xx學(xué)院線上線下教學(xué)銜接方案(參考版)
2024-11-14 06:24本頁面
【正文】 *************學(xué)院2020年4月18日。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)、中層教學(xué)管理干部結(jié)合中期教學(xué)檢查開展線上線下隨機聽課，對課程數(shù)據(jù)進行質(zhì)量評價。結(jié)合各分院（部）線上教學(xué)任務(wù)及線上教學(xué)特點與優(yōu)勢，開展全方位的質(zhì)量評估。抓好畢業(yè)論文(設(shè)計)的進度和質(zhì)量，對確因疫情不能按時返校的學(xué)生，要創(chuàng)造條件使其利用網(wǎng)絡(luò)做好畢業(yè)論文(設(shè)計)的后期撰寫、遠程答辯等工作，保證學(xué)生順利畢業(yè)。出臺一流課程與一流課堂支持計劃實施方案，做好經(jīng)費支持和硬件保障工作。，以標桿驅(qū)動智能教育改革。通過樹立典型，公開示范，政策引導(dǎo)方式持續(xù)推進模式創(chuàng)新。（三）改進課堂教學(xué)方式，促進信息技術(shù)與教學(xué)深度融合以本次大規(guī)模、成建制開展線上教學(xué)工作為契機，加強線上教學(xué)研究，深入推進現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。（二）優(yōu)化資源，著力搭建常態(tài)化線上學(xué)習(xí)的平臺繼續(xù)做好線上教學(xué)資源開發(fā)和運行維護工作，根據(jù)學(xué)校在疫情期間對在線教學(xué)平臺的使用情況進行評估，搭建適合實現(xiàn)線上線下課程融合的
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