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正文內(nèi)容

黨員教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)(參考版)

2024-10-28 21:15本頁(yè)面
  

【正文】 ?!度嗣竦暮脙号愤@是人民對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員最好的評(píng)價(jià)。愿我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都能在優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召下,立足自身的崗位,以最有效、最感人的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。這也許正是真正感動(dòng)的力量。趙老師的事跡深深的感動(dòng)了我,我覺(jué)得他的事跡更感動(dòng)著每個(gè)看過(guò)此片的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人。一切就在每一瞬的一念之間,每天你都選擇面對(duì)孩子微笑,你就是愛(ài)的教師;每天你選擇不拘于昨天,你就是創(chuàng)造型的教師;每天你選擇把全部時(shí)間投入教育事業(yè),你就是事業(yè)的大師;每天你都選擇以生命做教育,你就會(huì)是教育的大師。冷漠久了,你就成了一個(gè)冷漠教師;粗暴久了,你就是一個(gè)粗暴教師;微笑久了,你就是一個(gè)愛(ài)心教師;智慧久了,你就是一個(gè)智慧教師。趙世術(shù)老師的生平事跡是“愛(ài)與奉獻(xiàn)”的真實(shí)寫(xiě)照。他成功地走進(jìn)了每一位孩子的內(nèi)心世界,他對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛(ài)心,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,譜寫(xiě)了一曲曲感天動(dòng)地的教育之歌。2006年后,他的病情進(jìn)一步加重,手指嚴(yán)重殘疾不堪,用橡皮筋把粉筆或鋼筆綁在大拇指和食指間,繼續(xù)板書(shū)和批改作業(yè)。1977年師范畢業(yè)后趙世術(shù)被分配到田壩鎮(zhèn)下澤村小學(xué)任教。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài);人人都獻(xiàn)出一份力,就一定能夠?yàn)槲覀儑?guó)家的繁榮昌盛,為人民幸福生活貢獻(xiàn)一份力量。在建設(shè)文明、富強(qiáng)國(guó)家的道路中,身為共產(chǎn)黨員,理當(dāng)沖鋒在前,戰(zhàn)斗不止。他們博得了社會(huì)的認(rèn)可,他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上,在人生的旅途中,即使是在面對(duì)艱苦和危險(xiǎn),刀山火海,也在所不異,勇往直前,不達(dá)目的誓不罷休。雖然我只是一個(gè)普通的職業(yè)教師,但以他們?yōu)榘駱?,加?qiáng)使命感和努力,永遠(yuǎn)做一個(gè)好的共產(chǎn)黨員,為黨的發(fā)展和國(guó)家做出力所能及的貢獻(xiàn)。第五篇:黨員教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)黨員教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)沈敏嬌為了學(xué)習(xí)黨的精神、弘揚(yáng)黨的思想、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),2012年2月17日下午第三、四節(jié)課,學(xué)校黨委組織我們觀看了“人民好女兒”的電視記錄片。要想辦法,通過(guò)各種有效途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,從我們對(duì)的教育事業(yè)的熱愛(ài)和敬業(yè)精神的實(shí)際行動(dòng)中,使學(xué)生們真正感受到身教勝于言教和教師人格魅力的力量,同時(shí),能使學(xué)生們能夠自覺(jué)地投入到學(xué)習(xí)中,能刻苦讀書(shū)、關(guān)心集體、樂(lè)于助人,把他們培養(yǎng)成社會(huì)主義四有新人。教師是受人們尊重的職業(yè),教師節(jié)的設(shè)立,不僅是代表了社會(huì)對(duì)教師的尊重,更重要的是賦予了我們教師以沉重的歷史使命。沒(méi)有好的教育工作者,就沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,因此辦好教育是我們?yōu)槿珖?guó)人民根本利益服務(wù)的具體體現(xiàn)。二、做好自己的本職教學(xué)工作是實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的具體體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。胡錦濤總書(shū)記指出,三個(gè)代表重要思想所具有的基本點(diǎn),馬克思主義經(jīng)典作家都有論述,但把發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益同堅(jiān)持黨的先進(jìn)性聯(lián)系在一起,上升到黨的性質(zhì)和宗旨的高度,上升到黨的指導(dǎo)思想的高度,構(gòu)成一個(gè)完整的體系,這是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)辯證唯物主義和歷史唯物主義的創(chuàng)造性運(yùn)用和發(fā)展。三個(gè)代表重要思想緊密結(jié)合新的時(shí)代條件,生動(dòng)而具體地堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思主義,賦予馬克思主義新的鮮活力量,再一次有力地證明馬克思主義基本原理仍然是我們正確認(rèn)識(shí)和運(yùn)用人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的銳利思想武器。這一科學(xué)理論在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、依靠力量、國(guó)際戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力量和根本目的等重大問(wèn)題上取得了豐碩成果,用一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,進(jìn)一步回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題,創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題。這兩大理論成果都是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)動(dòng)員階段學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:一、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性必須學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想在中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史上,有兩次歷史性飛躍,產(chǎn)生了兩大理論成果。我們要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)吲e中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,積極投身全面推進(jìn)依法治國(guó)偉大實(shí)踐,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,為建設(shè)法治中國(guó)而篇四:教師黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)2012 黨員政治學(xué)習(xí)總結(jié) 作為一名教師黨員,我以飽滿(mǎn)的熱情,積極主動(dòng)地投身到了學(xué)習(xí)、教育、整改、提高的熱潮中。必須弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性,形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍,使全體人民都成 為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。知曉法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神,就是要明確依法治國(guó)的總目標(biāo)和總?cè)蝿?wù),深刻領(lǐng)會(huì)法律的生命力在于實(shí)施,法律的權(quán)威也在于實(shí)施。其中黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是社會(huì)主義法治最根本的保證。篇三:教師黨員學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神心得體會(huì)教師黨員學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神心得體會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨十八屆四中全會(huì),于2014年10月20日至23日在北京舉行,全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》。古人有云先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè),現(xiàn)代教育家陶行知也說(shuō)過(guò):捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。當(dāng)前的正處在經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)換過(guò)程中,這就就更要求我們的黨員要發(fā)揮榜樣的作用,沖鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。三、黨員要保持先進(jìn)性,就要身先士卒,處處起表率作用。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí),豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,提出新的思路和見(jiàn)解,二、黨員要保持先進(jìn)性,就要堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹(shù)立正確人生觀。第二,要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé),努力做到求真務(wù)實(shí)。全心全意為人民服務(wù),是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本,這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。此次通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻了解一個(gè)合格共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻保持先進(jìn)性。教師在自己的工作中實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”,就是要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;就是要全面實(shí)施素質(zhì)教育,使廣大青少年成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人,知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。不一定要建豐偉業(yè),轟轟烈烈,只要無(wú)愧于黨員的身份,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),就能平靜從容的在本職工作中有所奉獻(xiàn)、有所建樹(shù)。二、立足崗位,做好表率時(shí)刻牢記“入黨干什么,在黨干什么,為黨留什么”牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)本色,把為人民滿(mǎn)意的教育作
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