【正文】 。銀行應(yīng)當積極地為中小企業(yè)貸款，發(fā)展較多的擔保公司為中小企業(yè)融資擔保，政府和銀行可推出大學生創(chuàng)業(yè)小額貸款，杜絕政府各部門向中小企業(yè)收費和罰款。簽訂合伙協(xié)議、注冊登記企業(yè)、經(jīng)營管理生意等方面的知識?，F(xiàn)在還有很多人能從這種思想中走出來。大學畢業(yè)后一般分配到黨政社團、國家事業(yè)、國有企業(yè)單位計劃分配，工資有一定標準并穩(wěn)定提高，除了國有企業(yè)外，工資來源為財政經(jīng)費，在過去大學生畢業(yè)數(shù)量較少的情況下，大量的分配到這些單財政還負擔得了。另外，現(xiàn)在大學生的觀念上也存在一些問題。高級技術(shù)技能人才的專業(yè)、課程、實驗、操作、實習等較為缺乏，許多畢業(yè)的大學生到企業(yè)后，實際操作能力較差，無法適應(yīng)崗位需要。那么一個本科生究竟能為企業(yè)帶來什么呢？據(jù)調(diào)查：。作為企業(yè)，他所支付給員工的工資肯定是建立在員工能為他提供經(jīng)濟效益。除了社會、家長和大學生“吃皇糧”、官本位等觀念外，辦企業(yè)市場準入門檻高、時間長、手續(xù)多、成本大，開辦企業(yè)后貸款難，政府收費項目多，中小企業(yè)很難經(jīng)營和成活，是我國中小企業(yè)數(shù)量太少的最主要體制原因。從世界性的規(guī)律來看，一個國家的企業(yè)，99．5％以上是中小企業(yè)；觀察中小企業(yè)數(shù)量與在企業(yè)中就業(yè)人員的關(guān)系，中小企業(yè)平均從業(yè)者為10人左右：而從就業(yè)的結(jié)構(gòu)看，一個國家65％——80％的勞動者在中小企業(yè)就業(yè)；隨著發(fā)展水平的不同，每千人企業(yè)數(shù)量也不同，發(fā)達國家中小企業(yè)數(shù)量平均每千人50個左右；而許多大學生畢業(yè)后，為中小企業(yè)的技術(shù)工人、管理人員、創(chuàng)業(yè)者等，中小企業(yè)就是大學生就業(yè)的最多去處。主要是民間投資受到制約，中小企業(yè)數(shù)量人少，民問中介、社區(qū)等組織不發(fā)達，自由職業(yè)者受到限制。就大學生就業(yè)的幾個熱點問題，總結(jié)如下，普遍覺得報酬太低?，F(xiàn)在的大學生普遍都有了危機感，不再覺得自己未來可以不經(jīng)奮斗，就一片大好了。更多的人開始把眼光放在這幾年的就業(yè)形勢上。這樣才能增加對大學生的需求，從根本上解決大學生就業(yè)的難。二是政府要網(wǎng)開一面，各部門要降低注冊登記企業(yè)的門檻，縮短開辦企業(yè)的時間，減少開辦企業(yè)的審批手續(xù)，減免開辦企業(yè)的各種收費，放開較多的行業(yè)讓中小企業(yè)進入；在企業(yè)開辦后。對于以上問題，首先：解決大學生就業(yè)難、收益低問題，一是高等教育要進行調(diào)整和改革，從吃皇糧教育轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娀逃?，調(diào)整專業(yè)，改革課程，加大技術(shù)技能專業(yè)的設(shè)置；另外，大專和本科所有專業(yè)，在畢業(yè)前一年內(nèi)，開設(shè)必修的創(chuàng)業(yè)課程，使大學生掌握必要的創(chuàng)業(yè)謀劃，尋找合伙人。現(xiàn)在，黨政社團、事業(yè)單位都在進行機構(gòu)改革和人員精簡，國有企業(yè)每年也要減出幾百萬人來。我們的大學教育過去是培養(yǎng)“吃皇糧、捧鐵飯碗”人才教育。而在大學中幾乎不開創(chuàng)業(yè)課程，大學生畢業(yè)后，對于怎樣開辦一個企業(yè)，怎樣研究和開拓市場，怎樣進行核算，怎樣經(jīng)營和管理企業(yè)等等，一無所知。大學教育中企業(yè)所需要的培養(yǎng)。顯然，能為企業(yè)帶來越來越多的經(jīng)濟效益得到的報酬就會越多。原因何在？再次，我覺得應(yīng)該從大學生本身找原因。同時，各個單位對人才的要求也相對提高了。所以寒假和同學走訪了幾個保定有名的人才招聘會場以及人才中心，我們得出了以下結(jié)論。附件 調(diào)查問卷1性別： A男 B女 2學歷： A本科 B?？?您認為目前大學生就業(yè)的形勢怎樣？ A十分嚴峻 B有點嚴峻 C一般 D不了解 4您所學的專業(yè)在你找工作過程中作用大嗎？ A很大 B一般 C不大 D很少 E沒有用 5你的擇業(yè)方向是什么樣的？* A 接近自己專業(yè)的職業(yè)B接近自己興趣的職業(yè),哪怕與目前所學專業(yè)無關(guān)也無所謂 C沒有方向性,只要有招聘會就去參加，什么職業(yè)都可以，先干著 D考公務(wù)員 E考研F畢業(yè)后就自己創(chuàng)業(yè)6你認為影響大學生就業(yè)因素中前三項為？* A家庭出身 B國家政策 C學校名氣 D自身素質(zhì)7你認為求職中最困擾你的因素是什么？* A信息量少B對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解 C求職方法技巧欠缺 D對社會缺乏了解8擇業(yè)時,你主要看中公司的哪個方面(最多選3項)* A公司重視人才的程度 B公司的規(guī)范化程度 C公司的發(fā)展前景 D工資的高低 E公司的人文環(huán)境F公司給予員工的自由度和發(fā)展空間 G公司提供的社會福利9你覺得造成部分大學生找工作頻頻失敗的原因是什么？* A主要是畢業(yè)生獲得的就業(yè)信息太少 B主要是企業(yè)不想招沒經(jīng)驗的應(yīng)屆畢業(yè)生C主要是這些畢業(yè)生沒有找清楚自己的位置，定位不準 D其它(最多選3項)* A專業(yè)能力 B畢業(yè)學校 C學歷 D潛力 E社會經(jīng)歷 F性別 G技能 H特長？* A10002000 B20003000 C30005000 D5000以上(最多選2項)*A專業(yè)B個人興趣與能力 C工作環(huán)境 D父母意見 E工作穩(wěn)定性 F個人價值體現(xiàn)？* A國有大中型企業(yè) B三資企業(yè) C高等院校 D科研單位E黨政機關(guān)事業(yè)單位 F其他，你會把希望寄托在誰身上?* A靠自己B父母、親戚、朋友 C政府 D學校 E其他，你認為對自己幫助最大的就業(yè)渠道是?* A學校教師推薦 B家庭關(guān)系 C校園招聘 D校友幫助 E各類社會招聘 F網(wǎng)絡(luò)招聘信息，你將可能做何種就業(yè)選擇?* A先延緩就業(yè)B先考研，避過金融危機 C考公務(wù)員 D先就業(yè)，后擇業(yè) E一步到位 F出國留學 G自主創(chuàng)業(yè)H多手準備，同時進行，是否愿意到基層(如西部、經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)、農(nóng)村等)工作?* A正有這個打算 B實在找不到工作就去 C考慮暫時工作一段時間 D不愿意 E沒想過?* A面臨的競爭太強 B缺乏實踐技能與工作經(jīng)驗C專業(yè)知識不扎實 D沒通過英語等級考試 E缺乏社會交際能力F就業(yè)期望與崗位現(xiàn)實差距過大 H就業(yè)信息量少 I缺乏就業(yè)面試技巧 J升學與就業(yè)矛盾?* A調(diào)整就業(yè)期望值 B進一步提高專業(yè)技能 C參加職業(yè)技能培訓考證 D通過英語等級考試 E多方面拓寬就業(yè)渠道