【正文】 我深深受到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡的感召，決心立足自身的崗位，以最有效、最真實的實際行動，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范，在生活中體現(xiàn)作為一名黨員的先進性。只要人人都獻出一份愛、人人都獻出一份力，就一定能夠讓世界更美好。作為一名中國共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該像影片里的黨員趙老師一樣，在自己的崗位上從小事做起，點點滴滴地做著每件細(xì)小的貢獻。相信每個看了人民兒女的人都會有一種真實的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時走路的腳更踏實一分，就像是心里上的一次充電。也許我不會成為一個事業(yè)大師、教育的大師，但是我想我能成為一個微笑的、愛的教師，一個不拘于昨天，創(chuàng)造型的教師?！奔热蛔哉J(rèn)為沒有趙老師那樣崇高的奉獻精神，但我可以從這段話學(xué)起，做起，做一個微笑、智慧的教師。面對一群純真的孩子，平凡的我們可以做些什么呢？曾經(jīng)在書上看到過這樣一段文字“其實生活中很多時候都處于一念之間，面對孩子調(diào)皮搗蛋、惹是生非，你選擇粗暴也就粗暴了，你選擇冷漠也就冷漠了，你選擇微笑也就微笑了，你選擇智慧也就智慧了。我想，作為教師，從趙世術(shù)老師身上我們應(yīng)該更深刻地領(lǐng)悟一些人生哲學(xué)：人，總要在一種精神和信念的支撐下活著，既然選擇了從教，我們的心中就應(yīng)該永遠裝著別人的孩子；我們不一定讓自己上升到高尚的境界，但我們絕不能墮入庸俗的塵埃。在幾十年的山鄉(xiāng)教育生涯里，趙老師飽含著綠葉對根的情意，盡心盡力反哺著家鄉(xiāng)的學(xué)子們，盡心盡責(zé)地對待每一位學(xué)生。在長達5年的時間里，為不耽誤學(xué)生家長干農(nóng)活，他主動背學(xué)生過河上學(xué)，由于長期被冰冷河水浸泡，年僅28歲便患上嚴(yán)重風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，無法正常行走，每天靠妻子背送堅守三尺講臺。也許因為自己是一名教師的緣故，我特別關(guān)注了一位黨員教師趙世術(shù)的事跡，他被稱為“大山中的火把”。眾人劃槳開大船；眾人拾柴火焰高。每一個共產(chǎn)黨員，在舉起右手宣誓時，都會作出“為了黨和人民的利益，不惜犧牲自己的一切，甚至是生命”的莊嚴(yán)承諾。這些優(yōu)良共產(chǎn)黨員的先進事跡，可歌可泣的。從這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員身上，我領(lǐng)會到了黨的無私、奉獻、堅韌的崇高精神，讓我感受到了共產(chǎn)黨員的無私情懷、淡泊名利、甘為孺子牛的情操，使我對黨的敬意又多了一重，對自己的黨員身份也更加感到驕傲。以上是我通過學(xué)習(xí)“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”的一些心得總結(jié)，希望各位黨員教師寄予批評指正。三、保持共產(chǎn)黨員先進性必須與本身的教育教學(xué)的實際工作相結(jié)合作為一名教師，面對新入學(xué)的學(xué)生，應(yīng)該幫助他們樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確引導(dǎo)他們學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生存，這是我們的責(zé)任。作為教師，我們肩負(fù)著傳道授業(yè)解惑的重要責(zé)任。教育教學(xué)工作在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展中起了至關(guān)重要的作用。三個代表重要思想既堅定不移地堅持了馬克思主義的世界觀和方法論，又賦予它們鮮明的時代精神和實踐要求。三個代表重要思想是堅持馬克思主義的典范，又是發(fā)展馬克思主義的典范。三個代表重要思想的形成，不僅表明我們黨在理論的自覺性和實踐的主動性上達到了一個新的高度，而且在馬克思主義和科學(xué)社會主義發(fā)展史上也是具有重大意義的事情。正如胡錦濤總書記指出的，十三屆四中全會以來，以江澤民同志為主要代表的當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人，高舉鄧小平理論偉大旗幟，準(zhǔn)確把握時代特征，科學(xué)判斷我們黨所處的歷史方位，圍繞建設(shè)中國特色社會主義這個主題，集中全黨智慧，以馬克思主義的巨大理論勇氣進行理論創(chuàng)新，逐步形成了三個代表重要思想這一系統(tǒng)的科學(xué)理論。第一次飛躍的理論成果是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)，它的主要創(chuàng)立者是毛澤東，我們黨把它稱為毛澤東思想；第二次飛躍的理論成果是建設(shè)有中國特色社會主義理論，它的主要創(chuàng)立者是鄧小平，我們黨把它稱為鄧小平理論。通過學(xué)校支部統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，我進一步提高了對開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動重要意義的認(rèn)識。作為新時期的人民教師，要堅持政治理論學(xué)習(xí)，要學(xué)法、懂法、守法、用法，堅持依法執(zhí)教，加強師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，廉潔從教，終身學(xué)習(xí)，自覺維護學(xué)生身心健康成長，保護學(xué)生生命財產(chǎn)安全，保證學(xué)生安全學(xué)習(xí)、快樂生活。人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護。各級政府必須堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在法治軌道上開展工作，加快建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府。全會明確了全面推進依法治國的重大任務(wù)是：完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，加強憲法實施；深入推進依法行政，加快建設(shè)法治政府；保證公正司法，提高司法公信力；增強全民法治觀念，推進法治社會建設(shè)；加強法治工作隊伍建設(shè)；加強和改進黨對全面推進依法治國的領(lǐng)導(dǎo)。全會提出，全面推進依法治國，總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。然而在物質(zhì)世界如此豐厚的今天，我們共產(chǎn)黨人作為先進分子更應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，保持高尚的情操。四、黨員要保持進行先進性，就要克勤克儉，生活上嚴(yán)要求。總書記在十五大報告中指出：在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進性，要體現(xiàn)時代的要求，做到：胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中,共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。第三，要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。無論在戰(zhàn)爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒，要真正做到這一點，首先要自覺地加強思想改造，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。下面我主要談一下我對黨員保持先進性的理解：一、黨員要保持先進性，首先要實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。篇二：教師黨員學(xué)習(xí)心得體會教師黨員學(xué)習(xí)心得體會作為一名黨員教師，在整個學(xué)習(xí)過程中，全面的學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨自建黨以來，是如何不斷完善自己，體現(xiàn)自身的先進性，在不同的歷史時期出色的完成自己的歷史使命，中國共產(chǎn)黨之所以能夠有如此巨大成績，在進入社會主義初期階段的今天，依然是中國不可動搖的執(zhí)政黨，歸功于多方面原因?？傊?，黨員教師，在自己的工作中實踐“黨的群眾路線教育活動”體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心；體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣；體現(xiàn)在較強的服務(wù)意識，在工作中努力為學(xué)生、為每個家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。三、淡泊名利，平靜從寬要有正確的心態(tài)，保持坦蕩的心胸，不為名利所累，不為個人得失所縛，既要有勇挑重?fù)?dān)、承擔(dān)責(zé)任的勇氣和素質(zhì)準(zhǔn)備，又要有甘于平凡，持之以