【正文】 學(xué)校必須致力于處理好與社會、家庭的關(guān)系，致力于發(fā)揮教師、家長、學(xué)生的積極性，致力于優(yōu)質(zhì)資源的選取和使用，才會呈現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量有大幅度的提高，才可能培育出一流的學(xué)校和一流的教育。近兩年來，學(xué)生在各級各類競賽中獲國家級獎、省級獎人數(shù)攀升。多名教師獲市、縣級骨干教師稱號，學(xué)生創(chuàng)新能力越來越強(qiáng)。隨著創(chuàng)新教育的不斷深入，教師的觀念也在不斷更新。學(xué)?？蒲谐晒絹碓蕉?。學(xué)校影響越來越大。學(xué)校創(chuàng)新氛圍越來越濃。每一位教師，自開展創(chuàng)新教育教學(xué)研究與實踐以來，一路上不斷地從認(rèn)識——實踐到再認(rèn)識——再實踐，內(nèi)化創(chuàng)新認(rèn)識，外化創(chuàng)新方法，物化創(chuàng)新成果。（5）教學(xué)反思時不固步自封在經(jīng)驗成績里。（3）巧借東風(fēng)時不吝惜每一回投入。（2）內(nèi)部培訓(xùn)時不遺漏每一個環(huán)節(jié)。在實踐的關(guān)鍵處不掛空檔（1）外派學(xué)習(xí)時不放過每一次機(jī)遇。（3）調(diào)整評價機(jī)制。（2）完善管理機(jī)制。自2009年春季起，學(xué)校增設(shè)了科研處，配備了一名主任，落實一名副校長專門分管；其次是時間保障。五是打造育人品牌，步入素質(zhì)教育快車道。我感謝欺騙我的人，他增進(jìn)了我的智慧；我感謝中傷我的人，他砥礪了我的人格。我們通過以下幾個步驟：一是感謝大自然 ；二是感謝父母； 三是感謝老師 ；四是感謝生活；五是凡事感恩；六是化感恩之心為感恩行動；七是體會感恩，使學(xué)生懂得感恩，學(xué)會感恩！我們學(xué)校的感恩原則是感激所有使我成長的人：我感謝關(guān)愛我的人，他讓我得到了幸福。我們學(xué)校首先教育幫助孩子在心中培植一種感恩的思想，從而沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。特別是感恩教育，學(xué)校要求學(xué)生都有感恩心，對父母有感激之情，讓學(xué)生懂得感恩不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識和自立意識的體現(xiàn)。重視思想道德教育我們學(xué)校對學(xué)生的思想道德建設(shè)非常重視，用一顆愛心去感化，用一種責(zé)任去教育。學(xué)校要通過開展各種文化、藝術(shù)、體育、科技和學(xué)習(xí)名人等活動，提高學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)生技藝，活躍學(xué)生身心，達(dá)到陶冶情操、美化生活、融洽師生關(guān)系的目的，改善學(xué)生心理環(huán)境?！鼻嗌倌陮W(xué)生在其中生活的時間很多，受其影響也頗大。營造一個和諧的社會環(huán)境社會是一間大教室，也是一口大染缸。它牽涉到社會、學(xué)校及家庭等方面原因。四是明確目標(biāo)抓素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。讓學(xué)生真正以主人的姿態(tài)生動活潑地學(xué)習(xí)、創(chuàng)造。為了及時鼓勵學(xué)生的積極性，教師要引導(dǎo)學(xué)生對自己的活動作出評價，相互鑒賞活動成果，或者老師對學(xué)生的活動成果從個性發(fā)展、心理品質(zhì)等方面做出評價。然后是積極評估，鼓勵創(chuàng)新。其次是、聯(lián)系實際，培養(yǎng)創(chuàng)新。興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動力，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的起點，是學(xué)習(xí)成功的秘決。如何在課堂教學(xué)中突出創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，不讓創(chuàng)新實踐在主陣地上放空炮。在實踐的主陣地上不放空炮。其次是把創(chuàng)新教育的“著力點”放在過程中。在學(xué)生求學(xué)信念的創(chuàng)新上，樹立了四種信念。通過“天天看”、“時時唱”、“周周講”等形式去強(qiáng)化。首先是把創(chuàng)新教育的“著眼點”放在觀念上。（二）做到變“學(xué)會”為“會學(xué)”，如何做到從填鴨式的“學(xué)會”到自主學(xué)習(xí)的“會學(xué)”呢？老師必須做到引導(dǎo)學(xué)生參與制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)、參與探求知識的形成過程，引導(dǎo)揭示知識間的內(nèi)在聯(lián)系，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑。（一）做到“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。我?，F(xiàn)有教職工學(xué)歷合格率達(dá)100%，教師整體素質(zhì)大為提高，無一例違法亂紀(jì)。要深入做好繼續(xù)教育工作，積極動員組織教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，特別是計算機(jī)應(yīng)用能力的培訓(xùn)。在教學(xué)業(yè)務(wù)上，學(xué)校要根據(jù)教育改革發(fā)展的需要，經(jīng)常組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。幾年來，學(xué)校變化是翻天覆地，裝修了教室，男、女生宿舍、新做了學(xué)生食堂、廁所，準(zhǔn)備新做了教職工宿舍；硬化了球場、人行道、空余場地；形象化了文化品位，校訓(xùn)醒目，校牌亮麗；系統(tǒng)化了教學(xué)設(shè)備、多媒體教學(xué)、電視接轉(zhuǎn)、校園廣播、圖書閱覽、實驗室一應(yīng)俱全。一、千方百計抓前提，優(yōu)化育人環(huán)境。全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育 努力打造教育品牌，自全國全面推進(jìn)素質(zhì)教育來，王英中學(xué)在各級教育主管部門的指導(dǎo)下，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，主要邁了四大步。素質(zhì)教育應(yīng)是德智體美全面發(fā)展的教育、素質(zhì)教育必須要有素質(zhì)教師，什么模式才是真正意義上的素質(zhì)教育，需要我們廣大教育工作者認(rèn)真總結(jié)。應(yīng)試教育培養(yǎng)的是精英，是一種選拔教育。因此，我們學(xué)校就要全面推進(jìn)素質(zhì)教育。所以，說到底是如何提高全民族的素質(zhì)，這是擺在我們面前的重大戰(zhàn)略問題。我國有十幾億人口，如果十幾億人口的素質(zhì)提高了，世界上任何國家是沒有法子跟我們競爭的。第五篇：全面推進(jìn)素質(zhì)教育努力提高教學(xué)質(zhì)量全面推進(jìn)素質(zhì)教育努力提高教學(xué)質(zhì)量王英中學(xué) 李儒文21世紀(jì)我們既面臨著機(jī)遇也面臨著挑戰(zhàn)。通過一系列的激勵舉措，學(xué)校教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)積極性得到了大大的提高。今后，將進(jìn)一步加大校際間的交流，與全旗鎮(zhèn)區(qū)兄弟學(xué)校結(jié)對，邀請專家和名師到我校檢查、指導(dǎo)教學(xué)工作。評為“優(yōu)秀教研組”“良好教研組”“合格教研組”的組長分別發(fā)給教研組長津貼200元、100元、50元。根據(jù)得分高低按 1 ： 1 ： 1 的比例確定“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”教研組，年終評優(yōu)晉級比例優(yōu)秀、良好、合格教研組按學(xué)校比例的50%、30%、20%進(jìn)行分配。加強(qiáng)教研組考核，提升教研實效本學(xué)期我校借鑒深圳寶安區(qū)的管理經(jīng)驗，對教研組考核進(jìn)行嘗試改革，制定了《河南學(xué)校教研組考核方案（試行稿）》，實行教師個人考核與教研組考核捆綁制。由教導(dǎo)處和教科室牽頭，組織召開了各學(xué)科教研組會議，對本學(xué)期的教研組工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署，嚴(yán)格按照烏審旗教研中心制定的《提升課改和教研實效評估細(xì)則》進(jìn)行教研活動，學(xué)校校長和副校長親自參加會議，并對教研組全體成員提出了要求。本學(xué)期，我們將繼續(xù)由教務(wù)處牽頭，組織教學(xué)業(yè)務(wù)骨干教師進(jìn)行教學(xué)評優(yōu)活動，進(jìn)一步加大激勵機(jī)制，表彰獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀教案反思、優(yōu)秀論文等。通過檢查和聽匯報，教務(wù)處進(jìn)一步了解活動的開展情況和存在的問題，并提出今后整改方向。為改變業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式化的局面，切實提升全體教師的業(yè)務(wù)能力及教學(xué)素質(zhì)，保證教研的實效性，我們規(guī)定，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)必須“三定五有”：“三定”即定計劃、定時間、定地點。我校嚴(yán)格按照《烏審旗中小學(xué)教育教學(xué)研究常規(guī)要求（試行）》執(zhí)行。開學(xué)初，由教務(wù)處牽頭組織召開了初四年級和小學(xué)六年級科任教師備考復(fù)習(xí)動員大會，對畢業(yè)年級教師提出了更嚴(yán)更高的要求，嚴(yán)格畢業(yè)班管理和畢業(yè)年級的考核，爭取2011年取得優(yōu)異成績。抓好畢業(yè)班工作。切實加強(qiáng)評價工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格按照程序和教育局要求認(rèn)真組織考試評價工作。真正做到獎勤罰懶，調(diào)動廣大教師的積極性。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的考評。我們在開學(xué)初對教師教案的形式及數(shù)量、作業(yè)的種類和數(shù)量、聽課的節(jié)數(shù)都作了規(guī)定，每個月底教研組長對教師的教案、作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真的檢查登記，教務(wù)處、校長室期中和期末進(jìn)行全面的檢查。做好常規(guī)教學(xué)檢查工作抓好教學(xué)常規(guī)及管理工作。依據(jù)新課程改革的要求，我們把教學(xué)教研滲透到新課程的諸工作環(huán)節(jié)中。以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心，畢業(yè)年級為重心，扎實開展 “課堂教學(xué)改革”活動，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善教學(xué)評價機(jī)制，全面提高教學(xué)科研質(zhì)量。只有這樣，才能真正全面地接觸到學(xué)生，才能深刻體會到教育教學(xué)的現(xiàn)狀，才能掌握學(xué)校發(fā)展最新最準(zhǔn)確的信息。”用行動說話，真正起到表率作用。每到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或教研活動時領(lǐng)導(dǎo)都必須親自參加，進(jìn)行檢查指導(dǎo)，要求領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少做一節(jié)示范課，每周至少聽一節(jié)本學(xué)科以外的課，在學(xué)術(shù)上進(jìn)行高層次的引領(lǐng)。我們要求領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上要有活力，工作上有創(chuàng)新力，在管理上有凝聚力。這也是我校提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措之一。真正能做到公正、公平、公開。聯(lián)合檢查的好處是，發(fā)現(xiàn)問題，不會躲避，不會遮掩，如實記錄，當(dāng)面批評，及時改正。為真正落實學(xué)校工作計劃，扎扎實實開展教學(xué)管理活動，加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)工作的全方位檢查落實，加強(qiáng)對各部門工作進(jìn)行全面的監(jiān)督檢查與考核，開學(xué)初，我校成立了由校級領(lǐng)導(dǎo)任組長，校委會其他成員和學(xué)生會干部為成員的學(xué)校工作督察小組，上從校長下至普通學(xué)生，對全校教育教學(xué)工作進(jìn)行檢查和反饋；對學(xué)校各處室、年級的工作全面監(jiān)督檢查；對學(xué)生自習(xí)、兩操、晚自習(xí)、集會等活動師生的紀(jì)律、出勤情況等進(jìn)行檢查；對教師上課情況、辦公秩序、出勤情況進(jìn)行檢查；對班級、學(xué)生宿舍、辦公室、功能用房的衛(wèi)生、公物、安全進(jìn)行檢查；對師生日常行為、文明禮貌等進(jìn)行監(jiān)督檢查?，F(xiàn)對本教學(xué)工作開展情況匯報如下：一、加強(qiáng)宣傳教育，廣泛動員統(tǒng)一思想針對學(xué)校過去一年來存在的問題，學(xué)校對教育教學(xué)工作提出了更高的要求，開學(xué)初，校委會班子成員認(rèn)真研究部署本學(xué)期的學(xué)校工作安排，并召開了全體教職工大會，由校長作了動員講話，對旗教育局的會議精神進(jìn)行了詳細(xì)的傳達(dá)，強(qiáng)調(diào)要認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，扎實推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新的臺階；各部門、各年級層層開展動員，并組織召開了小學(xué)六年級和初中四年級畢業(yè)年級備考復(fù)習(xí)動員大會，發(fā)動全體教師以飽滿的政治熱情和認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度，積極投身到提升教育教學(xué)質(zhì)量中來，確保教育教學(xué)質(zhì)量取得新突破。第四篇：扎實推進(jìn)素質(zhì)教育 全面提高教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)素質(zhì)教育與提升教育教學(xué)質(zhì)量的新思路和新舉措教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重要驅(qū)動器，是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，是評價一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一。同志們，回顧過去，我們心潮澎湃，展望未來，我們信心百倍。認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)財務(wù)規(guī)定，落實財務(wù)制度，嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，管好學(xué)校經(jīng)費，規(guī)范雜費開支；按上級要求規(guī)范收費行為，嚴(yán)禁違規(guī)收費。后勤處要切實采取措施添制、管好用好校產(chǎn)；建立健全校產(chǎn)管理制度，努力消除水、電、物的浪費現(xiàn)象。同時添制必要的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，進(jìn)一步美化綠化亮化學(xué)校。（五）后勤管理拓寬籌資渠道，積極爭取各級支持，努力改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生考試管理，做好各年級的單元檢測指導(dǎo)工作和中期期末的考試及分析工作。做好學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價工作。圍繞教學(xué)中心、抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)、講求實效原則，認(rèn)真落實縣教體局制定的《平泉縣教學(xué)評估實施方案》，完善并實施學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評辦法和畢業(yè)班工作質(zhì)量考評方案。走出一條富有特色的科研興校之路。實行課堂教學(xué)模式改革，采取集體備教學(xué)案抓好課題研究。進(jìn)一步深化課程改革，探索新理念下的有效課堂教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)水平。嚴(yán)格執(zhí)行出勤制度，增強(qiáng)勞動紀(jì)律。抓好教學(xué)常規(guī)及管理工作。努力做好學(xué)生的心理咨詢、矯正工作。四是充分發(fā)揮法制副校長的作用，加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，舉辦法律講座和上法制課等形式有效預(yù)防青少年學(xué)生犯罪，使之違法犯罪率為0。三是改進(jìn)和加強(qiáng)班主任工作管理。二是以愛國主義、道德教育為主線的系列教育、重大節(jié)日的常規(guī)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。尤其是合校后學(xué)生的磨合問題。學(xué)區(qū)整合，生源整體素質(zhì)下降，這是不爭的事實。政教處全面統(tǒng)籌學(xué)校德育工作，積極構(gòu)建全員育人的德育管理網(wǎng)絡(luò)，形成黨政工團(tuán)、學(xué)生會、年級組、班主任、教職工、家長及校內(nèi)、校外協(xié)作配合的德育工作體系，各司其責(zé)，共同抓好德育工作。（三）德育工作加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)加強(qiáng)干部、黨員的黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)教育，不斷增強(qiáng)宗旨意識、服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識和大局意識。在這方面，我們站位要高，通過努力，我們學(xué)校要出教育思想，要出教育專家。強(qiáng)化優(yōu)秀教師示范帶頭作用，擴(kuò)大業(yè)務(wù)骨干隊伍。學(xué)校要以事業(yè)單位崗位設(shè)置管理為契機(jī)，優(yōu)化教師隊伍。廣大教師要站在事業(yè)發(fā)展、社會穩(wěn)定這個高度來認(rèn)識學(xué)區(qū)整合的問題，盡快地進(jìn)入角色，盡快地和其他教師融洽起來，以主人翁的姿態(tài)投入到教育教學(xué)之中來。同樣，學(xué)區(qū)整合把我們大家團(tuán)結(jié)在一起，從此，我們就是一家人了，千萬不要分先來后到，千萬不要論資排輩，千萬不要厚此薄彼，千萬不要講你榮我恥。增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感，盡快形成管理合力，不管是南校區(qū)還是北校區(qū)都要看做是一盤棋，都要各盡所能，發(fā)揮特色，共同下好這盤棋。這就更加要求班子成員樹立大局意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)業(yè)意識、服務(wù)意識和團(tuán)結(jié)意識，嚴(yán)格按“勤政、廉政、優(yōu)政、融政”的要求，增進(jìn)團(tuán)結(jié)