小班語言活動——小小船(參考版)
2024-11-13 12:10本頁面
【正文】 3．活動適合在暖和的時間或地方進行?；顒铀伎迹?．教師在組織本活動時盡量更多地給孩子自由探索的空間，隨時捕捉孩子的新信息，以便生成新的活動。把牙簽插在泡沫板上。在紙盒中央貼一小塊泡沫板； 船像什么？、沒有蓋的盒、石頭、筆等，請幼兒放在水中，看看哪些東西像船一樣浮在水面。把玩具車和玩具船放在水中，你觀察到了什么？ （飄浮。（下沉。3．硬紙盒、泡沫板、三角形彩色紙、牙簽，以及不同的美工材料?；顒訙蕚洌?．大水盆、水。第五篇：小班科學活動及反思——小船小班科學活動——小船活動目標：，有些物 體會浮，初步 感知沉浮現(xiàn)象。把牙簽插在泡沫板上。在紙盒中央貼一小塊泡沫板； 船像什么？、沒有蓋的盒、石頭、筆等，請幼兒放在水中，看看哪些東西像船一樣浮在水面。把玩具車和玩具船放在水中，你觀察到了什么？ （飄浮。（下沉。3．硬紙盒、泡沫板、三角形彩色紙、牙簽，以及不同的美工材料。活動準備：1．大水盆、水。第四篇：小班科學活動——小船小班科學活動——小船活動目標：，有些物 體會浮，初步 感知沉浮現(xiàn)象。三、操作活動《美麗的小船》，在幼兒操作時播放詩歌《小船》幼兒操作環(huán)節(jié)，教師巡回指導。引導幼兒說：白色的小船，紅色的帆。引導幼兒說：藍色的小船，紫色的帆。引導幼兒說：黃色的小船，綠色的帆。二、出示課件，引導幼兒看圖說話，并能說出詩歌內容。活動準備：PPT課件、視頻、手工操作材料沒人一份、膠水、抹布、顏色字卡、小怡寶瓶、紅、黃、藍、綠、紫、白等顏色。培養(yǎng)幼兒觀察能力并能夠大膽表述詩歌內容。第三篇：小班語言優(yōu)質課《小船》教案活動目標：幫助幼兒理解詩歌內容
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