20xx秋人音版音樂三上第4課草原放牧第二節(jié)(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件復(fù)習(xí)“3、5、6”的唱名及柯爾文手勢練習(xí)一：請跟老師琴聲帶著的手勢唱一唱356653365536練習(xí)二：你能聽出老師彈的是哪個音嗎？請用手勢表示并唱出來。中小學(xué)課件你知道音樂中“1、2”的唱名是什么嗎？1

2024-12-15 04:54

人音版音樂三上草原放牧教案(參考版)

【摘要】玉壺鎮(zhèn)中心小學(xué)電子教案模板課題與課型草原放牧執(zhí)教時間2021年9月學(xué)情及教材簡析《草原放牧》是選自琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》，作者吳祖強(qiáng)、王燕樵、劉德海寫于1973年。樂曲描寫了蒙古族少女龍梅、玉榮為保護(hù)集體羊群與暴風(fēng)雪搏斗的事跡，表現(xiàn)了新中國少年兒童熱愛集體，不畏風(fēng)暴的高尚風(fēng)格和勇敢的精神。樂曲采用琵琶協(xié)奏曲的形式一方面

2024-12-03 21:58

20xx秋人音版音樂三上第2課草原上ppt課件2(參考版)

【摘要】第二課《草原》羊群蒙古包藍(lán)天白云《草原巡邏兵》?笙，古老的中國樂器，屬于簧片樂器族內(nèi)的吹孔簧鳴樂器類，是世界上現(xiàn)存大多數(shù)簧片樂器的鼻祖。發(fā)音清越、高雅，音質(zhì)柔和，歌唱性強(qiáng)，具有中國民間色彩。?琵琶協(xié)奏曲《草原放牧》《草原放牧》?草原小姐妹?琵琶協(xié)奏曲

2024-11-21 20:51

20xx秋人音版音樂三上第6課捉迷藏(參考版)

【摘要】五畝中心小學(xué)羅莎莎人音版三年級上冊第六單元四個淘氣的娃娃躲在哪里？你能聽出來嗎？聆聽欣賞春天藏在()中夏天躲到()下秋天鉆入()冬天縮進(jìn)

2024-12-17 10:12

20xx秋人音版音樂三上第6課櫻花1(參考版)

【摘要】櫻花宇宙出城，天地開辟，伊奘諾尊和伊奘冉尊（男女二神）在合唱聲中創(chuàng)造了地球，音樂成為了神靈賜與萬物的恩賞。你能根據(jù)以下提示說出這是日本的什么藝術(shù)形式嗎？它有四百多年的歷史它和我國的京劇并稱為“東方藝術(shù)的姐妹花”表演者基本都是男性答案歌舞伎舞者的舞蹈動作有何特點呢？

2024-12-15 04:54

20xx秋人音版音樂三上第2課賽馬1(參考版)

【摘要】7C中小學(xué)課件賽馬人音版三年級音樂下冊7C中小學(xué)課件有哪些少數(shù)民族？?傣族?侗族?苗族?彝族?維吾爾族?藏族?……7C中小學(xué)課件

2024-12-15 04:54

20xx秋人音版音樂三年級上冊第4課草原放牧教案(參考版)

【摘要】《草原放牧》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過鑒賞《草原放牧》，使學(xué)生對蒙古族“短調(diào)”，“長調(diào)”歌曲體裁有所了解，對協(xié)奏曲體裁的音樂作品有所了解。2、通過鑒賞，讓學(xué)生進(jìn)一步感受形式要素。增進(jìn)對音樂的理解能力和分析音樂作品的能力，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。3、通過聆聽、體驗、感受與鑒賞這首樂曲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛蒙古族音樂、熱愛祖國，熱愛集體

2024-12-02 16:08

20xx秋人音版音樂三上第1課捉迷藏第三節(jié)(參考版)

【摘要】附點·X·XXX丨X·XXX丨X·XXXX·X丨X——丨春天（）夏天（）秋天（

2024-12-15 04:54

20xx秋人音版音樂三上第6課捉迷藏2(參考版)

【摘要】捉迷藏春夏秋冬春天夏天冬天秋天強(qiáng)弱弱捉迷藏捉迷藏春夏秋冬，四個娃娃，愛捉迷藏來玩耍。冬躲春來，秋躲夏呀，你找我來我找他。春天藏在花叢中，夏天躲到草帽下，秋天鉆入谷堆堆，冬天縮進(jìn)棉褂褂。畫旋律線

2024-12-15 04:54

20xx秋人音版音樂三上第6課捉迷藏1(參考版)

【摘要】?春季這是哪個季節(jié)的景色？???拍一拍2/4：?強(qiáng)拍手，弱拍腿XXX|XXX||強(qiáng)弱強(qiáng)弱XXXXX|

2024-12-15 04:54

20xx秋人音版音樂三上第8課桔梗謠1(參考版)

【摘要】歡迎乘坐飛往朝鮮的航班中國朝鮮小朋友，歡迎你們到朝鮮作客，我們朝鮮族是個勤勞勇敢的民族，我們有自己的語言和文字，我們很愛清潔、講衛(wèi)生，我們很喜歡白色，素有“白衣民族之稱”。我們很愛勞動，有一種獨特的勞動習(xí)慣，我們從小就學(xué)習(xí)用頭頂東西，長大后，便能熟練地掌握這門技能，不論是

2024-12-15 04:54

20xx秋人音版音樂三上第8課桔梗謠2(參考版)

【摘要】人音版第五冊第九課河小學(xué)的小伙伴們你們好四川省，綿竹市天扇舞扇舞扇舞長鼓舞象帽舞桔梗：朝鮮人民愛吃的一種野菜

2024-12-15 04:54

20xx秋人音版音樂三上第1課小酒窩1(參考版)

【摘要】文綜之家歌曲表達(dá)了什么內(nèi)容？文綜之家歌曲表達(dá)的內(nèi)容：“我”有一對小酒窩,每天笑呵呵，爸爸媽媽都很開心聽錄音思考：歌曲的情緒是什么樣的？A:歡快的B:悲傷的正確唱一唱歌詞，并做拍手、拍腿動作，比一比誰做得好？按照節(jié)奏讀歌詞左邊0一|個0|

2024-12-15 04:54

20xx秋人音版音樂三上第5課媽媽寶貝2(參考版)

【摘要】青青的草地藍(lán)藍(lán)天，多美麗的世界。大手拉小手帶我走我是媽媽的寶貝我一天天長大你一天天老世界也變得更遼闊從今往后讓我牽你帶你走換你當(dāng)我的寶貝

2024-12-15 04:54

20xx秋人音版音樂三上第7課鐘聲叮叮當(dāng)(參考版)

【摘要】人音版小學(xué)三年級音樂上冊《鐘聲叮叮當(dāng)》教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、能從以鐘聲為主題的音樂作品中感受和體驗中外不同風(fēng)格的美妙的“鐘聲”音樂，喚起學(xué)生心底的遐想，使之樂于參與音樂活動，增強(qiáng)音樂學(xué)習(xí)的熱情和興趣。2、能用準(zhǔn)確的節(jié)奏、正確的換氣和自然優(yōu)美的聲音來演唱歌曲《鐘聲叮叮當(dāng)》，表現(xiàn)美妙的“鐘聲”音樂；并能運用圖形譜認(rèn)唱唱名識譜，唱準(zhǔn)

2024-11-23 12:17

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