蘇科版九下貨比三家同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】貨比三家同步練習(xí)第1課時(shí)貨比三家基礎(chǔ)訓(xùn)練1、某學(xué)校在宣傳時(shí)稱其教學(xué)成績(jī)居全市第二名,如果想知道教學(xué)成績(jī)到底如何,還需知道______________.2、小明家要買電冰箱,他要考慮的因素有_______、________等.(僅寫出兩條即可)3、某摩托車銷售店稱“××摩托車銷售量是本店

2024-12-09 03:01

蘇科版九下貨比三家(參考版)

【摘要】問題1：在實(shí)際生活中，為了對(duì)某個(gè)問題作出決策，我們必須尋求解決問題所需得數(shù)據(jù)，你知道獲取數(shù)據(jù)有哪些方法嗎？說出來與同學(xué)們交流。問題2：從不同的渠道獲取的同一個(gè)問題的數(shù)據(jù)一定相同嗎？這些數(shù)據(jù)一定準(zhǔn)確嗎？為什么？小明家準(zhǔn)備購買一臺(tái)冰箱，在選擇A、B、C三種品牌時(shí)，全家意見發(fā)生了分歧。小明的父母收集了這三種品牌冰箱的銷售資料（

2024-12-04 04:05

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下82貨比三家(參考版)

【摘要】貨比三家九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)小明家想買一臺(tái)新冰箱，商場(chǎng)里有很多不同的品牌可供選擇，小明為了買到滿意的冰箱打算做個(gè)市場(chǎng)調(diào)查，對(duì)于小明的調(diào)查你有哪些建議？引入貨比三家探索一：A、B、C三個(gè)品牌的廠家各提供了以下銷售數(shù)據(jù)：從圖中，你了解到了哪些信息？貨比三家探索二：小明通過互

2024-11-27 21:25

蘇科版九下正切同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】1．基礎(chǔ)鞏固⑴某樓梯的踏板寬為30cm，一個(gè)臺(tái)階的高度為15cm，求樓梯傾斜角的正切值。⑵如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=5，BC=5，求tanA與tanB的值。⑶如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=12，tanA=34求AB的值。

2024-11-19 02:28

蘇科版九下概率幫你做估計(jì)同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】蘇科九下《》同步練習(xí)一.填空選擇1.一只口袋中放著8只紅球和16只白球，現(xiàn)從口袋中隨機(jī)摸一只球，則摸到白球的概率是___________：目前我國從事腦力勞動(dòng)的人群中，“三高”(高血壓、高血脂、高血糖)現(xiàn)象必須引起重視。這個(gè)結(jié)論是通過得到的。(選填“普查”或“抽樣調(diào)查”)3．某班準(zhǔn)備同時(shí)在AB，

2024-12-09 03:01

蘇科版九下二次函數(shù)同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】6．1二次函數(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練一1．寫出下列二次函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)a，一次項(xiàng)系數(shù)b和常數(shù)項(xiàng)c．(1)在221yx???中?a,?b,?c;(2)在243yxx???中?a,?b,?c;[(3)在2(21)

2024-11-19 02:28

蘇科版九下抽簽方法合理嗎同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】抽簽方法合理嗎基礎(chǔ)鞏固1.小明和小亮在玩骰子的游戲中，當(dāng)兩枚骰子的點(diǎn)數(shù)之積為質(zhì)數(shù)時(shí)，小明得兩分；當(dāng)兩枚骰子的點(diǎn)數(shù)之積為6的倍數(shù)時(shí)，則小亮得1分。你認(rèn)為這個(gè)游戲（）A．對(duì)小明有利2.在摸排游戲中，有兩組牌，每組3張，它們的牌面數(shù)字分別是1、2、3。從每組牌中各隨機(jī)摸出一張牌，如果2

2024-12-09 09:12

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)82貨比三家(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）作　者：許曉紅（常州市正衡中學(xué)）　貨比三家教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷從不同的角度觀察分析數(shù)據(jù)，感受數(shù)據(jù)對(duì)于決策的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí)；2．經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述與分析的過程，進(jìn)一步發(fā)展統(tǒng)計(jì)的意識(shí)和數(shù)據(jù)處理能力；3．培養(yǎng)學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)圖表等數(shù)據(jù)信息進(jìn)行批評(píng)的主動(dòng)意識(shí)，及對(duì)數(shù)據(jù)的來源、數(shù)據(jù)的收集、數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)方

2024-12-13 13:11

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)82貨比三家同步練習(xí)(參考版)

【摘要】貨比三家學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．經(jīng)歷從不同的角度觀察分析數(shù)據(jù)，感受針對(duì)相同的數(shù)據(jù)、不同的表達(dá)方式可能會(huì)給人造成的誤導(dǎo)；2．經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述與分析的過程，進(jìn)一步發(fā)展統(tǒng)計(jì)的意識(shí)和數(shù)據(jù)處理能力；3．體會(huì)統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用.教學(xué)重點(diǎn)：能夠通過舉例體會(huì)媒體數(shù)據(jù)對(duì)我們的重要性，并且經(jīng)歷查詢數(shù)據(jù)作決策的過程.教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)

2024-12-03 12:39

蘇科版九下二次函數(shù)的應(yīng)用同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】§二次函數(shù)的應(yīng)用（練習(xí)）1．如圖，隧道的截面由拋物線和長(zhǎng)方形構(gòu)成，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8m，寬是2m，拋物線可以用y=－x2＋4表示．（1）一輛貨運(yùn)卡車高4m，寬2m，它能通過該隧道嗎？（2）如果隧道內(nèi)設(shè)雙行道，那么這輛貨運(yùn)車是否可以通過？（3）為安全起見，你認(rèn)為隧道應(yīng)限高多少比較適宜？為什么？2．在一塊長(zhǎng)

2024-11-19 02:28

蘇科版八下112說理同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】同步練習(xí)說理（1）【目標(biāo)與方法】1．能在觀察、實(shí)驗(yàn)、操作的基礎(chǔ)上，對(duì)所作的猜想進(jìn)行說理．2．進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì)說理的必要性．【基礎(chǔ)與鞏固】1．根據(jù)左圖大方格里上、下、左、右四個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，你認(rèn)為右圖的空白方格中應(yīng)填什么數(shù)？為什么？2．平移圖形甲，使它與圖形乙重疊，形成的圖形是（）．

2024-12-09 09:10

蘇科版生物八下期末同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】生物期末復(fù)習(xí)卷班級(jí)：姓名：一．選擇題（滿分50每題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求）1．血細(xì)胞中，數(shù)量最多的是（），有細(xì)胞核的是（），體積最小的是（）①紅細(xì)胞②白細(xì)胞③血小板A．①②③B．①③②

2024-11-19 11:45

蘇科版八下81分式同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】練習(xí)題一、填空：1、梯形的中位線長(zhǎng)為m，面積為S，則它的高為；2、在分式152?yy中，當(dāng)y=時(shí)，分式?jīng)]有意義；當(dāng)y=時(shí)，分式值為0；3、當(dāng)x=時(shí)，分式392??xx的值為0；4、某工廠原計(jì)劃a天完成b件產(chǎn)品，若現(xiàn)在需要提前x

2024-12-09 09:10

蘇科版九下由三角函數(shù)值求銳角同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】由三角函數(shù)值求銳角第一部分：已知銳角求函數(shù)值：練習(xí)：(1)sin56°；(2)sin15°49′；(3)cos20°；(4)tan29°；(5)tan44°59′59″；(6)sin15°+cos61°+tan76°.判斷下列等式是否

2024-12-09 09:12

蘇科版九下中學(xué)生的視力情況調(diào)查同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】中學(xué)生的視力情況調(diào)查強(qiáng)化練習(xí)1、一則廣告稱：據(jù)調(diào)查，使用本廠牙膏可以使蛀牙率減少10%，如圖是調(diào)查得到的數(shù)據(jù)，你怎樣看待這則廣告？2、以下是一些來自媒體的信息，讀后你有什么想法？⑴某個(gè)學(xué)生網(wǎng)站進(jìn)行的一次網(wǎng)上調(diào)查顯示：中學(xué)生經(jīng)常吃肯德雞的比例超過80%，這個(gè)數(shù)據(jù)可信嗎？為什么？⑵某高

2024-12-09 03:01

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