【摘要】第一篇:尊重學生個體差異,因材施教,促進學生全面發(fā)展 尊重學生個體差異,因材施教,促進學生全面發(fā)展 李樹偉 教師在實際教學過些中如何尊重學生個體差異,因材施教,使每個學生都獲得全面的持續(xù)性發(fā)展呢...
2024-11-15 03:40
【摘要】如何尊重學生個體差異性市六中李文華我國古代教育家、思想家孔子曾提出育人要“深其深,淺其淺,益其益,尊其尊”,即主張“因材施教,因人而異”,從現在角度來看,其意就是承認差異、進行有差別有層次的教學,目的是通過學習,使每個人都有所得,每個人都有所提高和發(fā)展。美國哈佛大學心理學家加德納教授認為,世界上沒有兩個人具有完全相同的智力,每一個人都是用各自獨特的組合方式把各種智力組裝在一起的。學
2025-04-05 01:04
【摘要】第一篇:因材施教,分層教學,促進學生均衡發(fā)展 因材施教,分層教學,努力促進學生均衡發(fā)展 諸城經濟開發(fā)區(qū)小學周桂蓮 因材施教,分層教學,努力促進學生均衡發(fā)展 教育的均衡發(fā)展,讓每一個孩子都機會均...
2024-10-13 11:28
【摘要】第一篇:促進學生全面發(fā)展 促進學生全面發(fā)展,身心健康的舉措 消水完小 一、常規(guī)教育持續(xù)改進“五個一活動”持續(xù)優(yōu)化,“主題班會”的課程體系進一步豐富,“成長記錄袋”進一步規(guī)范,其評價、激勵、導向作...
2024-11-15 01:42
【摘要】第一篇:改進學生評價方法促進學生全面發(fā)展 改進學生評價方法,促進學生全面發(fā)展 重慶市江津區(qū)雙福小學校 穆貞寧 聯系電話:*** 內容摘要:一直以來,我國教育對學生的評價從內容到形式都比較單一...
2024-11-15 04:46
【摘要】 摘要:本著中職教育要以“充分尊重學生的個性差異,讓每一個學生都能在原有的基礎上得到發(fā)展”的宗旨,作為中職教師不是得英才教之,而是教之而得英才也。學生學有所得,學有所成,有一技之長才能在社會上立足,它要求中職教師尊重學生的個性差異,培養(yǎng)學生的職業(yè)技能?! £P鍵詞:尊重學生;個性差異;職業(yè)技能 隨著經濟的發(fā)展,各行各業(yè)對人才的要求也不斷提高。中職生要想在社會中生存,必須要有自己的長處。
2025-02-12 10:21
【摘要】第一篇:關注個體差異促進個性發(fā)展 關注個體差異促進個性發(fā)展瞿靖中心小學 滕興偉 促進學生個性的全面和諧發(fā)展,是現代教育思想重要的內容之一。一個良好積極的班級是激發(fā)學生創(chuàng)新精神、凈化學生心靈、陶冶...
2024-10-13 12:14
【摘要】第一篇:促進學生全面發(fā)展健康成長 促進學生全面發(fā)展健康成長 教育部近日印發(fā)《關于推進中小學教育質量綜合評價改革的意見》,這是在經濟社會和教育改革發(fā)展的新形勢下,推動教育質量綜合評價改革的重要舉措,...
2024-11-04 17:17
【摘要】第一篇:因材施教培養(yǎng)學生自主學習能力 因材施教培養(yǎng)學生自主學習能力 趙家初中熊芳 [內容提要]全面貫徹教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要,全面提高教育質量,是每個教師的神圣職責。提高教育質量的主陣地在課堂,面...
2024-10-08 22:48
【摘要】 加強學生信息教育促進學生全面發(fā)展 信息教育(InformationEducation)是指為適應信息社會發(fā)展的需要而對人進行的信息方面的教育。它是信息社會發(fā)展的需要,是教育的組成部分,是實...
2025-01-13 22:28
【摘要】第一篇:創(chuàng)新學生評價機制促進學生全面發(fā)展 創(chuàng)新學生評價機制促進學生全面發(fā)展 一、實施評價創(chuàng)新遵循的理念 1、科學的人才觀 即:“行行出狀元”的人才觀和“人人都能成才”的人才觀,“行行出狀元”,...
2024-11-04 17:31
【摘要】《因材施教、培優(yōu)扶差教學研究策略》的研究方案祿步鎮(zhèn)小語文組執(zhí)筆人:陳玉、孔貴、葉錦一、課題提出的背景、意義與所要解決的主要問題1、提出的背景我校經過教育強鎮(zhèn)后,學生的生源參差不齊,給教學上帶來了一定的難度。有的學生學習時能心領神會,有的學生則不知所云,反應遲鈍,接受能力差,其成績實在令人心憂。加上我校的生源質量弱勢日益凸顯。面對這表現各異的學生、差參不齊的成績,及
2025-04-29 05:56
【摘要】第一篇:《實施綜合素質評價促進學生全面發(fā)展 實施綜合素質評價促進學生全面發(fā)展 ——淺談我校新課改下初中學生綜合素質的評價 █漣源市七星街鎮(zhèn)湘波中學李愛兵 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明...
2024-10-17 20:41
【摘要】第一篇:創(chuàng)新綜合素質評價促進學生全面發(fā)展 實施綜合素質評價 促進學生全面發(fā)展 鹿泉市大河鎮(zhèn)杜童小學教師 郭會芹 教育的意義在于引導和促進學生的全面發(fā)展。對學生的評價是新課程理念下教育教學的重...
2024-11-04 17:53
【摘要】第一篇:激揚青春豪情,促進學生全面發(fā)展要點 激揚青春豪情,促進學生全面發(fā)展 ——體育部劉華榮老師主要事跡介紹 “我年輕,多給我機會,讓我多做些工作吧!”——這就是體育部青年教師劉華榮的口頭禪。他...
2024-11-12 12:01