【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級下冊)作 者:許曉紅(常州市正衡中學(xué)) 貨比三家教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷從不同的角度觀察分析數(shù)據(jù),感受數(shù)據(jù)對于決策的重要性,培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識;2.經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述與分析的過程,進(jìn)一步發(fā)展統(tǒng)計(jì)的意識和數(shù)據(jù)處理能力;3.培養(yǎng)學(xué)生對統(tǒng)計(jì)圖表等數(shù)據(jù)信息進(jìn)行批評的主動(dòng)意識,及對數(shù)據(jù)的來源、數(shù)據(jù)的收集、數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)方
2024-12-13 13:11
【摘要】貨比三家學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷從不同的角度觀察分析數(shù)據(jù),感受針對相同的數(shù)據(jù)、不同的表達(dá)方式可能會(huì)給人造成的誤導(dǎo);2.經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述與分析的過程,進(jìn)一步發(fā)展統(tǒng)計(jì)的意識和數(shù)據(jù)處理能力;3.體會(huì)統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用.教學(xué)重點(diǎn):能夠通過舉例體會(huì)媒體數(shù)據(jù)對我們的重要性,并且經(jīng)歷查詢數(shù)據(jù)作決策的過程.教學(xué)難點(diǎn):對數(shù)據(jù)進(jìn)
2024-12-03 12:39
【摘要】2021年2021年2021年2021年2021年2021年年份月銷售量/萬臺(tái)A品牌B品牌C品牌《貨比三家》講學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷從不同的角度觀察分析數(shù)據(jù),感受針對相同的數(shù)據(jù)、不同的表達(dá)方式可能會(huì)給人造成的誤導(dǎo)。2、經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述與分析的過程,進(jìn)一步發(fā)展統(tǒng)計(jì)的意識和
2024-12-12 19:14
【摘要】貨比三家九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)小明家想買一臺(tái)新冰箱,商場里有很多不同的品牌可供選擇,小明為了買到滿意的冰箱打算做個(gè)市場調(diào)查,對于小明的調(diào)查你有哪些建議?引入貨比三家探索一:A、B、C三個(gè)品牌的廠家各提供了以下銷售數(shù)據(jù):從圖中,你了解到了哪些信息?貨比三家探索二:小明通過互
2024-11-27 21:25
【摘要】問題1:在實(shí)際生活中,為了對某個(gè)問題作出決策,我們必須尋求解決問題所需得數(shù)據(jù),你知道獲取數(shù)據(jù)有哪些方法嗎?說出來與同學(xué)們交流。問題2:從不同的渠道獲取的同一個(gè)問題的數(shù)據(jù)一定相同嗎?這些數(shù)據(jù)一定準(zhǔn)確嗎?為什么?小明家準(zhǔn)備購買一臺(tái)冰箱,在選擇A、B、C三種品牌時(shí),全家意見發(fā)生了分歧。小明的父母收集了這三種品牌冰箱的銷售資料(
2024-12-04 04:05
【摘要】九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)小明打算買一雙運(yùn)動(dòng)鞋,他去過三個(gè)商店。商店甲:標(biāo)價(jià)為300元,老板說可以打8折。商店乙:標(biāo)價(jià)245元,不打折。商店丙:標(biāo)價(jià)288元,不打折,但可贈(zèng)送價(jià)值49元的足球一只。小明應(yīng)該到哪個(gè)商店買呢?請你幫小明決策0030080240??元甲商店
2025-06-20 13:54
【摘要】貨比三家同步練習(xí)第1課時(shí)貨比三家基礎(chǔ)訓(xùn)練1、某學(xué)校在宣傳時(shí)稱其教學(xué)成績居全市第二名,如果想知道教學(xué)成績到底如何,還需知道______________.2、小明家要買電冰箱,他要考慮的因素有_______、________等.(僅寫出兩條即可)3、某摩托車銷售店稱“××摩托車銷售量是本店
2024-12-09 03:01
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感。,讓同學(xué)們經(jīng)歷比較小數(shù)大小的過程,體驗(yàn)比較小數(shù)大小策略的多樣性。,培養(yǎng)小組合作的協(xié)作精神。歡迎光臨福娃玩具店!我要買一只小熊,誰家的便宜呢?12元5分
2024-12-17 17:59
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合“貨比三家”的具體情境,經(jīng)歷比較小數(shù)大小以及與同伴交流的過程。2.體驗(yàn)小數(shù)比較大小的策略的多樣性,會(huì)比較簡單小數(shù)的大小,發(fā)展數(shù)感。3.提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。奇奇文具店丁丁文具店豆豆文具店去哪個(gè)文具店買鉛筆盒便宜?=4元9角=5元1角5
2025-08-08 19:06
【摘要】=()元()角()分=()元()角()分4元3角9分=()元5元3分=()元比較下面兩個(gè)數(shù)的大小。1051958956953235307北師大版三年級上冊第八單元認(rèn)識小數(shù)元元元
2024-12-17 10:11
【摘要】第一篇:北師大三年級下冊小學(xué)數(shù)學(xué)——貨比三家 “貨比三家”教案 教學(xué)目標(biāo): “貨比三家”的具體情境,經(jīng)歷比較小數(shù)大小以及與同伴交流的過程。2.體驗(yàn)小數(shù)比較大小的策略的多樣性,會(huì)比較簡單小數(shù)的大小...
2024-11-14 18:13
【摘要】禮泉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級:三年級班級:課題:貨比三家(簡單小數(shù)的大小比較)課時(shí):一課時(shí)主備人:審核人:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、結(jié)合“貨比三家”的具體情景,學(xué)會(huì)比較簡單小數(shù)的大小,并能正確地進(jìn)行比較。2、體驗(yàn)小數(shù)比較大小的策略的多樣性。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)比較簡單小數(shù)的方法,并會(huì)比較小數(shù)的大??;能用多種策略比較
2024-11-25 21:39
【摘要】(北師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊貨比三家班級______姓名______一、在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(1)1千克蘋果大約()元。(2)明明去書店買一本故事書,合()元()角()分。(3)=()元()角()分10元零4分=
2024-12-03 12:48
【摘要】A2C1BBCA31BAC35第七章銳角三角函數(shù)正切一、自學(xué)質(zhì)疑看書3839p?解決下面兩個(gè)問題:1.下列圖中的兩個(gè)臺(tái)階哪個(gè)更陡?你是怎么判斷的?答:圖的臺(tái)階更陡,理由
2024-12-07 05:32
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊去哪個(gè)文具店買鉛筆盒便宜?=4元9角=5元1角5元少5元多答:買奇奇文具店的筆盒便宜。你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題,并解答出來。奇奇文具店丁丁文具店豆豆文具店淘氣想買一塊橡皮,去哪家文具店買比較
2024-12-15 12:23