【正文】 。民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式是理想的。（3）教師的領(lǐng)導(dǎo)方式。（2）教師的意志特征。教育學(xué)、教育心理學(xué)部分八、簡(jiǎn)答題 1.【答案要點(diǎn)】（1）教師的情感特征。（3）提高審美能力，可以陶冶人的情感及培養(yǎng)人的興趣愛好，幫助營(yíng)造一個(gè)良好的精神上的家園，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到精神的放松，從而提高其心理素質(zhì)，緩解壓力，提高學(xué)習(xí)效率。（2）提高審美能力，可以加深其對(duì)審美的認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確把握審美的標(biāo)準(zhǔn)，正確理解審美判斷、審美趣味、審美思想的關(guān)系，樹立正確的審美觀。（2）方式：新課程下的評(píng)價(jià)方式多種多樣，主要有激勵(lì)性的評(píng)價(jià)方式；情境式的評(píng)價(jià)方式；作業(yè)符號(hào)的評(píng)價(jià)方式；評(píng)語(yǔ)式的評(píng)價(jià)方式等。五、畫線題《思想者》—— 羅丹 《搗練圖》—— 張萱 《芙蓉錦雞圖》（宋）—— 趙佶 《紡織女》—— 委拉斯凱茲六、問(wèn)答題 1.【答案要點(diǎn)】（1）意義：美術(shù)課程評(píng)價(jià)是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,改進(jìn)教師的教學(xué),促進(jìn)美術(shù)課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。速寫同素描一樣，不但是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，也是一種獨(dú)立的藝術(shù)形式。：是一種快速的寫生方法。評(píng)述和綜合表現(xiàn)、設(shè)計(jì)：新課程改革要改變單純以學(xué)科知識(shí)體系構(gòu)建課程的思路和方法，從促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的角度，根據(jù)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)方式來(lái)劃分學(xué)習(xí)領(lǐng)域。四、名詞解釋：是指在藝術(shù)發(fā)展的一定歷史時(shí)期內(nèi)出現(xiàn)的由若干思想傾向、藝術(shù)見解、創(chuàng)作風(fēng)格、審美趣味基本相同或近似的藝術(shù)家自覺或不自覺地形成的藝術(shù)集團(tuán)或派別。3. 【解析】 美術(shù)教師除了要專心上好課外，還應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行參觀、寫生、交流等課外活動(dòng)，但要注意學(xué)生安全。三、判斷題1.√ 【解析】 略。 【解析】 傳統(tǒng)的中國(guó)畫理論主要見于魏晉時(shí)期由謝赫提出來(lái)的較為系統(tǒng)的六法論，即氣韻生動(dòng)、骨法用筆、應(yīng)物象形、隨類賦彩、經(jīng)營(yíng)位置、傳移模寫。 【解析】 畢加索的著名油畫《格爾尼卡》結(jié)合了立體主義、現(xiàn)實(shí)主義和超現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，表現(xiàn)法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)造成的痛苦和獸性。，試述教師的6個(gè)主要的職業(yè)角色一、填空題 (要求以平行透視方法繪畫，視平線為畫者站立地面正常高度，視點(diǎn)在畫面中，街道兩邊建筑物可以六面體表示，細(xì)微部分可簡(jiǎn)略化，建筑物和路燈等附屬設(shè)施都應(yīng)透視準(zhǔn)確。（）四、名詞解釋(本大題共4小題，每小題2分，共8分) 五、畫線題(將有關(guān)聯(lián)的名詞、作品或作者用線連起來(lái)，每畫正確一根線計(jì)1分，本大題共4分)《思想者》張萱《搗練圖》委拉斯凱茲 《芙蓉錦雞圖》(宋)羅丹 《紡織女》趙佶六、問(wèn)答題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)。（），不需要搞課外活動(dòng)。本大題共4小題，每小題1分，共4分)。16.《人面魚紋彩陶盆》是中國(guó)原始美術(shù)新石器時(shí)代仰韶文化的代表作品，它出土于西安遺址?！断つ岣鑴≡骸肥乾F(xiàn)代建筑的代表作，潔白的建筑像風(fēng)帆又像貝殼，矗立在悉尼海邊，它是由丹麥建筑師設(shè)計(jì)的。12.《擲鐵餅者》是古典時(shí)期雕刻家米隆的代表作。，而伴隨著奴隸制社會(huì)出現(xiàn)并大量應(yīng)用的則是器?！斗鼱柤雍由系睦w夫》的作者是俄羅斯巡回展覽畫派畫家。是九年義務(wù)教育階段的藝術(shù)課程。，其開創(chuàng)者為樂僔和尚，石窟的名稱叫。市人民政府啟二零零四年五月六日正確答案是：①標(biāo)題缺問(wèn)題；②不應(yīng)直接主送市民；③“傳說(shuō)”一詞欠妥；④文中日期混用；⑤“本報(bào)”一詞錯(cuò)用；⑥發(fā)文機(jī)關(guān)前后矛盾；⑦作者后的“啟”字錯(cuò)用；⑧“以予”順序顛倒。有關(guān)單位應(yīng)汲取這一教訓(xùn)，采取措施以予杜絕?！氨緢?bào)”這種不顧國(guó)情照搬西方文化極不嚴(yán)肅的做法是非常錯(cuò)誤的，已給全市人民的穩(wěn)定生活帶來(lái)了極其惡劣的影響。經(jīng)本市防疫部門證實(shí)，這是完全沒有任何事實(shí)根據(jù)的，本市至今從未發(fā)生過(guò)一起熱的病例。凡于社會(huì)主義的先進(jìn)文化具有如此巨大的功能和作用，所以我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，加強(qiáng)社會(huì)主義文化和社會(huì)主義精神文明的建設(shè)，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供精神動(dòng)力和智力支持，把我國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)文明和精神文明、經(jīng)濟(jì)、政治和文化協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)主義國(guó)家。（3）社會(huì)主義先進(jìn)文化具有傳承和發(fā)揚(yáng)人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果，不斷進(jìn)行文化創(chuàng)新，滿足人民群眾精神文化生活需要的功能和作用。（2）通過(guò)加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德的建設(shè)這個(gè)發(fā)展先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮社會(huì)主義文化的教化功能。關(guān)于如何發(fā)揮社會(huì)主義先進(jìn)文化的功能和作用的問(wèn)題。江澤民同志指出，在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化，就是發(fā)展有中國(guó)特色社會(huì)主義的文化，就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明。本題總分為 7 分，請(qǐng)為自己評(píng)分：請(qǐng)?jiān)u分 0 1 2 3 4 5 6 7四、論述題（10分）如何理解中國(guó)先進(jìn)文化的科學(xué)內(nèi)函？現(xiàn)階段如何充分發(fā)揮社會(huì)主義先進(jìn)文化的功能和作用？正確答案是：答：江澤民同志“七一”講話深刻地揭示了中國(guó)先進(jìn)文化的科學(xué)內(nèi)涵，闡述了關(guān)于文化、特別是先進(jìn)文化功能和作用的重要思想，極大地豐富和發(fā)展了唯物史觀關(guān)于文化功能和作用的理論。理由是：①韓某同被害人素不相識(shí)，無(wú)冤無(wú)仇，并不希望或放任被害人死亡結(jié)果的發(fā)生，而且對(duì)于死亡結(jié)果是沒有預(yù)見的。問(wèn)：在本案中，韓某的行為是故意殺人，還是過(guò)失殺人？并指出是哪種故意或過(guò)失？正確答案是：2．韓某的行為是過(guò)失殺人。當(dāng)他見距離100米處有兩個(gè)小孩在邊走邊玩時(shí)，便想起電影中槍彈打泥土?xí)r，把泥土打飛起來(lái)的鏡頭，于是想嚇唬他們一下，看他們有什么感覺和反應(yīng)。本題總分為 7 分，請(qǐng)為自己評(píng)分：請(qǐng)?jiān)u分 0 1 2 3 4 5 6 72．韓某，19歲。另外，鄉(xiāng)政府根據(jù)集資安裝自來(lái)水管的決定，向張某發(fā)出了限其十日內(nèi)交納40元集資款的通知，該通知是鄉(xiāng)政府的一個(gè)具體行政行為，為張某設(shè)定了義務(wù)，因而張某有權(quán)提起訴訟。鄉(xiāng)政府集資安裝自來(lái)水管雖然是為了公益事業(yè)，但它為公民設(shè)定了義務(wù)。原告張某是受鄉(xiāng)政府集資決定約束的村民，有權(quán)向法院起訴?？梢?，鄉(xiāng)政府的集資決定是具體行政行為，而不是抽象行政行為。具體行政行為是指行政主體對(duì)特定事件或特定人所作的特定處理，其特點(diǎn)在于：其一，它僅對(duì)特定事件或特定人有效，不具有普遍約束力；其二，它只對(duì)所針對(duì)的事件有拘束力，對(duì)以后發(fā)生的同類事件并沒有效力。行政行為依據(jù)其適用范圍可劃分為抽象行政行為和具體行政行為兩大類。張不服，認(rèn)為這是違法要求履行義務(wù)，于同年9月15日向縣人民法院起訴，請(qǐng)求法院撤銷鄉(xiāng)政府讓他交40元集資款的決定。第二天，鄉(xiāng)政府派人送去一份限期在10日交納40元集資款的書面通知書。甲村個(gè)體工商戶張某到浙江溫州做生意，不知鄉(xiāng)政府的集資決定。（）正確答案是：錯(cuò)三、案例分析題（每題7分）1．2003年7月，某鄉(xiāng)人民政府為解決鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部及附近群眾飲用水的困難，作出了《關(guān)于籌集資金安裝自來(lái)水管道的決定》。（）正確答案是：錯(cuò)31．邦聯(lián)不是國(guó)家主體。（）正確答案是：錯(cuò)29．在中國(guó)，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議由國(guó)務(wù)院總理、副總理、國(guó)務(wù)委員和秘書長(zhǎng)組成。（）正確答案是：錯(cuò)27．報(bào)告中不得夾帶請(qǐng)求事項(xiàng)，以免影響請(qǐng)求事項(xiàng)的處理。（）正確答案是：錯(cuò)25．請(qǐng)示應(yīng)按機(jī)關(guān)的隸屬關(guān)系逐級(jí)上報(bào)，一般情況下不得越級(jí)報(bào)送。（）正確答案是：對(duì)本題總分為 分，請(qǐng)為自己評(píng)分：請(qǐng)?jiān)u分 0 23．解放思想、實(shí)事求是的思想路線，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的首要問(wèn)題。（）正確答案是：錯(cuò)21．勞動(dòng)力的流動(dòng)是社會(huì)化大生產(chǎn)的要求。（）正確答案是：對(duì)19．瀆職罪在主觀方面只能是故意。（）正確答案是：對(duì)17．我國(guó)的有關(guān)法律規(guī)定，公民具有政治上的行為能力的法定年齡是18歲。（）正確答案是：錯(cuò)15．動(dòng)搖了經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，就等于動(dòng)搖了基本路線。（）正確答案是：錯(cuò)13．平等、自愿、等價(jià)有償?shù)仍瓌t適用于所有的民事關(guān)系。正確答案是：對(duì)11．集權(quán)分權(quán)相結(jié)合的原則是黨的基本組織原則。（）正確答案是：錯(cuò)9．現(xiàn)階段我們制定路線、方針、政策的根本出發(fā)點(diǎn)是社會(huì)主義初級(jí)階段理論。正確答案是：對(duì)7．“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn)是判斷各方面工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)。（）正確答案是：錯(cuò)5．肯定包含否定，否定不包含肯定。（）正確答案是：3．因?yàn)橘|(zhì)變是量變的必然結(jié)果，所以有量變必然有質(zhì)變。A．會(huì)議的名稱與文種 B．會(huì)議的基本情況C．會(huì)議的希望、要求或發(fā)出號(hào)召 D．會(huì)議討論與決定的問(wèn)題正確答案是：B，D三、判斷正誤（正確的寫“√”，錯(cuò)誤的寫“”，）1．馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立意味著哲學(xué)史上實(shí)現(xiàn)了一次革命變革。A．用語(yǔ)講究禮節(jié)，語(yǔ)氣委婉得體 B．撰寫公函，必須使用正式公函用紙C．具備正式公函的規(guī)范格式，結(jié)構(gòu)完整，用語(yǔ)準(zhǔn)確D．尊稱與致意性的詞語(yǔ)應(yīng)經(jīng)常使用正確答案是：A，B，C25．下列公函的標(biāo)題符合公函格式規(guī)范的有：（）。A．國(guó)家政權(quán) B．地理環(huán)境C．人口因素 D．物質(zhì)資料生產(chǎn)方式。A．國(guó)務(wù)院 B．全國(guó)人民代表大會(huì)C．全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì) D．省人民代表大會(huì)正確答案是：B，C22．鄧小平對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)的科學(xué)概括是（）。A．都是行政機(jī)關(guān)以第三者的身份居間裁斷B．都是作為一種民間活動(dòng)出現(xiàn)的 C．處理對(duì)象都是民事爭(zhēng)議D．都是行政機(jī)關(guān)運(yùn)用行政權(quán)力的過(guò)程正確答案是：A，C19．對(duì)于下列哪些情形的具體行政行為，人民法院可作出撤銷判決（A．濫用職權(quán) B．超越職權(quán)C．違反法定程序 D．適用法律、法規(guī)錯(cuò)誤正確答案是：A，B，C，D20．行政程序的基本原則是（）。A．程序法定原則 B．相對(duì)方參與原則C．效率原則 D．程序公正原則正確答案是：A，B，C，D17．行政訴訟與其他訴訟不同的基本原則是（）。）正確答案是：A，C15．玩忽職守罪的特征是（）。A．各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展不平衡 B．同步富裕是空想C．勞動(dòng)者的能力有差別 D．兩極分化可以刺激生產(chǎn)力的發(fā)展正確答案是：A，B，C14．社會(huì)保險(xiǎn)調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的功能主要是（）。A．社會(huì)化大生產(chǎn)的客觀要求B．我國(guó)多種所有制經(jīng)濟(jì)并存的客觀要求C．發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必要條件D．解決微觀經(jīng)濟(jì)行為與宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行矛盾的需要正確答案是：A，B，C，D11．關(guān)于社會(huì)保障的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)功能，正確的說(shuō)法是（）。A．還有第二、第三生產(chǎn)力存在B．科學(xué)技術(shù)在歷史發(fā)展中起第一位的決定作用C．現(xiàn)代科學(xué)日益成為科學(xué)的先導(dǎo)D．人文社會(huì)科學(xué)并不重要正確答案是：B，C9．進(jìn)入90年代以來(lái)，國(guó)際形勢(shì)發(fā)展的新特征有（）。A．認(rèn)識(shí)發(fā)展的反復(fù)性、無(wú)限性和上升B．實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力C．實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)D．前進(jìn)性和曲折性是統(tǒng)一的正確答案是：A，B，C7．社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特征是：（）。我們的許多方針、政策和理論還有待于發(fā)展，要隨著實(shí)踐的發(fā)展，不斷經(jīng)受檢驗(yàn)，得以補(bǔ)充、修正和提高。A．意識(shí)依賴于人腦B．意識(shí)依賴于外部世界C．意識(shí)只能來(lái)源于健康的人腦D．意識(shí)不一定總是離不開它反映的對(duì)象，但一定離不開人腦正確答案是：A，B5．一切唯物主義者都主張（）。A．它揭示了自然界、人類社會(huì)和思維發(fā)展的最一般規(guī)律B．它對(duì)世界的看法既是唯物的，又是辯證的 C．它是偉大的馬克思和恩格斯所創(chuàng)立的學(xué)說(shuō)D．它是對(duì)自然知識(shí)和社會(huì)知識(shí)的概括和總結(jié)，是一種系統(tǒng)化、理論化的世界觀正確答案是：A，B3．辯證的否定觀和形而上學(xué)否定觀的區(qū)別在于（）。A．日本 三 B．日本 四 C．澳大利亞 二 D．法國(guó) 三正確答案是：A二、多項(xiàng)選擇題（在下列各題的選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)把所選答案的字母填入題后括號(hào)內(nèi)，每題1分）1．意識(shí)和人腦的關(guān)系表現(xiàn)為（）。A．50 B．55 C．60 D．65正確答案是：C26．由中國(guó)、朝鮮、美國(guó)、韓國(guó)、俄羅斯和（）參加的朝鮮半島核問(wèn)題第（）輪六方會(huì)談?dòng)?004年6月23日至2