二00七年干部職工作風整頓建設學習討論階段小結(jié)(參考版)
2024-11-10 01:59本頁面
【正文】 通過測試，大家認為，通過測試進一步檢驗了大家的學習教育成果，看到了自己在學習認識方面存在的差距和不足，將在今后的工作中繼續(xù)堅持抓好學習，提高認識，做到用學習指導群眾工作實踐，實現(xiàn)學以致用，真學真用，學習工作兩不誤、兩促進、兩提高！四、進一步加強干部管理，嚴格工作紀律全鄉(xiāng)堅持把作風整頓建設的各項措施落到實處，進一步加強干部管理規(guī)章制度建設，完善請休假、會議、工作、財務各項制度，嚴格工作紀律，要求全體干部職工克僥幸心理和松懈思想，堅守紀律，扎實開展群眾工作，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提升干部形象，維護集體形象，堅決杜絕違反干部紀律的行為出現(xiàn)。三、組織參加專題測試，檢查學習成果為了檢查干部職工的學習效果，確保學有所獲，全鄉(xiāng)廣大職工干部職工根據(jù)縣干部作風建設活動的組織安排，認真參加作風建設專題測試。二、結(jié)合實際，創(chuàng)新形式，開展專題討論為了實現(xiàn)學習成果有效轉(zhuǎn)化，做到以優(yōu)良的干部作風推動群眾工作，我們結(jié)合扎拖鄉(xiāng)工作實際，認真開展干部作風建設大討論，組織動員廣大干部職工交流學習心得，邀請各村群眾代表一起討論深化活動的具體舉措。一、豐富手段，充實內(nèi)容，認真抓好專題學習全鄉(xiāng)多次召開專題會議，組織全鄉(xiāng)各機關、單位、村（組）廣大干部職工（含大學生村官）認真學習《中共xx縣委、xx縣人民政府關于開展干部作風建設活動的意見》《xx縣深入開展干部職工作風整頓建設活動實施方案》《黨章》《公務員法》、《行政公務員處分條例》《廉潔從政若干準則》《領導干部問責暫行規(guī)定》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》、“六個決不允許”的政治紀律等黨紀國法；中央、省、州、縣委關于黨風廉政建設的重要文件和領導講話、各級各部門內(nèi)部規(guī)章制度；《舉全州之力推進群眾工作全覆蓋資料匯編》、《面對面手拉手 心貼心——甘孜藏族自治州群眾工作手冊》?，F(xiàn)將學習教育階段（9月1日至9月20日）的有關情況小結(jié)如下。一是面向基層、面向服務對象發(fā)放了征求意見表218份。廣泛收集意見。四是注重學習效果，為保證學習取得實效，局整頓辦為每位副科級以上領導干部統(tǒng)一發(fā)放了筆記本，要求認真做好學習筆記，并不定期進行抽查。二是及時編印學習資料，在全市統(tǒng)一編印的學習資料下發(fā)之前，局整頓辦根據(jù)市委要求，及時編印了學習資料，做到了人手一份。開展領導干部作風整頓建設活動,學習是基礎，學習不認真,或者抓得不緊,思想認識得不到提高,就不能認識到開展此次領導干部作風整頓建設活動的重要性、必要性和緊迫性,也就達不到“開門受教育”的目的。為解決思想認識問題，局作風整頓領導小組和辦公室又先后召開多次會議，研究整頓工作中存在的具體問題，力求從思想上把全市人事干部的認識統(tǒng)一到中央、省委和市委的決定上來。抓思想發(fā)動。整個領導干部作風整頓建設活動實行分級負責制，局黨組負總責，我為第一責任人，分管領導為牽頭責任人，副科級以上領導干部為具體責任人。按照市委的要求，這次領導干部作風整頓的重點為副縣級以上領導干部，局黨組在研究實施意見時，結(jié)合人事編制系統(tǒng)的實際情況，決定在全市人事系統(tǒng)集中開展領導干部作風整頓建設活動，重點是市人事局副科級以上領導干部和區(qū)、縣人事局領導班子成員，并明確一般干部在活動中主要是接受教育、提高認識、增強黨性，為開展集中整治經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)
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