【正文】 每方面寫出一點，言之成理即可 14． (1)略 (2)B(3)“節(jié)水標志”由水滴、人手和地球變形而成 (若寫成掌心托著水滴或地球、河流和水滴組成也可 )綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施；標志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS 的變形，寓意節(jié)水；手又象一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河；表示節(jié)水需要 公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水。（ 2）（ 3）略 13． (1)到鄉(xiāng)間 (民間 )訪問長者、老鄉(xiāng)；閱讀有關(guān)諺語的書籍；查閱地方志。②通過各種途徑提高傳媒從業(yè)人員的語文素養(yǎng)。②受“誹”詞義和讀音的影響。 11．?大多數(shù)學(xué)生將“緋聞”中“緋”讀為“ fěi”，并且認為“緋”是多音字。③舉辦“閱讀名著”手抄報比賽。 ①請作家到班上舉辦主題講座。（ 3）（ 4）略 10．（ 1）①書是人類進步的階梯。第二步：查找資料，分析鑒賞詠月詩句。（研究對象、研究方法，研究結(jié)果，語言表達）活動主題：我也作點詩詞研究 9．（ 1）如：唐詩宋詞中的月亮（唐詩宋詞中的愛國情、唐詩宋詞與流行歌曲）。） 8．不設(shè)統(tǒng)一答案。 （意思對即可。（能有條理、有理由地說明緣由） 示例二：網(wǎng)名：足球小子緣由：我喜愛足球運動，我的夢想就是成為一名優(yōu)秀的足球運動員，為我國的足球事業(yè)作出自己的貢獻，所以我取名為 足球小子 。 5．（ 1）如何對待榮譽（言之成理即可） （ 2）就把它當(dāng)作今早吃下去的面包，化作能量，為繼續(xù)前進的步伐提供無盡的精力吧?。ㄒc前面提出的有價值的問題相等） （ 3）略 6．不設(shè)統(tǒng)一答案，所取網(wǎng)名和取名緣由符合題目要求即可。 4．（ 1）調(diào)查某村（社區(qū)）總?cè)丝跀?shù) ，老年人人口數(shù)，老年人所占比例；調(diào)查某村（社區(qū)）孤寡老人數(shù)，孤寡老人占老年人比例；調(diào)查某村（社區(qū)）孤寡老人的吃住、娛樂、醫(yī)療衛(wèi)生等受助程度。但過度參與，會形成依賴甚至成癮，有些不良內(nèi)容還會影響青少年身心健康。 3．?電腦游戲已成為青少年的主要娛樂形式；他們熱衷于網(wǎng)吧；以尋求快樂為主要目的；占用了許多寶貴時間（ 4 個要點，從形式、時間、地點、目的等角度去答，寫出三點即可） ?我們既要看到大眾娛樂對青少年健康成長的積極作用，也要看到帶來的不良影響。”請相信自己，你一定會在失敗中站起來。（ 2）提示：注意有稱呼，有主題且語言富有激情。 的挫折，并回顧自己是如何面對的。 綜合性學(xué)習(xí)參考答案 1．（ 1）示例： “笑對人生”的資料。是值得推廣的。憑愛好閱讀名著的很少。 ［材料二］：可以看出學(xué)生閱讀名著的原因。 ［材料一］：可以看出學(xué)生的閱讀的動機和目的。說明方法１分，說清欄目，人數(shù)比例２分，語言表達１分。 ４ . 閱讀名著的人數(shù)比例最少 ，網(wǎng)上閱讀的人數(shù)比例最多。 ２ . 網(wǎng)上閱讀的人數(shù)的比例最多。 答案 （ 1）抓住下面的一點來歸納，語言通順，就可得（ 2 分）。高一、二學(xué)生分別有 63％和 70％的學(xué)生通過向圖書館、書店借書來閱讀，這種經(jīng)濟實惠的方法值得推薦。 22％的高一與 11％的高二學(xué)生是經(jīng)師長推薦而閱讀名著的。 ［材料二］ 80％的高一與 92％的高二學(xué)生都是憑自己口味閱讀名著。 （ 3 分） ［材料一］據(jù)調(diào)查顯示： 有 24％的高一學(xué)生和 2％的高二學(xué)生閱讀名著是為了寫好作文，高二學(xué)生在這一問題上比高一學(xué)生要平和得多。 然而某校在一次“ 全 校 閱讀傾向抽樣調(diào)查 ”活動中，對 800 名同學(xué)進行問卷調(diào)查，得出這樣的數(shù)據(jù)： 種類 人數(shù) 閱讀名著 閱讀報刊、雜志 網(wǎng)上閱讀 人數(shù)比例％ （ 1）請概括上表反映的情況： （ 2 分） （ 2）請至少用一種說明方法把上面的表格說明清楚。（ 2）天災(zāi)人禍 30. 廈門市 20xx 屆初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查語文試卷 7．探究性學(xué)習(xí) （９分） 親愛的同學(xué)，你喜歡閱讀名著嗎？閱讀化育氣質(zhì)，閱讀改變?nèi)松＃ㄓ脷v史上修筑長城的辦法，用傳統(tǒng)建筑材料混合糯米汁修補。（ 3 分） 【活動二：開展調(diào)查】 以下有 甘肅省文物考古研究所 的一張測量統(tǒng)計表和一張照片，請根據(jù)你所讀到的內(nèi)容， 回答問題 (3 分 ) 時代 原長度（公里） 現(xiàn)存長度（公里） 戰(zhàn)國 600 300 漢代 2200 1100 明代 1400 1100 甘肅省山丹縣老軍鄉(xiāng)夯土長城由于數(shù)百年的風(fēng)雨侵蝕，已經(jīng)大面積坍塌，成為長短高低不等的一個個土墩 。中國長城學(xué)會得到國家文物部門的支持，也將設(shè)“明萬里長城保護標志碑”以分段明確保護責(zé)任、利用遙感技術(shù)全面普查長城等也列入了工作日程。 保護長城這一不可再生的文化遺產(chǎn)絕不能只寄希望于人們的自覺。 (15 分 ) 閱讀下面兩段文字，回答相關(guān)問題 根據(jù)中國長城學(xué)會所作明長城保護情況的調(diào)查，人為破壞比自然破壞對長城更具威脅力。 （ 1）用一句話概括上以上兩則材料所透露的信息 （ 2）如果就這一問題進行一次采 訪，請以語文王老師為采訪對象設(shè)計一個問題。可是，當(dāng)中國人在投入巨大精力學(xué)習(xí)外語、應(yīng)付外語考試的同時，卻尷尬地發(fā)現(xiàn)，自己的母語水平正在明顯下降。 27. 南平市 20xx 年中考語文模擬試卷 13．閱讀下面兩則材料答題。 (其他合理答案也可。 (3 分 ) 答案 11．①某校初中部同學(xué)的課外閱讀，②在保有興趣和投入時間方面③隨年級升高而呈降低趨勢。 (3 分 ) 12．針對材料二所反映的問題，請你為改善該校同學(xué)的課外閱讀現(xiàn)狀，提出至少 兩條 ． ． 合理化建議，要求建議有針對性，合理可操作。中國，我為你自豪！ 26. 北京四中 20xx20xx 學(xué)年上學(xué)期初中九年級語文期中考試試卷 某校初三 (1)班同學(xué)對初中全體同學(xué)的課外閱讀現(xiàn)狀進行了調(diào)查，收回有效問卷 110 份，并針對影響同學(xué)課外閱讀的因素這一問題進行了隨機采訪，調(diào)查與采訪結(jié)果經(jīng)同學(xué)們的匯總整理，分列如下： 材料一： 我校初中部同學(xué) 課外閱讀現(xiàn)狀的抽樣調(diào)查結(jié)果 如有自由支配時間 以課外閱讀為首選活動的人數(shù) 平均每人每天可用于 課外閱讀的時間 初一年級 30 人 15 人 35 分鐘 初二年級 35 人 12 人 24 分鐘 初三年級 35 人 8 人 15 分鐘 材料二：當(dāng)被問及影響自己在課外閱讀方面保有興趣和投入時間的因素時，回答“課內(nèi)作業(yè)多，每天自由支配時間有限”的占 30％，“課外班學(xué)習(xí)所占時間過多”的占 25％，“自己考試不理想，需大量做模擬題以彌補，故沒有多余時間”的占 20％，“覺得看課外書很累，不如上網(wǎng)看電視來得輕松”的占 11％，因“家長認為 課外書是閑書，根本不支持”的占 8％，因“自己沒興趣認為沒必要”的占 2％。感念奧運，我們更感念祖國， 正是因為祖國母親日新月異的迅猛發(fā)展，才會有強大的國力，才會有奧運的成功。?示例：抗震救災(zāi)：面對突如其來的災(zāi)難，華夏兒女團結(jié)一心、眾志成城，將“一方有難，八方支援”精神發(fā)揮到極致，受難的人不放棄，救災(zāi)的人不拋棄，讓生命在苦難中盡顯尊貴。請從以上三個事件中任選一個并發(fā)表你的看法。 看完他們的座右銘 ,會得出一個共同點 ,那就是 :（ 3 分） ?回眸 20xx，插上雙翼的中華民族飛躍一個又一個困境，創(chuàng)造了無以倫比的輝煌，涌現(xiàn)了一批又一批英雄兒女。（ 9 分） 當(dāng)神舟七號升空的烈焰撕破戈壁灘的夜幕，當(dāng)?shù)灾緞傇陲w船艙外的茫茫太空中留下中國人第一個足印，當(dāng)?shù)灾緞偤屯閯⒉鳌⒕昂ｙi在遍地金輝的內(nèi)蒙古大草原上向全國人民致以太空歸來后的第一個軍禮?? 68個多小時的中國第 3 次載人航天飛行中，這一幕幕，凝結(jié)成了中國 人永恒的記憶。 反對觀點：我覺得現(xiàn)在科技這么發(fā)達了，連簽名都可以由電腦來設(shè)計，實在沒有必要花那么多的時間去練習(xí)寫字。中國有句古話 “ 人能寫字，字能寫人 ” ，寫字是每個中國人生活中不 可或缺的一件事。 （ 2）日本、韓國和中國對寫字教育的重視程度及現(xiàn)狀不同 （ 3）示例：支持觀點。你的觀點呢？請簡要闡述。有網(wǎng)站對中小學(xué)是否需要加強寫字教育進行投票表決，贊成的人數(shù)是 110%。據(jù)某地對幾所小學(xué)高年級學(xué)生寫字情況的抽樣調(diào)查，在被調(diào)查的 40