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黨員教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)(參考版)

2025-03-30 21:59本頁面
  

【正文】 ?!度嗣竦暮脙号?》這是人民對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員最好的評價(jià)。愿我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都能在優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召下,立足自身的崗位,以最有效、最感人的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。這也許正是真正感動(dòng)的力量。 趙老師的事跡深深的感動(dòng)了我,我覺得 他的事跡更感動(dòng)著每個(gè)看過此片的千千萬萬個(gè)中國人。一切就在每一瞬的一念之間,每天你都選擇面對孩子微笑,你就是愛的教師;每天你選擇不拘于昨天,你就是創(chuàng)造型的教師;每天你選擇把全部時(shí)間投入教育事業(yè),你就是事業(yè)的大師;每天你都選擇以生命做教育,你就會(huì)是教育的大師。冷漠久了,你就成了一個(gè)冷漠教師;粗暴久了,你就是一個(gè)粗暴教師;微 笑久了,你就是一個(gè)愛心教師;智慧久了,你就是一個(gè)智慧教師。趙世術(shù)老師的生平事跡是“愛與奉獻(xiàn)”的真實(shí)寫照。他成功地走進(jìn)了每一位孩子的內(nèi)心世界,他對學(xué)生傾注了全部的愛心,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,譜寫了一曲曲感天動(dòng)地的教育之歌。 2021 年后,他的病情進(jìn)一步加重,手指嚴(yán)重殘疾不堪,用橡皮筋把粉筆或鋼筆綁在大拇指和食指間,繼續(xù)板書和批改作業(yè)。 1977 年師范畢業(yè)后趙世術(shù)被分配到田壩鎮(zhèn)下澤村小學(xué)任教。只要人人都獻(xiàn)出一份愛;人人都獻(xiàn)出一份力,就一定能夠?yàn)槲覀儑业姆睒s昌盛,為人民幸福生活貢獻(xiàn)一份力量。在建設(shè)文明、富強(qiáng)國家的道路中,身為共產(chǎn)黨員,理當(dāng)沖鋒在前,戰(zhàn)斗不止。他們博得了社會(huì)的認(rèn)可,他們在前進(jìn)的道路上,在人生的旅途中,即使是在面對艱苦和危險(xiǎn),刀山火海,也在所不異,勇往直前,不達(dá)目的誓不罷休。 雖然我只是一個(gè)普通的職業(yè)教師,但以他們?yōu)榘駱樱訌?qiáng)使命感和努力,永遠(yuǎn)做一個(gè)好的共產(chǎn)黨員,為黨的發(fā)展和國家做出力所能及的貢獻(xiàn)。 第五篇:黨員教師學(xué)習(xí)心得體會(huì) 黨員教師學(xué)習(xí)心得體會(huì) 沈敏嬌 為了學(xué)習(xí)黨的精神、弘揚(yáng)黨的思想、加強(qiáng)黨性修養(yǎng), 2021 年 2 月17 日下午第 三、四節(jié)課,學(xué)校黨委組織我們觀看了“人民好女兒”的電視記錄片。必須弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性,形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍,使全體人民都成 為社會(huì)主義法治的忠 實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。知曉法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰。 學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神,就是要明確依法治國的總目標(biāo)和總?cè)蝿?wù),深刻領(lǐng)會(huì)法律的生命力在于實(shí)施,法律的權(quán)威也在于實(shí)施。其中黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是社會(huì)主義法治最根本的保證。 王春娜 2021328 篇五:教師黨員學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神心得體會(huì)教師黨員學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神心得體會(huì) 中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會(huì),于 2021 年 10 月 20日至 23 日在北京舉行,全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》。教科研是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的“催化劑”,更是提高教學(xué)質(zhì)量的“有力武器”。只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個(gè)牛鼻子,教育就不會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。課堂教學(xué)是檢驗(yàn)每個(gè)黨員教師工作 態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。先進(jìn)的黨員教師歷來都很重視學(xué)生的思想教育,因?yàn)椤扒Ы倘f教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職,所以,黨員教師們理應(yīng)帶個(gè)好頭。學(xué)生是教師教育的對象,黨員教師應(yīng)認(rèn)真積 極地開展日常的德育工作,要把它抓實(shí)抓牢才行。只有善于愛學(xué)生的教師才是最受家長歡迎的好教師,不管到什么時(shí)候,學(xué)生也不會(huì)忘記你的辛勤哺育,這就是愛的偉大力量。這種先進(jìn)性的“愛”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處,否則是毫無意義的。 董慧 篇四:教師黨員的學(xué)習(xí)心得體會(huì) 教師黨員的學(xué)習(xí)心得體會(huì) 作為一名教師黨員,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我個(gè)人在學(xué)習(xí)中談一些粗淺新的認(rèn)識(shí): “愛”字當(dāng)頭,做好本職工作。要想辦法,通過各種有效途徑對學(xué)生進(jìn)行教育,從我們對的教育事業(yè)的熱愛和敬業(yè)精神的實(shí)際行動(dòng)中,使學(xué)生們真正感受到身教勝于言教和教師人格魅力的力量,同時(shí),能使學(xué)生們能 夠自覺地投入到學(xué)習(xí)中,能刻苦讀書、關(guān)心集體、樂于助人,把他們培養(yǎng)成社會(huì)主義四有新人。教師是受人們尊重的職業(yè),教師節(jié)的設(shè)立,不僅是代表了社會(huì)對教師的尊重,更重要的是賦予了我們教師以沉重的歷史使命。沒有好的教育工作者,就沒有科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,因此辦好教育是我們?yōu)槿珖嗣窀纠娣?wù)的具體體現(xiàn)。 二、做好自己的本職教學(xué)工作是實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的具體體現(xiàn) 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。 胡錦濤總書記指出,三個(gè)代表重要思想所具有的基本點(diǎn),馬克思主義經(jīng)典作家都有論述,但把發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益同堅(jiān)持黨 的先進(jìn)性聯(lián)系在一起,上升到黨的性質(zhì)和宗旨的高度,上升到黨的指導(dǎo)思想的高度,構(gòu)成一個(gè)完整的體系,這是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人對辯證唯物主義和歷史唯物主義的創(chuàng)造性運(yùn)用和發(fā)展。三個(gè)代表重要思想緊密結(jié)合新的時(shí)代條件,生動(dòng)而具體地堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思主義,賦予馬克思主義新的鮮活力量,再一次有力地證明馬克思主義基本原理仍然是我們正確認(rèn)識(shí)和運(yùn)用人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的銳利思想武器。這一科學(xué)理論在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、依靠力量、國際戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力量和根本目的等重大問題上取得了豐碩成果,用一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,進(jìn)一步回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問題,創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題。這兩大理論成果都是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)動(dòng)員階段學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下: 一、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性必須學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想 在中國共產(chǎn)黨的歷史上,有兩次歷史性飛躍,產(chǎn)生了兩大理論成果。 篇三:教師黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2021 黨員政治學(xué)習(xí)總結(jié) 作為一名教師黨員,我以飽滿的熱情,積極主動(dòng)地投身到了學(xué)習(xí)、教育、整改、提高的熱潮中。 總之,黨員教師,在自己的工作中實(shí)踐“黨的群眾路線教育活動(dòng)”體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),在工作中努力為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。 三、淡泊名利,平靜從寬 要有正確的心態(tài),保持坦蕩的心胸,不為名利所累,不為個(gè)人得失所縛,既要有勇挑重?fù)?dān)、承擔(dān)責(zé)任的勇氣和素質(zhì)準(zhǔn)備,又要有甘于平凡,持之以恒的工作熱情。我們選擇了教師職 業(yè),就是選擇了奉獻(xiàn),必須時(shí)刻要求自己用一顆忠誠之心 來面對教育教學(xué),全心全意投入教育事業(yè)。講臺(tái)就是我們體現(xiàn)忠誠的陣地,耕耘是我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值的途徑。所以作為教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思,不斷有新的發(fā)現(xiàn),有新的科學(xué)的創(chuàng)造,找到新的教學(xué)方法,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴(kuò)大知識(shí)面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?,常換常新,源源不斷。其人格品行具有強(qiáng)大的示范和輻射作用。然而在物質(zhì)世界如此豐厚的今天,我們共產(chǎn)黨人作為先進(jìn)分子更應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì),保持高尚的情操。 四、黨員要保持進(jìn)行先進(jìn)性,就要克勤克儉,生活上嚴(yán)要求。 總書記在十五大報(bào)告中指出:在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性,要體現(xiàn)時(shí)代的要求,做到:胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨和 國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折。 共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中 ,共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。第三,要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。無論在戰(zhàn)爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒,要真正做到這一點(diǎn),首先要自覺地加強(qiáng)思想改造,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想。下面我主要談一下我對黨員保持先進(jìn)性的理解: 一、黨員要保持先進(jìn)性,首先要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。 第四篇:黨員教師學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇一:教師黨員學(xué)習(xí)心得 體會(huì) 教師黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì) 作為一名黨員教師,在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,全面的學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨自建黨以來,是如何不斷完善自己,體現(xiàn)自身的先進(jìn)
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