【正文】 在今后的工作中，我們繼續(xù)會(huì)積極、虛心地向唐鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)習(xí)，把他們的優(yōu)秀教學(xué)方法與我校實(shí)際結(jié)合起來(lái)，為我校教學(xué)質(zhì)量的提高而出努力。學(xué)期結(jié)束末是我們民辦教師思想動(dòng)搖的時(shí)期，唐鎮(zhèn)小學(xué)給予這點(diǎn)考慮，2015年1月，在李張仁副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，心里輔導(dǎo)教師劉葉青對(duì)我校進(jìn)行了心理輔導(dǎo)。唐鎮(zhèn)小學(xué)每學(xué)期都想我校提供期中、期末練習(xí)資料，檢測(cè)結(jié)束后，共同交流相關(guān)信息，分析檢測(cè)后暴露出來(lái)的主要問(wèn)題，研究對(duì)策，制定整改措施，這些舉措對(duì)提高我校的教學(xué)質(zhì)量起到了積極作用。此次活動(dòng)取得了巨大的成功，這14名教師收獲頗豐，他們把這份沉甸甸的收獲在教研組活動(dòng)中又與其他組員進(jìn)行了分享，此次活動(dòng)像一縷春風(fēng)輕輕吹進(jìn)了我們每一位教師的心中，我們作為受益者也會(huì)將這份收獲最大化的帶到我們的工作中。（2）積極推進(jìn)新課改，努力打造過(guò)硬的基本功。（1）唐鎮(zhèn)小學(xué)每學(xué)期舉辦“新課程理念教學(xué)研究展示活動(dòng)”時(shí)，邀請(qǐng)我校教師一同參與聽(tīng)課、評(píng)課及研討活動(dòng)。教師互訪，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。如：每學(xué)期的課程設(shè)置、質(zhì)量研討、教育方法、教研制度等方面都會(huì)按照本校的實(shí)情，唐鎮(zhèn)小學(xué)會(huì)和我校充分討論后制定出實(shí)施方案。積極互動(dòng)，更新教學(xué)理念。因此，在受幫扶過(guò)程中，教師們虛心學(xué)習(xí)，真誠(chéng)面對(duì)，以心換心。二、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，給我校教育教學(xué)帶來(lái)了生機(jī)。拜師結(jié)對(duì)，推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施。唐鎮(zhèn)小學(xué)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組多次到本校進(jìn)行考察調(diào)研，了解本教導(dǎo)處的現(xiàn)狀和發(fā)展要求，結(jié)合實(shí)際確定了對(duì)本教導(dǎo)處的互動(dòng)項(xiàng)目：加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展建設(shè)互動(dòng)交流。學(xué)校制定了詳盡的質(zhì)量檢測(cè)方案，盡心做好期中、期末的兩次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果進(jìn)行綜合評(píng)估；學(xué)校組織好每月一次的學(xué)科月考，教師做好堂檢、周測(cè)，使質(zhì)量檢測(cè)成為一種良好習(xí)慣、制度化、經(jīng)常化。端正考風(fēng)、考紀(jì)，規(guī)范教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)秩序，建立公平、良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。根據(jù)縣教育局執(zhí)行課改的有關(guān)要求，我們走學(xué)校、進(jìn)課堂，通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課、與廣大教師座談，把握最實(shí)際的課堂教學(xué)狀況，召開(kāi)課改動(dòng)員會(huì)、培訓(xùn)會(huì)擴(kuò)大課改實(shí)驗(yàn)成果。狠抓教改教研工作，深化課堂教學(xué)改革。根據(jù)縣教研室的常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)方案及要求，依據(jù)《郟縣中小學(xué)教師常規(guī)教學(xué)手冊(cè)》的規(guī)定，我們組織校長(zhǎng)及教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、展開(kāi)研討、從嚴(yán)落實(shí)。加強(qiáng)過(guò)程管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)。緊緊圍繞“以教學(xué)為中心、以質(zhì)量提升為核心、以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為為重心”，落實(shí)教學(xué)常規(guī)、深化課堂教學(xué)改革、抓好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理行為。團(tuán)結(jié)教師、幫助教師。為了工作，我常常坐到深夜十一二點(diǎn)，有時(shí)到一、兩點(diǎn)。我不敢與這些認(rèn)識(shí)茍同。（三）、“流別人不能流的汗水，忍別人不能忍的怨氣，吃別人不能吃的苦頭，創(chuàng)別人不能的業(yè)績(jī)”。（一）、“要想管理好，自己先做好”，“己所不欲，勿施于人”。“二十年磨一劍”，那是為著實(shí)現(xiàn)內(nèi)心“做理想教育”的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和追求，如今夙愿以償，在振翅翱翔中顯得充滿了激情、信心和希望。我曾經(jīng)在教師會(huì)議上講過(guò)：北街學(xué)校教育目前正處在一個(gè)得天獨(dú)厚的發(fā)展好時(shí)機(jī)、好環(huán)境之中，如果在這里搞不好工作的話，那到其他什么地方也都是白搭的。在此，把我本學(xué)期來(lái)的思想、工作及收獲情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報(bào)：一、感受美好、激發(fā)潛能，收獲的必是滿心的希望。時(shí)間過(guò)得真快，在忙忙碌碌的轉(zhuǎn)瞬之間已和大家共同度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光。在此，我衷心的表示感謝。在工作的道路上，我們付出了艱辛和汗水，收獲了老師們的信任、支持、幫助。在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級(jí)不夠。反思這一年來(lái)的教務(wù)工作，我們感覺(jué)各方面顯得比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)還不足。四、學(xué)籍管理工作： 在全體教師的支持和配合下，完成了學(xué)生基本信息的采集、錄入工作，順利地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的學(xué)籍檔案建設(shè)工作。本學(xué)年，以教學(xué)質(zhì)量為中心，組織了各年級(jí)的調(diào)研工作，及時(shí)作好分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù)，以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。安排教師參加各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的教育教學(xué)水平。本學(xué)年，堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研，積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn)。三、教育教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作本學(xué)年，積極組織教師參加鎮(zhèn)組織的“三同”活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力提高教師教學(xué)水平。協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。做好服務(wù)員。特別是堅(jiān)持教案作業(yè)每月至少兩次的檢查工作，堅(jiān)持進(jìn)行月考制度，為教師的評(píng)優(yōu)晉升提供保障。結(jié)合本校師資情況，按照教育部課程設(shè)置，開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程，做到了“三表（課程表，時(shí)間表，教導(dǎo)處工作計(jì)劃表）”的統(tǒng)一。教學(xué)成績(jī)據(jù)全鎮(zhèn)第一。團(tuán)結(jié)教師、幫助教師。以校為家，勤奮工作。我不敢與這些認(rèn)識(shí)茍同。作為教導(dǎo)主任，我力求擔(dān)重課，擔(dān)別人不想擔(dān)的課?！岸昴ヒ粍Α保鞘菫橹鴮?shí)現(xiàn)內(nèi)心“做理想教育”的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和追求，如今夙愿以償，在振翅翱翔中顯得充滿了激情、信心和希望。我曾經(jīng)在教師會(huì)議上講過(guò)：北街學(xué)校教育目前正處在一個(gè)得天獨(dú)厚的發(fā)展好時(shí)機(jī)、好環(huán)境之中，如果在這里搞不好工作的話，那到其他什么地方也都是白搭的。在老師們的鼎力支持和幫助下，在此，把我本學(xué)期來(lái)的思想、工作及收獲情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報(bào)：感受美好、激發(fā)潛能，收獲的必是滿心的希望。收獲到的是滿心的希望。第四篇：教導(dǎo)處述職報(bào)告述職報(bào)告———— 教導(dǎo)處尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！光陰似箭，彈指揮手間，365天悄然離去，在忙忙碌碌的瞬間已和大家共同度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光。3，使用武器的批評(píng)不是很好，導(dǎo)致個(gè)別同志和學(xué)校的要求，部門(mén)的反復(fù)要求，如出勤問(wèn)題，等待問(wèn)題。存在的問(wèn)題1，教育理論還不夠，先進(jìn)的教育思想豐富了不開(kāi)心，不能用手指導(dǎo)教師用創(chuàng)新的教學(xué)方法教學(xué)。12，產(chǎn)品 非常積極做好每一個(gè)部門(mén)的保護(hù)工作，配合教師檢查健康，檢查紀(jì)律，檢查公寓秩序和健康，更好地完成任務(wù)。10，積極組織家長(zhǎng)會(huì)。8，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)班實(shí)施課選修課，主要是聲，體，美，信息，選修課，有地方，有人，有計(jì)劃，教材，日?；顒?dòng)準(zhǔn)時(shí)，效果更好。這個(gè)學(xué)期是嚴(yán)格的紀(jì)律，決定性和及時(shí)教導(dǎo)不應(yīng)該紀(jì)律的學(xué)生來(lái)紀(jì)律，清理紀(jì)律環(huán)境和統(tǒng)治第一學(xué)科。所以第一語(yǔ)言的兩個(gè)班級(jí)自學(xué)習(xí)，當(dāng)教會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)是主要的領(lǐng)導(dǎo)肯定5，實(shí)施第一個(gè)健康責(zé)任制度的安排，對(duì)人民的責(zé)任，不定期維護(hù)，組建檢查隊(duì)，成立檢查隊(duì)，及時(shí)檢查員，健康管理在檢查狀態(tài)。3，術(shù)語(yǔ)講座43，寫(xiě)理論筆記多言，及時(shí)講授教師反饋，肯定結(jié)果，常見(jiàn)的研究問(wèn)題和解決方案，改進(jìn)措施。以下是他們自己這個(gè)學(xué)期對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同志的報(bào)告：上個(gè)學(xué)期在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與其他領(lǐng)導(dǎo)者 指導(dǎo)，燕學(xué)教學(xué)日常管理，認(rèn)真履行教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果突出，成功完成教學(xué)任務(wù)。工作效率明顯提高，堅(jiān)持民主集中制，堅(jiān)持維護(hù)大局，公平工作，共同努力，努力奮斗，以身作則，樹(shù)不是第一落后思想，堅(jiān)持不懈團(tuán)結(jié)思想，批評(píng)不恨的榜樣，自覺(jué)抵制不良的傾向，積極維護(hù)團(tuán)隊(duì)和主要領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。我愛(ài)黨的教育，在自己的工作中，履行職責(zé)，遵守法律，團(tuán)結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)，大膽負(fù)責(zé)，言行一致，開(kāi)放，密切，與群眾密切聯(lián)系。各位代表，同志們，以上是對(duì)英才學(xué)校一個(gè)學(xué)年以來(lái)各方面工作的簡(jiǎn)單回顧。如：紀(jì)念長(zhǎng)征勝利七十周年征文比賽，英才學(xué)校有三十多人獲獎(jiǎng)，其中兩人獲得特等獎(jiǎng)（各100元），兩人獲得一等獎(jiǎng)（各50元）；有幾個(gè)同學(xué)在縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了較好的名次，為我校取得全縣團(tuán)體總分第二名作出了貢獻(xiàn)。四、學(xué)生的技能素質(zhì)得到提高。他們?cè)谛Ｗx書(shū)時(shí)，或是黨員、或是干部、或成績(jī)優(yōu)異，從目前一個(gè)學(xué)期的工作來(lái)看，他們個(gè)個(gè)勤鉆業(yè)務(wù)、深鉆教學(xué)、跟學(xué)生談心、深受學(xué)生歡迎，個(gè)個(gè)猶如初生牛犢，個(gè)個(gè)都是好樣的。至此，我校英語(yǔ)教師隊(duì)伍成了一支年輕化、文憑高、