人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案語文園地七(參考版)

【摘要】《語文園地七》教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字的一字多義的特點。2、聯(lián)系生活實際識記生字，并積累成語。3、看圖進行口語交際，培養(yǎng)口語交際能力，并鼓勵學(xué)生動腦筋想辦法，做善于思考的孩子。4、繪畫、寫話、培養(yǎng)初步的習(xí)作能力。5、完成填字游戲，進行謎語展示。重點難點：1、學(xué)習(xí)一字多義的用法，積累

2024-12-15 07:07

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案語文園地四(參考版)

【摘要】《語文園地四》教學(xué)目標(biāo)：1、能發(fā)現(xiàn)相同的兩個字調(diào)換順序后組成的詞，所表達的意思不一樣。2、能自主根據(jù)形聲字特點進行識字。積累運用詞語。3、能自己讀懂小故事。4、以“我們的小制作”為主題開展口語交際。5、自主學(xué)習(xí)，樂于展示。重點難點：1、重點：認字、口語交際、積累詞語2、難

2024-12-17 00:44

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案語文園地八(參考版)

【摘要】《語文園地八》教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過讀句子，發(fā)現(xiàn)相同的意思，可以用不同的句式表達。2、區(qū)別四組同音形近字，認識9個生字，讀句子，積累比喻句。3、積累名言警句，并能用這些名言警句指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。4、交流自己了解到的身邊的科學(xué)第一課時一、我的發(fā)現(xiàn)，看看你

2024-12-17 00:44

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案語文園地三(參考版)

【摘要】《語文園地三》教學(xué)目標(biāo)：1、通過“我的發(fā)現(xiàn)”的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)詞語特點。2、通過“日積月累”中“讀讀認認”的教學(xué)，使學(xué)生認識9個字。3、對學(xué)生進行字詞的綜合訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生積累詞語。4、通過“日積月累”中“我會讀”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、想象能力，提高朗讀能力，增加語言積累，使學(xué)生了解、

2024-12-17 00:44

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案語文園地一(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）二年級語文下冊教案《語文園地一》我的發(fā)現(xiàn)這是一項啟發(fā)學(xué)生觀察和想象、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的訓(xùn)練，同時也是為了讓學(xué)生初步感知語言中的比喻。題目中共列出了八種事物的圖案，雖然排列上沒有什么規(guī)律，但都是在形狀上有相似之處的事物。教學(xué)中教師要引導(dǎo)學(xué)生觀察，發(fā)現(xiàn)事物之間的相似特點，在自主探究中學(xué)習(xí)積累語言，進一步體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。過程建議：1

2024-12-15 07:07

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案語文園地六1(參考版)

【摘要】《語文園地六》教學(xué)目標(biāo)：1、樂于探究，能發(fā)現(xiàn)詞語的結(jié)構(gòu)規(guī)律。2、能獨立識字，區(qū)分形近字，能正確、流利、有感情地朗讀詩歌。3、通過口語交際，調(diào)動學(xué)生參與討論的積極性。培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。4、能向大家展示自己的課外學(xué)習(xí)心得，能向大家展示跟伙伴合作辦的墻報、以及其他有關(guān)記錄“六一”活動的內(nèi)容。教

2024-12-17 00:44

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案語文園地八1(參考版)

【摘要】語文園地八教學(xué)目標(biāo)：、句號、感嘆號的不同表達效果。。，積累名言名句。，激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)口語交際能力。，培養(yǎng)語言表達能力。，小組設(shè)計“身邊的科學(xué)”手抄報，交流了解到的科學(xué)知識與見聞。，了解科學(xué)家、發(fā)明家的成就。重點難點：、句號、感嘆號的不同表達效果。

2024-12-15 07:07

(人教新課標(biāo))二年級語文下冊教案語文園地一(參考版)

【摘要】第一篇：(人教新課標(biāo))二年級語文下冊教案語文園地一 最新版 （人教新課標(biāo)）二年級語文下冊教案《語文園地一》 我的發(fā)現(xiàn) 這是一項啟發(fā)學(xué)生觀察和想象、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的訓(xùn)練，同時也是為了讓學(xué)生初步...

2024-10-07 02:50

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案泉水(參考版)

【摘要】泉水教學(xué)目標(biāo)：“哦、股”等八個字，會寫“互、泉”等九個字。，背誦自己喜歡的部分。，從小樹立熱愛大自然，保護資源的思想感情。教學(xué)方法：本課采用情景教學(xué)法，使用多媒體電化教學(xué)技術(shù)，創(chuàng)設(shè)課文所表現(xiàn)的情景，幫助學(xué)生理解、記憶、朗讀，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點：識字、寫字、朗讀課文。第一課時

2024-12-17 00:45

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案雷雨(參考版)

【摘要】雷雨成蕾麗海陽市辛安鎮(zhèn)第一小學(xué)教學(xué)目標(biāo)會認8個生字，會寫13個生字。有感情地朗讀課文，通過聲音語調(diào)表現(xiàn)雷雨前后的不同景象。理解課文并能復(fù)述課文。有留心觀察天氣的興趣，能寫觀察日記。教學(xué)重、難點：重點：會認8個生字，會寫13個生字。有感情地朗讀課文。難點：體會文章的寫作順序并大

2024-12-15 07:06

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案守株待兔(參考版)

【摘要】守株待兔設(shè)計理念：，培養(yǎng)學(xué)生的感悟力。感悟是理解的基礎(chǔ)。本課讓學(xué)生在教師的范讀中得到啟示，再通過自讀自悟，交流討論等方式讓學(xué)生自己去理解寓意。，發(fā)展學(xué)生的口語交際能力。想象是創(chuàng)造性思維的前提。在學(xué)生理解了寓意的基礎(chǔ)上擴展聯(lián)想，扮演多種角色進行勸說，體現(xiàn)了學(xué)以致用的教學(xué)原則。在雙向互動的情境中，發(fā)展了學(xué)生的口語交際能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)：6

2024-12-17 00:46

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案草(參考版)

【摘要】草教學(xué)目標(biāo)：6個生字，認識5個字。、流利地朗讀課文。背誦課文。課前準(zhǔn)備、田邊、河邊等處的野草。，荒原野草圖，朗讀課文的錄音帶。教學(xué)時間：2課時教學(xué)過程第一課時一、復(fù)

2024-12-17 20:13

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案畫風(fēng)(參考版)

【摘要】畫風(fēng)教學(xué)目標(biāo)：，領(lǐng)會文中小朋友的創(chuàng)意。，訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達能力。。教學(xué)重點：朗讀感悟文中小朋友的創(chuàng)意。教學(xué)難點：培養(yǎng)孩子遇事要善于動腦筋想辦法。教具準(zhǔn)備：多媒體課件。學(xué)具準(zhǔn)備：繪畫紙，水彩筆（或蠟筆、油畫棒）一、激趣導(dǎo)入聽，這是什么聲音？（播放風(fēng)的聲音）今天，我們就來做個和風(fēng)有關(guān)的游戲，好嗎？

2024-12-17 10:55

(人教新課標(biāo))二年級語文下冊教案語文園地二1(參考版)

【摘要】第一篇：(人教新課標(biāo))二年級語文下冊教案語文園地二1 最新版 《語文園地二》 我的發(fā)現(xiàn)： 此次活動旨在引導(dǎo)學(xué)生自主識字，發(fā)現(xiàn)漢字的結(jié)構(gòu)特點，進一步感悟漢字的形體結(jié)構(gòu)美。這三組字有一個共同特點，...

2024-10-07 02:18

二年級語文下冊_語文園地八_2教案_人教新課標(biāo)版(參考版)

【摘要】第一篇：二年級語文下冊_語文園地八_2教案_人教新課標(biāo)版 語文園地八 教學(xué)目標(biāo)： 1、識別問號、句號、感嘆號的不同表達效果。 2、在區(qū)別形近字中積累新字新詞。 3、讀比喻句，積累名言名句。 ...

2024-10-20 21:37

人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案語文園地七(留存版)

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人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案語文園地七(已修改)