的手段。成立迎接省教育督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)迎檢工作。模擬督導(dǎo)評估。第三階段：互查互學(xué)，改進(jìn)提高完成各種文字材料、數(shù)字報(bào)表、檔案資料的匯總整理。二是強(qiáng)化學(xué)生安全教育和管理。三是規(guī)范班級管理，有制度，有措施，規(guī)范學(xué)生評價(jià)機(jī)制。六是積極做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。二是積極開展教科研活動，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展。二是墻面文化，包括墻面文化、宣傳櫥窗等。第二階段：集中準(zhǔn)備，落實(shí)提高加大投入力度，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件，制定《馬崩村迎接教育教學(xué)督導(dǎo)工作的實(shí)施方案》，明確工作方向，明晰工作思路，把握工作重點(diǎn)，確定工作職責(zé)?？h第三中學(xué)2012年9月21日第五篇：馬崩村迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作方案馬崩村迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作實(shí)施方案根據(jù)《云南省教育督導(dǎo)評估工作實(shí)施方案》等文件要求，為切實(shí)貫徹落實(shí)我村教育系統(tǒng)在此次迎評工作中所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，確保我村在此次迎評工作中取得優(yōu)異成績，推動我村教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，特制訂本方案。問卷調(diào)查和約談，在省級評審中，要組織進(jìn)行問卷調(diào)查，對相關(guān)人員要進(jìn)行專家約談。加大平時(shí)工作的督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，推動迎檢工作扎實(shí)有效開展。加強(qiáng)檔案建設(shè)。加強(qiáng)輿論宣傳，形成濃厚氛圍。集中精力抓好各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固提高工作。開展經(jīng)驗(yàn)交流。第三階段：州級復(fù)評階段2012年9月11日10月10日。自查報(bào)告分基本情況、存在的主要問題以及今后工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)輿論宣傳，利用宣傳單、專欄、標(biāo)語等大力宣傳迎“省評”的重要性及重要措施，宣傳我學(xué)校教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型事跡，為迎“省評”提供強(qiáng)大的輿論支持。六、實(shí)施步驟：迎評工作分四個(gè)階段進(jìn)行。四是加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，努力取得社會和家長的信任，共同管理學(xué)生。四是堅(jiān)持依法治學(xué)，建立流失生跟蹤、報(bào)告制度，加強(qiáng)校、家聯(lián)系，通過法律手段保障學(xué)生的受教育權(quán)利，加強(qiáng)家訪力度，動員失學(xué)學(xué)生返校就讀。一是各科教學(xué)儀器的補(bǔ)充和更新，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室；二是對照中小學(xué)圖書配備目錄增加圖書數(shù)量、提高圖書質(zhì)量；三是增加音體美專用器材，提高器材利用率；四是加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室建設(shè)，按照省定生機(jī)比例，增加計(jì)算機(jī)數(shù)量。加強(qiáng)專用教室建設(shè)和管理。二、督導(dǎo)評估的對象督導(dǎo)評估對象：縣第三中學(xué)三、督導(dǎo)評估的主要內(nèi)容督導(dǎo)評估的主要內(nèi)容為《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則（試行）》所確定的有關(guān)工作事項(xiàng)，主要分為領(lǐng)導(dǎo)與管理職責(zé)、投入與保障、改革與發(fā)展、學(xué)校安全、政府教育督導(dǎo)評估五大評估指標(biāo)，共61個(gè)評估要點(diǎn)；評估實(shí)行“三個(gè)一票否決”（即挪用、截留、擠占教育專項(xiàng)資金和其他教育經(jīng)費(fèi)、縣域內(nèi)教育工作發(fā)生重大責(zé)任事故，造成嚴(yán)重社會影響、弄虛作假、虛報(bào)瞞報(bào)，造成嚴(yán)重后果）。對省級督查中出現(xiàn)的問題，要求在30個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行整改，整改后對完成情況進(jìn)行總結(jié)說明等待復(fù)查驗(yàn)收。召開座談會，與會人員包括人大代表、政協(xié)委員、政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、校長、教師、社會各界人士等。加強(qiáng)檢查、督促力度，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。尤其是專用教室的建設(shè)和實(shí)驗(yàn)儀器器材、音體美器材、圖書的購置。我校成立以胡鵬校長為組長的迎接省督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組，密切與教育局聯(lián)系，積極爭取資金，認(rèn)真謀劃工作思路，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處，抓出成效。第四階段：迎接省級督查階段2016年3月 2016年4月召開專項(xiàng)督查情況通報(bào)會和工作調(diào)度會。第三階段：自評匯總和迎接市級初評階段 2015年10月21日11月10日。自查報(bào)告分基本情況、存在的主要問題以及今后工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)輿論宣傳，利用宣傳單、專欄、標(biāo)語等大力宣傳迎“省評”的重要性及重要措施，宣傳我學(xué)校教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型事跡，為迎“省評”提供強(qiáng)大的輿論支持。六、實(shí)施步驟：迎評工作分四個(gè)階段進(jìn)行。四是加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，努力取得社會和家長的信任，共同管理學(xué)生。四是堅(jiān)持依法治學(xué)，建立流失生跟蹤、報(bào)告制度，加強(qiáng)校、家聯(lián)系，通過法律手段保障學(xué)生的受教育權(quán)利，加強(qiáng)家訪力度，動員失學(xué)學(xué)生返校就讀。一是各科教學(xué)儀器的補(bǔ)充和更新，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室；二是對照中小學(xué)圖書配備目錄增加圖書數(shù)量、提高圖書質(zhì)量；三是增加音體美專用器材，提高器材利用率；四是加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室建設(shè)，按照省定生機(jī)比例，增加計(jì)算機(jī)數(shù)量。加強(qiáng)專用教室建設(shè)和管理。緊緊圍繞市委、市政府提出的教育工作目標(biāo)，以省檢為契機(jī)，“抓管理，提質(zhì)量”，辦讓群眾滿意的教育，努力爭取順利通過省教育督導(dǎo)評估。學(xué)?？芰稚⒉炭》遑?fù)責(zé)做好教師、學(xué)生及家長的穩(wěn)控工作，及時(shí)妥善處理突發(fā)事件。七、后勤安排牽頭領(lǐng)導(dǎo)：楚浩文、蔡俊峰（一）蔡俊峰負(fù)責(zé)組織學(xué)校后勤人員在展室內(nèi)準(zhǔn)備好茶水、礦泉水、筆、紙等。五、檢查線路安排（一）、視察校園環(huán)境線路安排牽頭人：張全迎接教育督導(dǎo)團(tuán)進(jìn)入校園后，張全和劉吉青引導(dǎo)并介紹學(xué)校的特色建設(shè)情況等。四、迎送安排牽頭領(lǐng)導(dǎo)：熬紅尉、劉吉青、張全（一）迎接安排省教育督導(dǎo)評估團(tuán)檢查當(dāng)天，熬紅尉、劉吉青、張全、何斌、李上游、晏豐義、吳冬林、楚浩文、寇林生、蔡俊峰牢記各項(xiàng)迎檢數(shù)據(jù)指標(biāo)，著正裝在校門口迎接檢查團(tuán)。負(fù)責(zé)人：蔡俊峰。（二）宣傳組。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路邊旁及街道環(huán)境衛(wèi)生：檢查前13天，鄉(xiāng)政