【摘要】【新編精品】人教化學必修一《金屬的化學性質(zhì)》教案(第1課時)【學習目標】1.知識與技能:⑴通過對鈉與氧氣、鋁與氧氣的反應的學習,了解金屬與氧氣的反應規(guī)律;⑵能過對鈉與水、鐵與水蒸氣的反應的學習,掌握金屬與水反應的規(guī)律;⑶通過對鋁與氫氧化鈉溶液的反應的學習,掌握金屬鋁的特性;⑷能夠熟練地寫出上述反應的化學方程式;
2024-12-13 15:12
【摘要】【新編精品】人教化學必修一《金屬的化學性質(zhì)》教案(第2課時)【溫故知新】1.(思考、討論)在學習完金屬鈉的性質(zhì)之后,某同學為探究金屬鉀的性質(zhì)比金屬鈉更活潑,查閱相關資料并設計金屬鉀與水的反應來驗證金屬鉀的金屬活潑性。請你幫助他完成部分實驗并補充完整活動記錄。活動記錄⑴收集材料①煤油的密度g·cm-3
【摘要】【新編精品】人教化學必修一《金屬的化學性質(zhì)》導學案(第1課時)【學習目標】1.通過閱讀課本中的圖片、書寫有關反應的化學方程式,鞏固和加深初中有關金屬化學性質(zhì)的知識和規(guī)律;【溫故知新】1.(思考、回憶)地殼中含量最多的四種元素依次是什么?請你用一句話概括金屬單質(zhì)的一般物理性質(zhì)?對于鋁、鐵、銅三種元素,在地殼中的含量Al
2024-12-12 19:54
【摘要】第三章第一節(jié)金屬的化學性質(zhì)【第一課時】21世紀教育網(wǎng)一、學習目標1知識與技能(1)知道地殼中一些重要元素的豐度(含量)O、Si、Al、Fe、Ca、Na育網(wǎng)](2)明確Na、Al與O2反應的產(chǎn)物及其用途。(3)培養(yǎng)實驗操作能力、對實驗現(xiàn)象的觀察能力。(4)培養(yǎng)對問題的分析能力。2過程
2024-12-13 07:03
【摘要】【新編精品】人教化學必修一《金屬的化學性質(zhì)》導學案(第2課時)【學習目標】【溫故知新】1.(思考、討論)在學習完金屬鈉的性質(zhì)之后,某同學為探究金屬鉀的性質(zhì)比金屬鈉更活潑,查閱相關資料并設計金屬鉀與水的反應來驗證金屬鉀的金屬活潑性。請你幫助他完成部分實驗并補充完整活動記錄?;顒佑涗洟攀占牧息倜河偷拿芏?/span>
2024-12-12 12:25
【摘要】第三章金屬及其化合物單元規(guī)劃本章介紹的是元素及其化合物的知識。在第二章“化學物質(zhì)及其變化”中學生已經(jīng)學習了物質(zhì)的分類方法,在此基礎上學習本章知識,有利于學生鞏固上章的知識,有利于學生對本章內(nèi)容編排體系的了解,也有利于對本章知識的學習,起到了承上啟下的作用。本章主要介紹了鈉、鎂、鋁、鐵等典型金屬元素及其重要化合物的性質(zhì)。這些知識與生活聯(lián)系
2024-12-13 03:08
【摘要】第三章第一節(jié)金屬的化學性質(zhì)【第一課時】課前預習學案[一、預習目標1了解地殼中一些重要元素的豐度(含量)O、Si、Al、Fe、Ca、Na。2復習金屬活動順序表及其應用。3掌握Na、Al與O2反應的產(chǎn)物及其用途。二、預習內(nèi)容1在地殼中的含量最豐富的前4種元素是什么?
2024-12-04 13:32
【摘要】金屬的化學性質(zhì)(第二課時)一.教學目標(1)掌握鈉,鐵與水反應的特殊性;(2)深化并擴充金屬活動性順序表的應用;(3)掌握鋁與氫氧化鈉溶液反應的特殊性;(4)對實驗現(xiàn)象的觀察能力;(5)對問題的分析能力,歸納總結的能力2.過程與方法透過現(xiàn)象看本質(zhì),分析發(fā)生反應的內(nèi)在原因,以提高自身觀察能力和分析問題能力培養(yǎng)學生科學分析問題的能力與方法,激發(fā)學生
2025-06-10 23:53
【摘要】高中化學必修一教學案課題金屬的化學性質(zhì)年級高中化學必修一授課對象授課教師劉時間2016年月日學習目標1、培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的綜合能力2、加深對基本的理解和對化學反應規(guī)律的認識學習重點難點鈉的物理性質(zhì)和鈉的氧化 、鐵的化學性質(zhì)、Fe與水反應原理、鋁和強堿的反應教學過程S(歸納)第一
2025-04-20 12:36
【摘要】第2課時教學設計三維目標知識與技能NaOH溶液的反應。、社會調(diào)查、思考和交流等方法進行社會實踐活動。過程與方法,按照觀察、思考、分析、交流方式進行教學。。情感、態(tài)度與價值觀。,培養(yǎng)學生勇于探索的科學精神和嚴格求實的科學態(tài)度。,激發(fā)學生學習的興趣。教學重點鋁與NaOH
2024-12-13 15:11
【摘要】第一篇:高中化學《金屬的化學性質(zhì)》教案_ 《金屬的化學性質(zhì)》--金屬與氧氣的反應 一.教材分析 《金屬與氧氣的反應》這內(nèi)容,通過初中的學習已有知識經(jīng)驗:、鐵、。后期學習任務: 課程標準要求:根...
2024-11-10 00:05
【摘要】金屬及其化合物金屬的化學性質(zhì)金屬化合物金屬材料金屬與氧氣的反應金屬與水的反應金屬與酸的反應某些金屬與堿的反應金屬與鹽溶液的反應氧化物氫氧化物鹽常見合金的重要應用正確選用金屬材料四種基本反應離子反應
2024-11-21 11:00
【摘要】《金屬的化學性質(zhì)》--金屬與氧氣的反應一.教材分析《金屬與氧氣的反應》這內(nèi)容,通過初中的學習已有知識經(jīng)驗:、鐵、。后期學習任務:課程標準要求:根據(jù)生產(chǎn)、生活中的應用實例或通過實驗探究,了解鈉、鋁等金屬的主要性質(zhì)教學重點:鈉、鋁與氧氣在不同條件下反應。教學難點:鈉能生成兩種氧化物,鋁能形成致密氧化膜。知識與技能、鋁等金屬在不
【摘要】金屬的化學性質(zhì)(第二課時) 一.教學目標 (1)掌握鈉,鐵與水反應的特殊性; (2)深化并擴充金屬活動性順序表的應用; (3)掌握鋁與氫氧化鈉溶液反應的特殊性; (4)對實驗現(xiàn)象的觀察能...
2025-03-09 22:26
【摘要】金屬的化學性質(zhì)青銅器鐵塔隕鐵兵器鋁合金鈦合金孔雀石磁鐵礦鋁土礦菱鎂礦銅Cu鐵Fe鋁Al鎂Mg孔雀石磁鐵礦鋁土礦菱鎂礦元素在地殼中的含量氧硅鋁鐵元素在地殼中的含量自然界中,大多數(shù)金屬以化合態(tài)形式存在,少數(shù)金屬以游離態(tài)形式存在(如Au
2024-11-23 18:24