【正文】 我讓學(xué)生做心理測驗，讓學(xué)生們談自己的理想和人生，給他們列舉我身邊那些成功的事例，分享自己的成。高一年級分十個班，我擔(dān)任高一（10）班的英語課教學(xué)，這個班是中職班，學(xué)生基礎(chǔ)極差，中考分數(shù)極低，也因此成為一群極自卑的人。生活所教會我的，我都想和我的“小樹”們一一分享。每一位學(xué)生對于我來說都是一本厚厚的書，要建立良好的師生關(guān)系，要給學(xué)生們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，首先就要讀懂這些“書”。記得第一次在全班61名同學(xué)的目光中走上講臺，其時的心情是忐忑的。這是我和我的小樹們的故事。樹人“人是一個初生的孩子，成長是他的力量。讓我們微笑在別離的路口。在車上，我覺得特別的難受，也許是因為這一個星期都是忙著上課和助學(xué)工作，又連夜寫信，早飯和午飯都沒有吃吧，特別的難受，我拿出了孩子們寫給我的信看著，眼淚不住地往下流，君姐在身旁也是，我知道這個時候我們不能像之前說的那么釋懷了說我們可以一起看信一起流淚。我趴在窗口，能做什么呢，揮手已經(jīng)是徒勞的了。就這樣，我們上了車，那些花兒消失在我的視線中。突然包選霞在我跟前了，她也許是剛趕來的吧，我看到她眼珠子里眼淚不住地轉(zhuǎn)。一切收拾完之后，我和君姐在9班和10班孩子的擁簇下向校門走去，經(jīng)過9班男生宿舍孩子們都出來了，即便是那些平時很內(nèi)向的孩子。后來，告訴他們我們還要過一會再走，一定等他們吃完午飯再走他們才離開了辦公室。這是他們的無奈。此時的我能怎么樣呢，那樣的無奈，我不可能因為他們的傷感而留下來，這是現(xiàn)實。我稱此三條為我的最高指示。演講完畢，我又為大家講了一下作文，順便把接下來的英語早讀和早自習(xí)安排和大家交代一下，希望他們能夠配合張慧明和劉興。今天，我們的美麗英語演講還有兩位同學(xué)沒有講，于是進行了本學(xué)期來最后一次進行英語演講——馬旭和馬學(xué)旭?？粗麄冋J真的樣子，我知道他們知道今天是我這個學(xué)期在職中的最后一天，我知道他們知道我擔(dān)心他們所以那么認真想讓我放心。推門進去，孩子們沒有像往日那樣會躁動一下，這次，他們就一直安安靜靜地寫著他們的單詞。早自習(xí)，我稍微晚到一些。也許，有人說哪有那么自戀，可是，我和孩子們的感情深到足以我這么自戀。其實，我也一樣，這兩天孩子們的平日里的歡聲笑語和一張張可愛的臉蛋一直浮現(xiàn)在我腦海中，還有他們那天在車站送我們走時眼里的閃閃淚花和幾多不舍的表情。希望真的某一天我可以成為你們的另一枚太陽，永遠地照耀著你們！I hope that I will be your sun!廈門大學(xué)研究生支教團支教簡報微笑在別離的路口廈門大學(xué)第十一屆研究生支教隊隊員 海原職業(yè)中學(xué) 陳玲我已回到久別的廈門兩天了。作為支教老師，作為他們的太陽，我想能做的、要做的遠遠不止于這些，其實我知道我一個人能做的與眾多西部孩子所需要的相比顯得是那么得微不足道與可憐。對，這就是我來的意義——我深信著自己可以成為他們的太陽，深信千千萬萬的我可以真正地成為照耀著他們這些向日葵的太陽。白天行走在夜里，孤獨和饑寒接踵而來。也解開了我心中的謎團。我不知道孩子們所說的太陽是指什么，我一直在想著這個問題。曾經(jīng)在課堂上我說“孩子們，你們是向日葵，有著無窮的朝氣與能量”，而當(dāng)時孩子們給我的答案是“沒有太陽，向日葵也不會有活力”。然而，家庭的貧困、教育水平的落后以及長期以來對命運的臣服使得他們無法邁開自己的腳步走向更遠的地方。剛走上講臺的幾天里，通過對孩子們的交談與溝通，我看到了許多孩子的無奈與矛盾。每每站在黃土飛揚而空曠的山坡上，被這孤獨的太陽照得刺眼時，我覺得自己仿佛是古代戰(zhàn)在疆場的將軍，感到了悲涼與孤寂。 隊員手記支教隨感——某一天成為你的太陽廈門大學(xué)第十一屆研究生支教隊隊員 海原職業(yè)中學(xué) 陳玲十五年前，在教室某處的小小的我暗暗決心長大后要去西部貧困地區(qū)支教，那時的我只知道西部有著許多因為家庭貧困而失學(xué)的孩子，懷著希望他們能和我一樣坐在教室里安安心心學(xué)習(xí)的心愿；今天，我站在西部一所破舊的學(xué)校的一個教室的講臺上，看著這許許多多的西部孩子，我才明白“支教老師”這四個字的沉重與意義。全校學(xué)生積極參與，抒心中之激情，揚華夏之風(fēng)采！一篇篇充滿愛國之情的文章，一份份創(chuàng)意無限、手工精美的小制作，都代表了一顆顆赤誠的愛國之心，充溢著對祖國的一片片赤子深情。參賽隊伍動作整齊，精神飽滿，以蓬勃的朝氣，展示了對健身運動的追求和美好生活的熱愛，展現(xiàn)了賈塘學(xué)子們團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。在為期一個星期的廈門大學(xué)研究生支教團支教簡報文化藝術(shù)節(jié)系列活動中，職業(yè)中學(xué)的支教隊員們通力協(xié)作，以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，全身心地投入到各項組織工作中，保證了文化藝術(shù)節(jié)的順利開展和圓滿結(jié)束。（廈門大學(xué)第十一屆研究生支教隊 李澤彬 趙萌）青春綻放 展現(xiàn)風(fēng)采——海原職業(yè)中學(xué)慶國慶系列活動9月26日，在海原縣職業(yè)中學(xué)服務(wù)的我校張東旭、陳玲、侯佳君、劉海學(xué)、李默然、吳佳蓓6名支教隊員與受援學(xué)校團委、學(xué)生處共同舉辦了以“慶國慶，展職中風(fēng)采”為主題的文化藝術(shù)節(jié)系列活動。28日、29日下午，“男、女教職工籃球賽事”也如期舉行，比賽分七、八、九年級組及行政組。此次趣味運動會共設(shè)“抱球往返接力”、“無軌電車”、“自行車慢騎”、“足球射門”、“海底撈月”等九個項目。（廈門大學(xué)第十一屆研究生支教隊 陳玥芃 衛(wèi)瑋）趣味運動 快樂無限——關(guān)橋中學(xué)迎國慶系列活動在關(guān)橋中學(xué)支教的李澤彬、趙萌兩位支教隊員與所在中學(xué)政教處、團委共同策劃、組織了“學(xué)生趣味運動會”、“教職工籃球賽”等“迎國慶”系列活動，9月25日下午，“學(xué)生趣味運動會”在關(guān)橋中學(xué)上弦月運動場舉行，拉開了此次“迎國慶”系列活動的序幕。廈門大學(xué)研究生支教團支教簡報從2002年至今，海原一中“校園文化藝術(shù)節(jié)”已成功舉辦七屆。陳玥芃更是以嫻熟的技巧、動感的表演，拉奏一曲《戰(zhàn)馬奔騰》二胡獨奏，將現(xiàn)場氣氛推向高潮。一中同學(xué)們一首《保衛(wèi)黃河》唱出了雄偉的氣勢和保家衛(wèi)國的心聲；《我的中國心》以歌伴舞的形式向觀眾傳遞著對偉大祖國的深深熱愛；詩朗誦《我的祖國》則流露出了對祖國的滿腔熱忱。 專題報道為喜迎新中國建國六十周年，廈門大學(xué)第十一屆研究生支教隊緊緊圍繞“愛國”主題，在海原縣各服務(wù)學(xué)校舉行了豐富多彩的慶?；顒樱汉Ｔ溩?一中風(fēng)姿——海原一中慶國慶系列活動9月30日，海原一中全校師生歡聚一堂，舉行“海原一中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨‘慶國慶’文藝匯演”。此外，每一屆支教隊完成一年支教服務(wù)后，還將舉行支教隊總結(jié)匯報會暨交接儀式。自1999年至今，我校共派出了99名獲得保送研究生資格的優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生赴寧夏、西藏等西部地區(qū)開展支教服務(wù)。最后，第十一屆支教隊員結(jié)合自身支教服務(wù)經(jīng)歷和體會勉勵第十二屆支教隊員要認真參加培訓(xùn)，特別是中學(xué)教學(xué)教法培訓(xùn)，提高自身綜合素質(zhì)，做好角色轉(zhuǎn)變，為“踏上西海固三尺講臺”打下堅實基礎(chǔ)。她希望第十一、二屆支教隊員能夠繼承支教團優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚志愿精神，服務(wù)西部教育，砥礪思想，在奉獻中成長，要求第十二屆支教隊員要向第十一屆隊員們虛心學(xué)習(xí)，多討教經(jīng)驗，做好支教服務(wù)的準備。隨后，她對我校研究生支教團十年來取得的各項成就進行了簡要回顧，充分肯定了第十一屆研究生支教隊在海原一學(xué)期來所取得的成績。校團委副書記陳雪玲出席了交流會。在為期近1個月的“踐行科學(xué)發(fā)展觀，為學(xué)生心靈導(dǎo)航”心理輔導(dǎo)系列活動中，第十一屆廈門大學(xué)研究生支教隊共開展了8場“學(xué)生團體心理輔導(dǎo)”、3場“班主任效能訓(xùn)練”和5場“學(xué)習(xí)效能培訓(xùn)心理輔導(dǎo)講座”；輔導(dǎo)學(xué)生累計2047人，班主任老師70多人，得到了各服務(wù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。通過此次心理輔導(dǎo)系列活動，使處于青春期的中學(xué)生更好地認識自我、開發(fā)心理潛能、發(fā)掘自身優(yōu)勢，更快樂地學(xué)習(xí)、成長。9月中旬，支教隊員們在各服務(wù)中學(xué)開設(shè)心理咨詢室，并開通“網(wǎng)絡(luò)直通車”，為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)。（廈門大學(xué)第十一屆研究生支教隊 宋淑紅）廈門大學(xué)第十一屆研究生支教隊開展“踐行科學(xué)發(fā)展觀 為學(xué)生心靈導(dǎo)航” 心理輔導(dǎo)系列活動廈門大學(xué)研究生支教團支教簡報為促進海原縣中學(xué)生身心健康成長，廈門大學(xué)第十一屆研究生支教隊結(jié)合各服務(wù)中學(xué)的實際情況，精心組織策劃了“踐行科學(xué)發(fā)展觀，為學(xué)生心靈導(dǎo)航”心理輔導(dǎo)系列活動。第一批“啟明星一幫一知心工程”全院共有30名老師參與，每人的捐款從1000到2000元不等，送到海原的資助款金額共計人民幣48900元。“啟明星一幫一知心工程”是由管理學(xué)院黨委發(fā)起，共青團廈門大學(xué)委員會、海原縣希望工程辦公室牽頭，管理學(xué)院師生以“一對一”或“多對一”的方式，與寧夏海原縣第一中學(xué)高中生建立長期聯(lián)系，在心理、精神和物質(zhì)上予以支持，以幫助他們完成學(xué)業(yè)。參加座談會的有關(guān)人員也暢談了支教感受。儀式結(jié)束后，慰問團一行與海原縣有關(guān)人員進行了支教工作座談。他代表海原縣委、政府以及海原人民對管理學(xué)院師生的義舉表示誠摯的謝意，并送上刻有“山海相連，情意長存”的錦旗。吳國英向大家介紹了“啟明星一幫一知心工程”活動的主旨與實施情況。他說，關(guān)心貧困地區(qū)青少年的成長，是每個人義不容辭的責(zé)任，“啟明星一幫一知心工程”的宗旨在于弘揚奉獻精神，傳遞互助關(guān)愛，學(xué)院將繼續(xù)做好這項工程。海原縣委、政府、教育局、團委等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及慰問團一行參加了簽約、捐贈儀式。十月，冷空氣正在西北大地上肆虐，從二十幾度的廈門到零上四度的海原，慰問團一行不顧舟車勞頓，一到海原就馬不停蹄走訪了關(guān)橋中學(xué)和關(guān)橋鄉(xiāng)貧困學(xué)生家庭，深深地被大山的貧瘠所震撼。隊員們將繼續(xù)弘揚志愿服務(wù)精神，為海原縣的教育事業(yè)貢獻自己的力量。隊員們還充分利用晚自習(xí)和周末時間輔導(dǎo)學(xué)生功課，深受學(xué)生們一致好評。在14名隊員中，有11人擔(dān)任數(shù)學(xué)、英語、物理、政治等主干課程的教學(xué)任務(wù)；來自藝術(shù)學(xué)院的3名隊員則發(fā)揮自身專業(yè)特長，承擔(dān)了音樂、美術(shù)等特色學(xué)科教學(xué)任務(wù)。（廈門大學(xué)研究生支教團辦公室 葉仲霖）附：廈門大學(xué)第十二屆研究生支教隊隊員名單（按姓氏筆畫排序）曹翔偉 公共事務(wù)學(xué)院政治學(xué)系 許夏冰 藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系劉 沛 建筑與土木工程學(xué)院土木工程系 李思穎 公共事務(wù)學(xué)院公共管理系 張 籍 信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院通信工程系 張 鑫 經(jīng)濟學(xué)院金融系 張林艷 經(jīng)濟學(xué)院國貿(mào)系 張莎莎 新聞傳播學(xué)院廣告系廈門大學(xué)研究生支教團支教簡報張曉強 法學(xué)院 林 婕 藝術(shù)學(xué)院音樂系 鄭敏茜 經(jīng)濟學(xué)院金融系趙 杰 化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)工程與生物工程系 鐘 斐 藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系 徐佳音 海洋與環(huán)境學(xué)院海洋學(xué)系 郭 奇 管理學(xué)院企業(yè)管理系 謝佳婧 外文學(xué)院英語系廈門大學(xué)第十一屆研究生支教隊教學(xué)工作順利開展今年，我校第十一屆研究生支教隊隊員分別分配到海原一中、海原職中、關(guān)橋中學(xué)和賈塘中學(xué)任教。入選隊員經(jīng)廈門大學(xué)2010年推薦免試研究生資格審查領(lǐng)導(dǎo)小組審核、福建省教育廳審核獲得保送研究生資格。經(jīng)過嚴格篩選，復(fù)試小組認為公共事務(wù)學(xué)院曹翔偉等十六名同學(xué)身體健康、思想進步、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，且有吃苦耐勞與奉獻精神，能夠體現(xiàn)我校當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范，勝任扶貧支教工作，推薦該十六名同學(xué)為廈門大學(xué)第十二屆支教隊候選人。9月29日，由校研究生院、學(xué)生處、教務(wù)處、招生辦、團委、監(jiān)察處等單位組成招募選拔復(fù)試小組對候選同學(xué)進行材料審查、面試考核。廈門大學(xué)研究生支教團支教簡報（廈門大學(xué)第十一屆研究生支教隊 李澤彬）廈門大學(xué)第十二屆研究生支教隊順利招募組建按照團中央、教育部關(guān)于組建中國青年志愿者扶貧接力計劃第十二屆研究生支教團的工作安排，根據(jù)《中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團項目廈門大學(xué)實施辦法》，廈門大學(xué)團委于2009年9月7日啟動廈門大學(xué)第十二屆研究生支教隊招募工作。臨時黨支部的成立，就像堡壘的筑成，為支教隊更好地開展支教工作，提高整支隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提供了組織保障。（廈門大學(xué)第十一屆研究生支教隊 李澤彬）廈門大學(xué)第十一屆研究生支教隊成立臨時黨支部2009年11月17日，經(jīng)中共海原縣教體局黨委批準，我校第十一屆研究生支教隊成立臨時黨支部。支教隊員的到來，受到服務(wù)地海原縣教育部門、團縣委以及各受援學(xué)校全體師生的熱烈歡迎。西部基層艱苦環(huán)境的磨礪，幫助支教團志愿者在與人民群眾結(jié)合、與實際結(jié)合的實踐中不斷完善素質(zhì)、錘煉品格，堅定了為祖國服務(wù)、為人民服務(wù)的信念，在廣大青年學(xué)生中樹立了良好導(dǎo)向。十年來，在中央領(lǐng)導(dǎo)同志的親切關(guān)懷下，在團中央、教育部以及相關(guān)高校、服務(wù)地和社會各界的共同努力下，研究生支教團工作取得了長足發(fā)展，結(jié)出了豐碩成果。儀式上，侯寶森副部長作重要講話。共青團中央青年志愿者工作部副部長侯寶森，教育部思政司思政處副處長于天琪，共青團貴州省委書記陳昌旭、副書記馬雷，共青團上海市委副書記、上海世博會組委會志愿者部副部長鄧小冬，貴州大學(xué)黨委副書記馮曉憲，安利（中國）日用品有限公司公共事務(wù)副總裁余放出席儀式并向研究生支教團志愿者代表們授旗。期間，我校支教隊員在課堂討論等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中積極發(fā)言、態(tài)度嚴謹認真；在支教團展示環(huán)節(jié)中，隊員們不僅從文化積淀、辦學(xué)水平、人文關(guān)懷、愛國情懷等角度全方位地展現(xiàn)了我校風(fēng)貌，精心制作的“廈門大學(xué)歡迎您”橫幅更是表達了廈大師生的友好熱情，展現(xiàn)了廈大學(xué)子的風(fēng)采，博得了在場所有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及與會各高校志愿者們的一致好評；聯(lián)歡晚會中，我校支教隊員陳玥芃演奏的二胡曲《賽馬》更是洋溢著廈門大學(xué)研究生支教團十年來奮發(fā)向上、不斷進取、志愿奉獻的青春氣息，贏得了在場所有觀眾的陣陣掌聲與喝彩。培訓(xùn)工作結(jié)束后，全隊于26日順利抵達寧夏海原開展志愿服務(wù)工作。都說我們支教苦，但我們無顏和這里的孩子們比誰苦！班里有個學(xué)生在雪地里竟只穿了一雙單布鞋，還沒有穿襪子，當(dāng)我趕緊把一雙棉襪拿給他時，被他一身的單薄深深觸動，而他依舊是那樣淳樸的笑容！喜歡和孩子們開心的暢想未來，他們心里都有著自己小小的夢想，講出來時羞澀而又緊張，我非常想讓他們能時刻銘記自己的夢想，不要丟棄希望, 意外的是他們很少有盼望成為科學(xué)家、成為將軍、成為明星的，而多數(shù)是做一名教師，可以當(dāng)上兵，或成為一位司機，甚至只是學(xué)校食堂的一名員工，不是覺得這些職業(yè)有什么不好，而是感慨他們的如此的殘酷的現(xiàn)實，七年級不也該是可以天馬行空的去憧憬未來的日子嗎？學(xué)校里百分之九十多的學(xué)生都住校，每天要上晚自習(xí)，除了每周的一節(jié)室內(nèi)體育、一節(jié)室外體育外，他們基本沒有其他的課余生活，沒有音樂課、沒有美術(shù)課，所以我更喜歡在自己的室內(nèi)體育課上給他們放音樂聽，看著他們滿足的表情，隨著音樂的小哼，心里酸酸的??孩子們有調(diào)皮的時候，有讓我生氣