【正文】 選 項(xiàng)： 、意聯(lián) 多選： 。 選 項(xiàng)： 多選： 99. 我國(guó) BPRS 新增項(xiàng)目是 ()。 選 項(xiàng)： 對(duì)關(guān)鍵項(xiàng)目的分析 多選： ： 97. 以治療前后量表 SCL90 總分的改變來反映療效，其評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)包括減分率 ()。 選 項(xiàng)： 多選： 95. MMPI2 的內(nèi)容量表可歸為如下幾類，分別為 ()。 選 項(xiàng)： 散 多選： 93. 韋氏智力量表 VP 差異沒有實(shí)際意義，有時(shí)是因?yàn)檠哉Z能力對(duì) ()有補(bǔ)償作用。 選 項(xiàng)： 進(jìn)行答題 多選： 91. 聽覺加工模式發(fā)展明顯較視覺加工模式好，則不易提示被試者 ()達(dá)顯著水平的可能。 選 項(xiàng)： 多選： 89. CBCL 主要用于篩查兒童的社會(huì)能力和行為問題，其中包括 ()。 選 項(xiàng)： 多選： 14 87. 下列分測(cè)驗(yàn)中，屬于 WISCCR 替代測(cè)驗(yàn)的是 ()。 選 項(xiàng)： 者當(dāng)時(shí)的認(rèn)知狀態(tài)和情緒狀態(tài)的影響， 殊人群針對(duì)性較差 多選： 85. 肖水源編制的社會(huì)支持量表共有 10 個(gè)條目，可分為 ()3 個(gè)維度。 選 項(xiàng)： 多選： 83. 關(guān)于抑郁癥狀的臨床分級(jí)，下列說法中正確的是 ()。 選 項(xiàng)： 質(zhì)特質(zhì)與環(huán)境鑄模性特質(zhì) 質(zhì)、能力特質(zhì)與氣質(zhì)特質(zhì) 多選： 81. SCL90 主要適用于 ()。 選 項(xiàng)： 566個(gè)自我報(bào)告形式的題目 臨床診斷使用可做前 399題 16 個(gè)為重復(fù)題 多選： 79. 與其他人格量表相比， MMPI 的主要優(yōu)點(diǎn)是 ()。 選 項(xiàng)： 多選： 77. 在中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的施測(cè)中，下列說法中正確的是 ()。 選 項(xiàng)： 項(xiàng) 1試背得正確，便繼續(xù)進(jìn)行下一項(xiàng) 1試有錯(cuò)誤，便進(jìn)行同項(xiàng)的 2試 多選： 75. 在 WAISRC 的實(shí)施中，按反應(yīng)的質(zhì)量給予不同的分?jǐn)?shù)的分測(cè)驗(yàn)包括 ()。 選 項(xiàng)： 13 私的題目不使用 ，雖然是違規(guī)的 多選： 73. 選擇測(cè)驗(yàn)必須注意，所選測(cè)驗(yàn)必須 ()。根據(jù)變量的不同，可選用的計(jì)算方法有 ()。 選 項(xiàng)： 形 多選： 70. 可以作為構(gòu)思效度的測(cè)驗(yàn)間比較的有 ()。 選 項(xiàng)： 力高低的一種理想的指標(biāo) 多選： 68. 如果復(fù)本信度考慮到兩個(gè)復(fù)本實(shí)施的時(shí)間間隔，并且兩個(gè)復(fù)本的施測(cè)相隔一段時(shí)間，則稱 ()。 選 項(xiàng)： 多選： 66. 葛塞爾發(fā)展程序表，其中按月份顯示兒童在 ()等方面的大致發(fā)展水平。 選 項(xiàng)： 多選： 64. 美國(guó)心理學(xué)家卡特爾 (J． M． Cattell)對(duì)促進(jìn)心理測(cè)驗(yàn)發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)是 ()。 選 項(xiàng)： 多選： 62. 等距量表中的數(shù)值可以進(jìn)行 ()運(yùn)算。 選 項(xiàng)： 單選： 60. 如果采用 0～ 4 的 5 級(jí)評(píng)分， SCL90 總分?jǐn)?shù)達(dá)到 ()分，就可考慮篩選陽性。 選 項(xiàng)： “ 否定 ” B. 全答 “ 肯定 ” C.“ 是否 ” 交替 D.“ 否是 ” 交替 單選： 58. 重性精神病一般會(huì)出現(xiàn)精神功能損害、現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)能力下降，這往往屬于 MMPI 因子分析中 ()得分高的被試者。 選 項(xiàng)： 單選： 56. MMPI 突出編碼類型中分?jǐn)?shù)最低的量表，要比沒有進(jìn)入編碼的其他臨床量表中分?jǐn)?shù)最高者至少高出 ()T分，否則為非突出編碼。 選 項(xiàng)： 單選： 54. 韋氏智力量表 VP 差異沒有實(shí)際意義可見于言語能力對(duì)操作能力缺陷的補(bǔ)償，因?yàn)?()是兩個(gè)常常受言語能力影響的操作測(cè)驗(yàn)。 選 項(xiàng)： 3(Hy) 6(Pa) 7(Pt) 0(Si) 單選： 52. 對(duì)于各年齡組來說，只要 VIQ/PIQ 之間相差 ()IQ，就達(dá)到 0． 05 的顯著水平。 選 項(xiàng)： ～ 3 歲 ～ 18歲 ～ 16歲 歲～ 18歲 單選： 50. CBCL 第三部分的行為問題每個(gè)年齡組都有一個(gè)正常上限分界值，其中按美國(guó)常模， 4 歲～ 5 歲女孩正常上限分界值是 ()。 選 項(xiàng)： ～ 69 ～ 49 ～ 34 單選： 48. 在 WISCCR 中，積木分測(cè)驗(yàn)并不能測(cè)量人的 ()。 選 項(xiàng)： 念 單選： 46. 縮小分?jǐn)?shù)的分布范圍而使評(píng)定的信度和效度降低的誤差并不包括 ()。 選 項(xiàng)： 單選： 44. BPRS 采用的是 ()級(jí)評(píng)分法。 選 項(xiàng)： 單選： 42. HAMD 可用于抑郁癥、躁郁癥、神經(jīng)癥等 多種疾病的抑郁癥狀之評(píng)定，尤其適用于 ()患者。 選 項(xiàng)： 單選： 40. LES 共含有 48 條我國(guó)較常見的生活事件，其中并不包括 ()等方面的問題。 選 項(xiàng)： 單選： 38. 關(guān)于 SDS 的施測(cè)步驟，下列說法中不正確的是 ()。 選 項(xiàng)： 單選： 36. SCL90 的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要有兩項(xiàng)，即總分和 ()。 選 項(xiàng)： 單選： 34. 一位被試者在 EPQ 的 N 量表上的 T 得分為 60 分，則其情緒特點(diǎn)為 ()。 選 項(xiàng)： 實(shí)施的量表 單選： 32. 一般將 16PF 測(cè)驗(yàn)結(jié)果得到的原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成 ()。 選 項(xiàng)： 單選： 30. 按照美國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn)， MMPI 的 T 分?jǐn)?shù)在 ()分以上便可視為有病理性異常表現(xiàn)。 選 項(xiàng)： ～ 4 人 ～ 5人 ～ 2人 人～ 3人 單選： 28. 1960 年版斯坦福 比內(nèi)量表采用 ()表示測(cè)驗(yàn)成績(jī)。 選 項(xiàng)： 單選： 26. 適用于對(duì)兒童及智力落后成人施測(cè)的瑞文測(cè)驗(yàn)的型式是 ()。 選 項(xiàng)： 單選： 24. 在進(jìn)行 WAISRC 的知識(shí)測(cè)驗(yàn)時(shí)，如果 ()題均失敗則回頭做 1～ 4 項(xiàng)。 選 項(xiàng)： 單選： 22. 中國(guó)修訂的韋氏成人智力量表共計(jì)包括 ()個(gè)分測(cè)驗(yàn)。 選 項(xiàng)： 單選： 21. 為了使不同測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)可以相互比較，在經(jīng)典測(cè)驗(yàn)理論的指導(dǎo)下，測(cè)驗(yàn)等值的計(jì)算方法主要有兩大類：一類叫等百分位等值法；另一類叫線性等值法。 選 項(xiàng)： 單選： 20. 測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)一般應(yīng)是一個(gè)范圍而不是一個(gè)確定的點(diǎn)。 10 選 項(xiàng)： ． 19 以下 ． 20～ 0． 29 ． 30～ 0． 39 ． 40以上 單選： 18. 編制簡(jiǎn)答題的原則不包括 ()。 選 項(xiàng)： 單選： 16. 項(xiàng)目 ()也叫 鑒別力，是指測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)被試者的心理特性的區(qū)分能力。 選 項(xiàng)： 單選： 14. 如果其他條件相同，樣本團(tuán)體越同質(zhì)，分?jǐn)?shù)分布范圍越小，測(cè)驗(yàn)效度就越 ()。 選 項(xiàng)： 單選： 12. 一個(gè)包括 40 個(gè)題目的測(cè)驗(yàn)信度為 0． 80，欲將信度提高到 0． 90，通