【正文】 心理活動(dòng)完整、協(xié)調(diào)，能避免各種因素引起的病態(tài)癥狀。善于適應(yīng)環(huán)境。2有自覺(jué)性，自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，智能發(fā)展良好。十四、全班還將舉行一次青春的儀式，請(qǐng)寫出你的青春宣言：我微笑、樂(lè)觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)；我輕松、積極、不卑不亢。（列舉兩種）采訪、上網(wǎng)查找、查閱書籍等十二、你將收集的信息準(zhǔn)備用那些方式展示你的實(shí)踐成果？（列舉三種）幻燈片、手抄報(bào)、黑板報(bào)、調(diào)查報(bào)告。在人生的道路上，我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛(ài)心真心擁抱。漂向遠(yuǎn)方。十、如果你有一個(gè)美好的心愿。⑤（送給所有的青少年朋友。③（送給同齡人）請(qǐng)?jiān)谖覀內(nèi)松穆猛局凶蠲篮玫臅r(shí)節(jié)里留下汗水，留下希望，留下拼搏的足跡，讓我們高呼：理想萬(wàn)歲，青春無(wú)悔。示例：①（我寫給自己和所有追夢(mèng)的人）人生如天平，左邊是榮耀，右邊是艱辛。（2）唱有關(guān)青春的歌曲（3）將勵(lì)志青春故事（4）暢談青春夢(mèng)想（5）談活動(dòng)感受（6）請(qǐng)老師總結(jié)。步驟四：舉辦“青春頌歌”詩(shī)歌朗誦會(huì)。步驟二：舉行“青春宣言”演講賽。朋友，請(qǐng)跟我來(lái)，讓我們—起踏上青春的快車，去欣賞那—道道亮麗的風(fēng)景線!七、(一)你們班是這樣開展活動(dòng)的，請(qǐng)根據(jù)提示完成其它的內(nèi)容。駐足青春的驛站，我們回味昨天，暢想明天。我們是十五六歲的少年，我們正值人生的花季。(50字左右)青春是人生最美的花朵，青春是人生最壯麗的篇章。——岳飛五、學(xué)?！督鹦菆?bào)》準(zhǔn)備開辟—個(gè)“青春論壇”欄目，現(xiàn)請(qǐng)你作為本欄目的編輯，你準(zhǔn)備設(shè) 計(jì)哪些專題?(不得少于兩個(gè))。——《長(zhǎng)歌行》花有重開日，人無(wú)再少年?！里w四、有關(guān)青春的作品：小說(shuō)：楊沫的《青春之歌》 奧斯物洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》 詩(shī)歌：徐志摩的詩(shī)歌《默境》 王蒙的《青春萬(wàn)歲》 歌曲：《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》 《讓我們蕩起雙漿》 影視：《青春之歌》《十六歲花季》《花季雨季》詩(shī)句：青春須早為，豈能長(zhǎng)少年?！堕L(zhǎng)歌行》花有重開日，人無(wú)再少年。——孟郊 青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。每個(gè)人都渴望青春，憧憬自己的未來(lái)，那就讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁、加油、歌唱吧!同學(xué)們，青春絢麗多彩，朝氣蓬勃，青春是一首流淌的歌．青春是—杯香醇的酒。一、活動(dòng)主題(主題語(yǔ)，有的可作標(biāo)語(yǔ))：釋放激情，燃燒青春青春伴我同行把握青春，暢想未來(lái)點(diǎn)燃青春，放飛夢(mèng)想青春放歌青春，在自強(qiáng)不息的奮斗和超越中放飛珍惜青春，笑看生活放飛青春，放飛夢(mèng)想青春在拼搏中閃光二、開場(chǎng)白：青春是一輪噴薄而出的朝陽(yáng)，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐；青春是一首余韻不絕的歌曲，跳躍的音符撥動(dòng)著我們年輕的心弦。學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的精神品質(zhì)，以便更好地完善自己。閱讀發(fā)表感想，首先要理解文章中所表達(dá)的思想情感，抓住主要的話題，聯(lián)系生活，說(shuō)出自己真實(shí)的想法。考點(diǎn)：理解文意，發(fā)表感想。仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語(yǔ)氣要一致，有的還要求寫作手法，比如修辭方法相同?！拘☆}2】試題分析：觀察例句的特點(diǎn)，例句中的喻體“小溪”“花朵”都是美好的事物，選一同類事物作合唱體，注意后一句要承接喻體的含義進(jìn)行描述。考點(diǎn)：語(yǔ)言表達(dá)點(diǎn)評(píng)：本題不難，有例句提示。示例2：真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握人生的方向，積極進(jìn)取，這樣我們的生命才能煥發(fā)迷人的光彩。示例2：青春是緋紅的朝陽(yáng)，噴射出耀人的光芒。示例2：夢(mèng)：林間有夕陽(yáng)，如畫一樣美麗，如夢(mèng)一般詩(shī)意。時(shí)間老人覺(jué)得非常奇怪，好奇地先打開了老人的“青春”盒子，發(fā)現(xiàn)里面裝的是寬容、愛(ài)心、樂(lè)觀、自信、勇敢??，而打開小伙子的“青春”盒子，發(fā)現(xiàn)里面裝的是自私、嫉妒、悲觀、自卑??。（30字左右）（3分）時(shí)間老人給了每個(gè)人一名叫“青春”的盒子，誰(shuí)對(duì)這個(gè)盒子特別珍惜，誰(shuí)擁有青春的時(shí)間就會(huì)越長(zhǎng)。青春無(wú)限好，讓我們珍惜青春吧！【小題3】【青春感想】邁進(jìn)“青春的門檻”，我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣?！拘☆}2】【青春頌歌】仿造畫線句，再寫一句歌頌青春的句子，構(gòu)成排比句。請(qǐng)參照示例，從“青、春、夢(mèng)、想”四字中任選一字，進(jìn)行趣解?！癜鍟O(shè)計(jì)：綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)：青春隨想青春格言結(jié)構(gòu)：形似一．感悟青春仿句仿句說(shuō)青春心愿內(nèi)容：神似青春座右銘二．勉勵(lì)青春寫座右銘座右銘：簡(jiǎn)練，有勉勵(lì)性青春故事寫青春誓言三．激揚(yáng)青春送青春祝福第四篇：青春隨想試題來(lái)源：2013屆浙江省溫州市龍灣區(qū)九年級(jí)第一次適應(yīng)性考試語(yǔ)文試卷（帶解析）班級(jí)開展“青春隨想”的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。△補(bǔ)充說(shuō)明：今天堂上同學(xué)們說(shuō)的青春心愿、寫的青春座右銘、青春誓言，遲點(diǎn)老師看了修改后打印出來(lái)張貼，大家互勉。請(qǐng)你重新設(shè)計(jì)這次綜合性活動(dòng)的方案，寫出主題和活動(dòng)環(huán)節(jié)。我的評(píng)價(jià)是：很好?。ü膭?lì)性評(píng)價(jià)）四．布置作業(yè)：（小黑板板出或小紙條印出）1．在11月運(yùn)動(dòng)會(huì)上捕捉同學(xué)們精彩的鏡頭，留下青春的印象。在青春中立志，在青春中奮斗，讓