【正文】 一起走，我倆是朋友。終于有一天，心中警戒的防線徹底消除，那來(lái)不及萌生的仇恨連同我的墮落一同被隱去。然后，你認(rèn)真的為我包扎著——我沒有看錯(cuò)，是你——曾經(jīng)視你為敵人的人救了我，原來(lái)人類，也有著善良的一面。可你天使般的微笑令我著迷，這溫柔打動(dòng)了我，我怕，我怕我不忍心。就在我以為我會(huì)和伙伴們一樣的下場(chǎng)時(shí)，一支稚嫩的手，堵住了槍口。沒有食物，沒有陪伴，最終我絕望的倒下了，而那罪惡的念頭，使我遲遲不肯閉眼?！拔乙獜?fù)仇”，這個(gè)可怕的念頭使我墮落，瘋狂，在我心里埋下恨惡的伏筆。我用仇恨的眼光探視著眼前這一切的荒涼。一場(chǎng)血腥的風(fēng)暴掃過(guò)，我成了這群藏羚羊家族的唯一幸存者。我親眼看到，我的同伴們?cè)谶@場(chǎng)惡斗中做著無(wú)力的反抗；我也親眼看到，我的母親為了擋住飛向我的子彈而倒下；我也親眼看到，一雙雙罪惡的手伸向了那些逝去的同伴們的頭顱。陽(yáng)光，還有那陽(yáng)光里陽(yáng)光般的女人，使得他家的窗戶在今年冬天都潔凈如新。我已不再寒冷。寒風(fēng)已停止了呼嘯。女孩在一旁捧著陽(yáng)光溫暖的被子在笑，很甜。天亮得有些遲，陽(yáng)光輕輕地叩著那扇玻璃窗。若此時(shí)向樓下看，就會(huì)看見一個(gè)匆匆而去的身影。再后來(lái)，那扇窗戶前的晾衣繩上就熱熱鬧鬧地掛滿了被褥，男式襯衣，女式襯衣，滿是陽(yáng)光的味道，前前后后的招搖。那家男主人半跪在窗臺(tái)上，向玻璃呵氣，一個(gè)40多歲的女人微笑著站在一邊，不時(shí)輕聲指點(diǎn)著。那天晚上，那家人出奇的安靜，感覺就像是暴風(fēng)雨即將來(lái)臨前的片刻安寧。那天晚上心神不定的抬頭望了對(duì)面好幾次，那扇窗戶始終透著橘黃色的燈光。晚上回家后，聽說(shuō)樓對(duì)面的男主人又娶了新娘。太陽(yáng)估計(jì)是感冒了，老躲在溫暖的白云被里不肯露面，還讓北風(fēng)替它值班。幸虧有你幸虧有你，這個(gè)冬天不再寒冷?！袄硐胧鞘贸鲂切侵?；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，引你走向黎明?！蹦懔⒓从吭谖叶?，強(qiáng)烈的聲響讓我感受到活力，將我從冰冷的雪地帶到了穿暖花開的美景中?！安?，你不能放棄，不要畏懼，錯(cuò)誤可以使你發(fā)現(xiàn)你自己。老師生氣的叫我，她手里拿著明顯紅叉滿處的試卷，我慌了，慢慢的向前挪近，“基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，”這幾個(gè)詞顯眼的在我面前閃爍，那飛揚(yáng)的字跡表露了內(nèi)心的憤怒，老師狠狠的說(shuō)了我一頓，我從未見過(guò)她眼中的那種眼神，或憤怒或納悶或失望。幸虧有你，不然我早已變成了迷途的羔羊?！安?，你不能放棄，記住當(dāng)你邁入學(xué)堂時(shí)，知識(shí)便是人永久的財(cái)富，有了知識(shí)才會(huì)有實(shí)現(xiàn)理想的資本，它是開啟成功殿堂的一把鑰匙。一段時(shí)間里，我的腦海涌出一個(gè)問(wèn)題“學(xué)習(xí)是為了什么？”它似乎抽去了我的脊梁，讓我很快癱塌?！}記當(dāng)天邊撒下一抹光輝，又是嶄新的一天，而歲月在這一天天中離去，帶走了人的悲歡離合，可你的陪伴卻帶來(lái)充滿生機(jī)的明天。經(jīng)查證為全文抄襲的判為四類卷。所以，審題上有深度，內(nèi)容上有厚度，情節(jié)上有幅度，表達(dá)上有力度，按照以上四個(gè)方面寫好此命題作文，得一個(gè)高分是比較簡(jiǎn)單的。語(yǔ)言是文學(xué)的第一要素，也是作文得分高低的重要指標(biāo)。在刻畫故事情節(jié)時(shí)，要注意運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫加以細(xì)致刻畫。三是故事情節(jié)要寫得富有起伏，開始時(shí)自己的“不利”情況，通過(guò)“你”的引導(dǎo)、教育、影?等，使“我”在原有認(rèn)知基礎(chǔ)上有了很大的提升，向“有利”方面有了轉(zhuǎn)化。二是內(nèi)容要豐富，要具體，要有情感。此命題作文要想得到高分，可以從以下四個(gè)方面去做。你，可以實(shí)指一個(gè)人，可以是媽媽、爸爸，老師、同學(xué)，甚至是你不認(rèn)識(shí)的一個(gè)人；也可以實(shí)指某一愛好，如足球、繪畫，書法、讀書等；還可以是虛指，指一種精神、追求，如堅(jiān)強(qiáng)、勤奮，境界等?？梢?，幸虧，帶有很大的特殊性、必需性、唯一性所以，一定要把“幸虧”的情感、感受寫出來(lái)?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》這樣解釋：辛虧?表示由于偶然出現(xiàn)的有利條件而避免了某種不利的事情。作文在扣題時(shí)，要扣住兩點(diǎn)：一是要扣準(zhǔn)“幸虧”，要把“幸虧”的緣由寫出來(lái)，要把“為什么”寫出來(lái)。作文選材可虛可實(shí)，可有形可無(wú)形。要求：內(nèi)容要具體，感情要真實(shí)；除詩(shī)歌外文體不限；不少于600字；不能出現(xiàn)學(xué)校名和本人真實(shí)姓名。第五篇：中考作文指導(dǎo)中考作文指導(dǎo)：山東淄博卷 題目：幸虧有你提示：“你”可以是有形的，也可以是無(wú)形的。但也有一個(gè)總的要求，就是不能離“話題”，不能真正地想入非非；所以我們?cè)趯懽鲿r(shí)要注意：①不要生搬硬套,特別不要將自己背讀下來(lái)的文章套到話題中去。2．注意適度。④有時(shí)出題者只劃出一個(gè)范圍，同時(shí)說(shuō)明你想在這個(gè)范圍內(nèi)寫什么都行，文體也不限制。如“題目自擬。如“請(qǐng)以‘夢(mèng)’為寫作的內(nèi)容，寫一篇作文，內(nèi)容只要與“夢(mèng)’有關(guān)就行，除詩(shī)歌外文體不限，題目自擬”。①直接要求寫話題作文,如“請(qǐng)以‘早’為話題，寫一篇600字左右的文章”。審題的重要在于確定文題到底是不是“話題作文”，如果是而不寫，考生最有利的構(gòu)思寫作就發(fā)揮不出來(lái)；如果不是而寫，考生又可能出現(xiàn)超越題目要求的失誤。二、話題作文的寫作，要注意關(guān)鍵的兩點(diǎn)。④由于對(duì)材料的理解不深而提煉不出精粹的要點(diǎn)，文章立意過(guò)偏、過(guò)淺。②改寫后的記敘文或由于套用而與原文的意思風(fēng)馬牛不相及，或添加的細(xì)節(jié)違背生活常理。就是防失誤?？蛇\(yùn)用寓言結(jié)尾法，對(duì)比提煉法、抽象概括法、評(píng)析立論法等等方法對(duì)材料進(jìn)行理解、把握其深層含義，提煉出正確觀點(diǎn)。再次，要析材料的含義。材料的類型主要有：①故事梗概型，②故事片斷型，③寓言故事型；④正反對(duì)照型，⑤參考資料型，⑥設(shè)置情景型，⑦立論導(dǎo)向型，⑧論據(jù)論點(diǎn)型。析題時(shí)要認(rèn)真判定，以正確運(yùn)用材料。首先，要明確材料的作用。2．析。——中國(guó)求。①讀文題?！窘忸}方法】一、材料作文的寫作，應(yīng)重點(diǎn)“念”好這樣一個(gè)“三字經(jīng)”。一種是“導(dǎo)語(yǔ)”式或者說(shuō)是“引語(yǔ)”式“話題”，這是出題者鋪敘的一段話,這一段話不是材料,它的作用是把考生引到“話題”之上。“話題”源于材料又不拘泥于材料，由材料引發(fā)而又可以不切入材料。一般來(lái)講，作文題中的“話題”有三種主要的表達(dá)形式。又如，某個(gè)故事、某則新聞、某部影視作品??都可以作為一個(gè)“話題”來(lái)引發(fā)聯(lián)想、引發(fā)議論、引發(fā)抒情，也就是引發(fā)出談話。所謂“話題”，就是談話的中心，就是引起談話的由頭。您用知識(shí)的雙手托起明天的太陽(yáng)；您用智慧的雙肩——撐著民族的希望。您是春蠶。如：閱讀下面這首詩(shī)，結(jié)合實(shí)際，以“老師,心中的歌獻(xiàn)給您”為題寫一篇文章。有時(shí)候，材料在“材料作文”中的作用并不大，就是不看它，根據(jù)命題也一樣能寫作文。改寫式材料包括供改寫、縮寫、擴(kuò)寫、續(xù)寫等各個(gè)方面的材料。這種材料一般來(lái)講不要求用于寫“讀后感”，而只能用來(lái)寫“立論”或“駁淪”。這種材料是供寫作讀后感用的。它們之中，有非常多的是用比喻的方式來(lái)表達(dá)意義，如看漫畫作文。2．婉義型材料。從“含義”的角度看，材料作文題中的材料也可分為兩類：1．直義型材料。一材兩題、一材三題、多材兩題等均屬此類?！邦}”的變化形式多樣，可以是命題，可以是自由命題；可以是半命題，其中以給一段材料、一個(gè)命題的為最多。從“題型”的角度看，材料作文題主要分為兩個(gè)大類：1．單題類。從“材料”的角度看，材料作文題主要分為兩個(gè)大類：1．文字材料?！痉诸愔笇?dǎo)與試題薈萃】材料作文、話題作文指導(dǎo)【題型特點(diǎn)】一、材料作文考查讀寫結(jié)合能力，作者要閱讀、分析、提煉、聯(lián)想、表達(dá)，才能完成寫作任務(wù)。由于“文體不限”作文的大量出現(xiàn)，已不可能以“記敘文、說(shuō)明文、議論文”為分類方式。這種變化是一種“突變”，它給大面積上語(yǔ)文教師的作文教學(xué)帶來(lái)巨大的思考空間和探索空間，給傳統(tǒng)的中考作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)、給輔導(dǎo)中考的教師提出了加深認(rèn)識(shí)與提高技能的要求，也給指導(dǎo)中考復(fù)習(xí)備考的各級(jí)教學(xué)研究人員提出了亟待深入研究的課題。3．“話題作文”幾乎取代了材料作文，成了中考作文的主要形式?？偟膩?lái)說(shuō)，這種深刻的變化表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：1．“不限文體”或者說(shuō)“文體不限”的作文命題方式成為主流。中考作文指導(dǎo)【總說(shuō)】不管是從縱向看還是從橫向看，2002年全國(guó)各地中考作文題與前幾年相比，甚至于與剛剛過(guò)去的2001年相比，都發(fā)生了深刻的變化。文章的整篇布局也有個(gè)“黃金分割點(diǎn)”，在這前后用上一兩個(gè)獨(dú)詞句或簡(jiǎn)短單句的自然段，這就是文章的“美腰”。(3)、不宜超過(guò)830字，否則過(guò)多則濫，吃力不討好，顯得謀篇布局的能力不足。(2)、750字左右，這是獲得二類卷作文分的量。(1)、“不少于600字”(這是中考作文一般要求)，如勉強(qiáng)寫到600字，一般只可得基本分。遇有必改的字，一般可輕輕地畫上二杠即可，這樣既省時(shí)，又無(wú)傷大雅。（2）這“字”是文句中的字，因此，也應(yīng)有整體上的大小、實(shí)虛之分，這樣就有協(xié)調(diào)、有變化之美。寫端正，至少告訴別人“我認(rèn)真”。四、有四點(diǎn)提醒字要正，大小適中。這“三件事”就是一串糖葫蘆，把它裝進(jìn)“集裝箱”，這樣可以收到的事半功倍的效果。其實(shí)一斤稱二、三個(gè)蘋果也是很討人喜歡的，而生活中的最常見、易買的是這樣的蘋果。在選材時(shí)要注意，自己經(jīng)歷的、熟悉的事是最好、最有個(gè)性、利于發(fā)揮的素材。“人往高處走”，寫事也如此，這事中的情，也應(yīng)有個(gè)由表及里的順序。只要注意，事不在大小，有“我”就行，情不在多少，有愛就靈。因此，在敘述事情過(guò)程中，不失時(shí)機(jī)展現(xiàn)兩三處關(guān)于人的描寫，特別是人物的眼睛和手，這樣就會(huì)使文中人“真”起來(lái)，“神”起來(lái)，這就是第二個(gè)“法”。文章中一定要有描寫，特別是人物描寫?；⑽玻鹤詈檬恰岸?jié)鞭”的尾，倒數(shù)第二節(jié)就所記之事作主題的升華，議論色彩宜濃些，而最后一節(jié)最好是一句，盡可能注意句式的變化，做到有力、有神，令人回味無(wú)窮。做到了這兩點(diǎn)，就多少有了靈秀氣。鳳頭：良好的開端，成功的一半。二、二個(gè)“法”結(jié)構(gòu)法：就是建筑物的主體構(gòu)型。在寫“我”熟悉而又正確認(rèn)識(shí)的生活時(shí)，要注意你寫文章的情緒、感覺是會(huì)影響讀你文章的人的。要能夠也應(yīng)該把自己的生活、學(xué)習(xí)與社會(huì)角色和責(zé)任聯(lián)系起來(lái)。寫個(gè)真、善、美的“我”：“真”是寫的基礎(chǔ)，“善”是“真”的靈魂。第四篇：中考作文指導(dǎo)中考作文指導(dǎo)一、一個(gè)“我”隨著同學(xué)們一天天成長(zhǎng)，對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，也應(yīng)隨年齡、知識(shí)的遞增而更清楚，如“我”的具體生活、學(xué)習(xí)環(huán)境、知識(shí)結(jié)構(gòu)、文化素養(yǎng)、興趣愛好等，而這一切都是同一件件事情聯(lián)系在一起的，與“我”有關(guān)的生活，把“我”寫進(jìn)去的文章，才具有真實(shí)感，才具有個(gè)性，因而才可能寫順、寫好、吸引人。“4”一篇應(yīng)考作文，最好有四種以上的句式?！?”一篇應(yīng)考作文最好有兩種以上的表達(dá)方式。財(cái)經(jīng)專家：財(cái)富是金錢，更是致富的方法和經(jīng)驗(yàn)。受希望工程資助的大學(xué)生：財(cái)富是貧窮中的努力，是有愛心。（采用采訪錄的形式，通過(guò)各行各業(yè)人士對(duì)財(cái)富的不同看法表現(xiàn)出身份職業(yè)等對(duì)思想認(rèn)識(shí)的影響。我憑著智慧使人民安居樂(lè)業(yè)，征戰(zhàn)四方，使得我在位的時(shí)期成了希伯來(lái)歷史上最輝煌的時(shí)期。同時(shí)我又樂(lè)善好施，急公好義，深得民心。）上帝讓我所羅門從金錢、權(quán)力、智慧中選擇一樣，所羅門毫不猶豫地選擇了智慧?！鳖}目：所羅門的選擇。當(dāng)我