大二班上學(xué)期德育工作總結(jié)(參考版)
2024-11-14 18:29本頁(yè)面
【正文】 我相信只要我們懷著一顆執(zhí)著的童心,繼續(xù)努力把我們的班集體完善起來(lái),時(shí)刻把孩子放到首位,下學(xué)期我們的各項(xiàng)工作肯定會(huì)更上一層樓,也祝愿明天會(huì)更好!2015年1月13日。措施:我們可以利用電話、上網(wǎng)、早晚談話對(duì)個(gè)別幼兒的問題和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。例如:對(duì)訓(xùn)練觀察力的活動(dòng)材料加以說明,用提問的方式引導(dǎo)幼兒探索材料的玩法。根據(jù)月目標(biāo)制作區(qū)域活動(dòng)的材料,制作時(shí)注意材料的數(shù)量。（2）教師投入到區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間、精力還不夠,對(duì)幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí)的指導(dǎo)也不夠深入。班上的物品,大家都很愛惜,共同保管,總的來(lái)說,我還是順利的完成了班級(jí)管理工作。根據(jù)我班家長(zhǎng)的特點(diǎn),我們經(jīng)常在接送時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，以誠(chéng)相待?！蔽蚁胗迷诩议L(zhǎng)工作中再恰當(dāng)不過了。家長(zhǎng)的滿意就是對(duì)我們的工作的認(rèn)可。主要是更全面的了解家長(zhǎng)急于解決的問題,也就是面臨非常頭疼的問題。根據(jù)幼兒能力的不同,在自由活動(dòng)時(shí)組織這部分幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),力爭(zhēng)使每個(gè)孩子提高抵抗疾病的能力。我班在確保幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的活動(dòng)。在科學(xué)探索方面，也讓幼兒積極參與，一起探索大自然的奧秘，如《一切都會(huì)變》《七彩陽(yáng)光》活動(dòng)的開展，深深得到幼兒的喜歡。在數(shù)學(xué)區(qū)加強(qiáng)幼兒的運(yùn)算能力，如主題活動(dòng)《分一分》《我的住處》等。我班主題墻面上都是孩子們的作品，如百合花、熱帶魚等。一、本學(xué)期取得的成績(jī):(一)教育教學(xué)方面：我們根據(jù)大班幼兒發(fā)展目標(biāo),以及《指南》和《綱要》精神，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況制訂了一系列主題活動(dòng),如:《讓我自己來(lái)》《我會(huì)用》等。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中,幼兒在各個(gè)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在某些方面還存在著不足。201318第五篇：大二班上學(xué)期學(xué)期總結(jié)方水幼兒園2014年秋期大二班學(xué)期總結(jié)王艷本學(xué)期,在我班兩位教師以及保育員的共同努力下,根據(jù)園內(nèi)的教研計(jì)劃和安排,結(jié)合班務(wù)計(jì)劃,各項(xiàng)工作開展得較好。班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，在今后的工作中要再接再勵(lì)，使班級(jí)管理工作的水平躍上新的臺(tái)階。再次認(rèn)識(shí)安全門、安全出口，培養(yǎng)幼兒的自救能力。提高安全意識(shí)，清除安全感隱患，培養(yǎng)幼兒的自救能力。在平時(shí)的生活中指導(dǎo)孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動(dòng)。具體措施如下：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)保育衛(wèi)生常規(guī)要求。三、保育工作：保障健康安全促進(jìn)保教結(jié)合保育工作一直是我們的工作重點(diǎn)。因此，耐心、細(xì)致、微笑迎人就成了我們的工作方法。正因?yàn)槿绱?，我們班的孩子個(gè)個(gè)喜歡上學(xué)，喜歡大班這個(gè)溫馨的班集體二、構(gòu)建互動(dòng)橋梁，尋求家園溝通家長(zhǎng)和孩子是我們教師的服務(wù)對(duì)象，要想教育好孩子，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的，因此做好家長(zhǎng)工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。相反，如果采取斥責(zé)，懲罰，譏諷，冷漠的方法會(huì)造成幼兒的抵觸情緒，更會(huì)造成幼兒精神上的創(chuàng)傷。我們?cè)谔幚碛變簡(jiǎn)栴}時(shí)，大多采用正面教育和方法。3．在幼兒面前，教師樹立的是威信，而不是威嚴(yán)，要幫助幼兒獲得能力。2．認(rèn)真組織一日活動(dòng)。孩子的情感是非常脆弱的，教師不同的話語(yǔ)，會(huì)取得不同的教育效果。1．善于觀察幼兒，特別是觀察幼兒的情緒，精神，臉色，習(xí)慣等，并善于捕捉孩子的變化。只有這樣，幼兒才能積極主動(dòng)地活動(dòng)與學(xué)習(xí)，探索與創(chuàng)造。由于幼兒的年齡特點(diǎn)，他們更需要在平等互助，相互尊重，相互信任的環(huán)境中生活。第四篇：大二班上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)大二班上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)黃奇輝、周紅梅、劉國(guó)慶時(shí)光飛逝，半學(xué)期對(duì)于實(shí)驗(yàn)幼兒園每一個(gè)教職工來(lái)說，是緊張與繁忙的，細(xì)細(xì)的回
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