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正文內(nèi)容

教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)解讀學(xué)習(xí)收獲(參考版)

2024-11-15 04:36本頁面
  

【正文】 。我相信,只有用心付出,堅(jiān)定信念,努力學(xué)習(xí),我們定能用實(shí)際行動(dòng)踐行新的教學(xué)理念,服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于社會(huì),不辱歷史賦予“教師”這個(gè)職業(yè)的使命。俗話說得好:活到老學(xué)到老。第五,重視培養(yǎng)教師的反思與發(fā)展能力。第三,關(guān)注小學(xué)教師專業(yè)能力建設(shè)過程中的獨(dú)特性。第一,對(duì)教師能力的要求處處體現(xiàn)“學(xué)生為本”的理念。基本要求共有25條。在中學(xué)階段,學(xué)科知識(shí)在本階段教育的作用很大,知識(shí)本身的邏輯性對(duì)學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)越來越重要,而差異性、學(xué)生觀、教學(xué)設(shè)計(jì)能力是當(dāng)今中學(xué)教師專業(yè)知識(shí)迫切需要的組成部分。專業(yè)知識(shí)這個(gè)維度覆蓋了四個(gè)領(lǐng)域:教育知識(shí)、學(xué)科知識(shí)、學(xué)科教學(xué)知識(shí)和通識(shí)性知識(shí),基本要求共有18條。“對(duì)教育教學(xué)的態(tài)度和行為”領(lǐng)域要求教師要按照兒童的發(fā)展規(guī)律進(jìn)行教學(xué),強(qiáng)調(diào)了應(yīng)該培養(yǎng)中學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和良好的思維習(xí)慣,保護(hù)并培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和好奇心、求知欲,最起碼給學(xué)生留點(diǎn)空白,用差異性的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)學(xué)生。“對(duì)職業(yè)的理解與認(rèn)識(shí)”要求我們教師要處理好個(gè)人與國家、職業(yè)、專業(yè)成長、社會(huì)以及與同事之間的關(guān)系。我們應(yīng)將《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為自身專業(yè)發(fā)展的基本依據(jù),制定自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,增強(qiáng)專業(yè)發(fā)展自覺性,主動(dòng)參加教師培訓(xùn)和自主研修,逐步提升專業(yè)發(fā)展水平。從促進(jìn)學(xué)生身心健康的視角,教師應(yīng)該稱為“天使”。但我認(rèn)為,新時(shí)期的教師,不能做“春蠶”和“蠟燭”,應(yīng)該是: 從學(xué)習(xí)的視角,教育即學(xué)習(xí),教師應(yīng)該稱為“學(xué)師”。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本,教師為了適應(yīng)新時(shí)代的教育教學(xué)需要,必須樹立終身學(xué)習(xí)理念,終身學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)能力,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。生本、師德、能力、終身學(xué)習(xí)是新時(shí)期教師必備的素質(zhì),也是新課程改革中的最強(qiáng)因。曾經(jīng)聽別人說:教育是良心活,要憑良心做教育。以后我一定嚴(yán)格按照專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本內(nèi)容來要求自己,力求讓自己成為一位合格教師,爭(zhēng)做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。在這次學(xué)習(xí)中我個(gè)人體會(huì)最深的是:《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的四個(gè)基本理念其實(shí)就是德、育、能、學(xué)四個(gè)字,在今后的工作中我要把這些理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),貫徹落實(shí)到日常工作中,才能培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會(huì)全能人才。在以往的教學(xué)過程中我有很多反面的不足,根據(jù)這些不足我今后應(yīng)該著重加強(qiáng)教育知識(shí)、學(xué)科知識(shí)、學(xué)科教學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并不能滿足日新月異的教學(xué)變化,除了平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開通個(gè)人博客,加大與教師隊(duì)伍的溝通交流,為自己開拓自己的視野做了較多的準(zhǔn)備。第四,樹立終身學(xué)習(xí)的典范。做為一名資深年長的教師,我總是把提高自身業(yè)務(wù)能力當(dāng)成首要任務(wù),不僅在工作之余堅(jiān)持教育教學(xué)理論的自學(xué),還積極配合學(xué)校的工作,進(jìn)行各種各樣的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),不斷地提升自己的實(shí)踐水平。另外,我還結(jié)合平時(shí)的教學(xué)任務(wù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了了努力學(xué)習(xí),與人合作等思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法,讓他們懂得與人合作的樂趣,懂得做什么事都要努力才能成功的道理。在今年的教學(xué)活動(dòng)中,我始終堅(jiān)持以德育為先,把德育滲透在數(shù)學(xué)與美術(shù)課堂教學(xué)中,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自強(qiáng)自立教育,使學(xué)生明白做什么事都要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不可以過度依賴大人。其次,以師德為先,告訴我們要熱愛小學(xué)教育事業(yè),具有職業(yè)理想,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,履行教師職業(yè)道德規(guī)范?;叵霂啄甑慕虒W(xué)實(shí)踐活動(dòng),本人還是很注重以學(xué)生為本的。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)剬?duì)這些基本理念的認(rèn)識(shí),通過《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念學(xué)習(xí),我在思想受到了一定的啟發(fā),感受良多,現(xiàn)將自己學(xué)習(xí)后的點(diǎn)滴認(rèn)識(shí)與學(xué)員交流:《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念為:以學(xué)生為本,以師德為先,以能力為重,以終身學(xué)習(xí)為典范。關(guān)愛小學(xué)生,尊重小學(xué)生人格,富
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