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大一大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大全五篇(參考版)

2024-11-14 18:28本頁(yè)面
  

【正文】 。人生就是在不斷探索,在探索中進(jìn)取,途中機(jī)遇很多,要善于發(fā)現(xiàn)。顯然是很多人沒(méi)有完成,規(guī)劃做好了,接下來(lái)就是做了。結(jié)束語(yǔ)其實(shí)這些規(guī)劃和其他人的大同小異,這些應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都要做到的。大三:,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;;,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。在大一下學(xué)期時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試,并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù)。為將來(lái)的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。大四時(shí):工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè)。大三時(shí):提高求職技能,搜集公司信息。大二時(shí):提高基本素質(zhì)。具體計(jì)劃:大一時(shí):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。深入社會(huì),形成自己的思想,對(duì)將來(lái)的發(fā)展是有及其重要的影響的。人們常常說(shuō),社會(huì)是一個(gè)調(diào)色盤(pán),什么樣的人都有。在以后的四年里,我會(huì)更多的參與學(xué)校的活動(dòng),在參與的過(guò)程中更多的與老師同學(xué)交流,提高自己的技能,增強(qiáng)自己的組織能力,同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。我永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完美的人,但我希望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢(shì)能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng),而我的劣勢(shì)能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu)。想想現(xiàn)在的就業(yè)壓力,現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量,我們能在競(jìng)爭(zhēng)中勝利嗎?所以呢,先做好規(guī)劃,然后一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)干,才有可能讓我們?cè)诰蜆I(yè)壓力下立于不敗之地。大學(xué)生活應(yīng)該怎么過(guò),畢業(yè)后我們要做什么樣的人,我們能不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),等等。大家都知道自己在墮落,可還是依然如故。剛上大一的我,上半學(xué)期的大學(xué)生活過(guò)的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比簡(jiǎn)直就是神仙過(guò)的日子。三、職業(yè)定位內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)心態(tài)好,學(xué)習(xí)積極弱勢(shì)因素(W)相對(duì)內(nèi)向外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)親戚、朋友威脅因素(T)對(duì)手多結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事電力行業(yè)的高級(jí)工程師職業(yè)發(fā)展策略舉例:進(jìn)入國(guó)家電網(wǎng)職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線具體路徑舉例:職員——初級(jí)工程師——中級(jí)工程師——高級(jí)工程師我現(xiàn)在只是一名普通的大一學(xué)子,各個(gè)方面都有不足,離我所要達(dá)到的目標(biāo)還有很大差距,但我會(huì)加倍學(xué)習(xí),最好在大二把計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)了還有英語(yǔ)六級(jí),為以后就業(yè)做準(zhǔn)備,我相信一個(gè)擁有良好心態(tài)的人最終一定會(huì)戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)我的自身價(jià)值。學(xué)校:本校是一所重點(diǎn)高校,有鮮明的電氣特色,師資力量雄厚。畢業(yè)后十五年 高層資深經(jīng)理通過(guò)不斷熟悉業(yè)務(wù)以及管理流程,為晉升高層行業(yè)資深經(jīng)理作準(zhǔn)備,從事人才培養(yǎng)工作。第二學(xué)年:嘗試自主創(chuàng)業(yè)(例如:賣(mài)學(xué)習(xí)文具等),積極社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的能力;利用暑假時(shí)間,到企業(yè)參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,積累豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的實(shí)踐能力,了解企業(yè)對(duì)秘書(shū)人員的職業(yè)要求;并且熟悉企業(yè)文秘人員工作的運(yùn)行方式;完成國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試,秘書(shū)職業(yè)初級(jí)證,積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn),獲得相關(guān)的證書(shū);自主選擇自己喜歡的專業(yè),進(jìn)行簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí),擴(kuò)展自己對(duì)本專業(yè)以外另外一門(mén)專業(yè)的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí),為以后在工作過(guò)程中爭(zhēng)取發(fā)言權(quán);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力第三學(xué)年:準(zhǔn)備畢業(yè)論文,學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等;積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧,掌握職業(yè)技能;參加全國(guó)秘書(shū)資格的證書(shū)考試,取得高級(jí)資格證書(shū)。參加學(xué)校計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以及公軟件初級(jí)操作考證,獲得相關(guān)證書(shū)。我是一個(gè)外向開(kāi)朗的女孩,具有良好的溝通能力,具有很強(qiáng)的責(zé)任心,我喜歡文秘方面的工作,希望通過(guò)自己的不懈努力成為一名高級(jí)秘書(shū)。(3)大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。但近年來(lái),我國(guó)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻和隨著高校的擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生在就業(yè)方面存在如下幾個(gè)問(wèn)題:(1)大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢(shì)。就業(yè)面廣,需求量大,發(fā)展前景極為可觀。隨著越來(lái)越多的企業(yè),單位,商務(wù)活動(dòng)和人際交往變得日益頻繁,因此,秘書(shū)成為頗受歡迎的職業(yè)。社會(huì)環(huán)境分析: 文秘主要從事辦公室程序性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理行政事務(wù),并為領(lǐng)導(dǎo)決策及其實(shí)施提供服務(wù)的人員。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種課程,認(rèn)真掌握了自己的專業(yè)知識(shí)和技能,如計(jì)算機(jī)應(yīng)用,公文文書(shū)寫(xiě)作,禮儀等,并且學(xué)校有雄厚的師資力量,這為自己走上社會(huì)做好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。家族中有很多哥哥、姐姐在學(xué)習(xí)上樹(shù)立著榜樣,叔伯對(duì)我的期望也很高,很看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng),親朋好友間的期望有時(shí)過(guò)高所以會(huì)造成一定的壓力。比較情緒化;不善于管理,以后應(yīng)加強(qiáng)鍛煉,努力發(fā)展為一名優(yōu)秀的秘書(shū);有時(shí)缺乏自信,在陌生人面前,容易拘謹(jǐn);自身現(xiàn)狀:英語(yǔ)水平一般,正在努力;學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)認(rèn)真,基礎(chǔ)一般別人對(duì)我的評(píng)價(jià)有責(zé)任感,安靜,比較合群,積極性較強(qiáng),不怕吃苦,塌實(shí),但要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇,對(duì)待事情要果斷,同時(shí)做事不可莽撞,三思而后行。作為當(dāng)代大學(xué)生的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變!結(jié)束語(yǔ): 這個(gè)職業(yè)規(guī)劃是對(duì)主要是對(duì)畢業(yè)后未來(lái)五年設(shè)計(jì)的,任何設(shè)計(jì)都需要根據(jù)客觀情況的變動(dòng)采取迂回或靈活的變動(dòng)來(lái)達(dá)到自己的想要的效果。評(píng)估方案:我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫(xiě)了,這方案稍有夸張但我不想寫(xiě)得太平庸,我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣去做。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。這時(shí),可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié);首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充實(shí);然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。沖刺就業(yè)。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上??紤]未來(lái)的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)
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