【正文】 。務(wù)求實效。重視宣傳。制定切實可行的“廉政文化進(jìn)校園”實施方案，把廉政文化建設(shè)擺上重要議事日程，納入學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃。成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)廉政文化進(jìn)校園的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作實施。根據(jù)不同年齡特點，開展“把廉潔故事講給長輩、把誠信留給自己”校園主題活動；通過主題隊會、格言征集、手抄報、社會調(diào)查等靈活多樣的形式，提高學(xué)生對廉政文化教育重要性的認(rèn)識，從而形成正確的廉潔道德觀念。最終形成“小手拉大手、大手牽小手”，學(xué)生與家長互動，學(xué)校與家庭互動的局面。在抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生廉潔教育的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生把學(xué)校開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動情況向家長匯報、宣傳，請自己的父母在廉潔方面做出表率，倡議學(xué)生家長聘請學(xué)生為“家庭廉政監(jiān)督員”。充分挖掘語文、思想品德、社會等學(xué)科內(nèi)容中廉政教育的資源，并抓住與學(xué)科的結(jié)合點，進(jìn)行有效、有序，動態(tài)地整合，努力提高學(xué)校思想品德教育的信度，達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。與學(xué)科教育教學(xué)相結(jié)合。與師德師風(fēng)教育相結(jié)合。（三）做到“五個結(jié)合”與黨員先鋒活動相結(jié)合。二是豐富學(xué)校教育活動。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將廉潔教育引入課堂，在德育課程和學(xué)科課程中適當(dāng)融入廉潔教育內(nèi)容。把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動融入校園文化建設(shè)，使學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊活動、社團(tuán)活動中接受文化熏陶，培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。通過學(xué)習(xí)全國師德模范、教師職業(yè)道德規(guī)范和政治理論學(xué)習(xí)等加強廣大教師的理想信念教育、法制紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，堅決杜絕亂征訂、亂辦班、有償家教等違規(guī)行為,通過教育活動促進(jìn)教師依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，誠信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。三是深入開展師德師風(fēng)教育。二是言傳身教，引導(dǎo)示范。一是加強學(xué)習(xí)，提高廉潔自律意識。學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等有關(guān)黨紀(jì)法規(guī)，觀看主題教育影片，領(lǐng)會活動精神實質(zhì)，不斷提高黨性修養(yǎng)和廉政意識。通過開展黨員領(lǐng)導(dǎo)教師與困難教職工、貧困學(xué)生、邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的結(jié)對幫扶活動，倡導(dǎo)節(jié)儉，奉獻(xiàn)愛心；二是談話促廉。（二）注重“三個層面”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師是廉政文化進(jìn)校園活動的重點。（一）突出“一條主線”把“廉政文化進(jìn)校園”滲透到教育教學(xué)的全過程。（四）努力建設(shè)與學(xué)校發(fā)展相協(xié)調(diào)，與中華民族傳統(tǒng)美德相承接，與黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和時代精神相統(tǒng)一的具有特色的廉政文化，培養(yǎng)和鑄造一支師德好、業(yè)務(wù)精、教風(fēng)正的高素質(zhì)師資團(tuán)隊。（三）把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校德育工作整體規(guī)劃，將廉潔教育作為加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要內(nèi)容。（二）把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作整體規(guī)劃，將廉潔教育作為加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要內(nèi)容，融入學(xué)校教學(xué)活動。一、指導(dǎo)思想 堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十八大和中央、省市縣相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的總要求，以“敬廉崇潔”為主題，以校園文化活動為主要載體，以培育優(yōu)良的黨風(fēng)、政風(fēng)為目標(biāo)，充分發(fā)揮廉政文化在反腐倡廉的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，把廉政教育作為對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要內(nèi)容，促進(jìn)師生員工健康成長，深化為深入創(chuàng)建文明校園、和諧校園提供強有力的保證。對在此項工作中，成績突出的部門和個人，依據(jù)學(xué)校獎懲條例，給予獎勵，對工作中存在的問題和不足，及時予以改正，確?！傲幕M(jìn)校園”工作落到實處。分管校長負(fù)責(zé)工作計劃、工作實施意見的擬定和實施，并且定期檢查落實情況，教導(dǎo)處、教科室是此項工作的具體實踐部門，班主任及全體教職工是此項工作具體操作第一責(zé)任人。“廉政文化進(jìn)校園”考評督查制度的對象是：?！傲幕M(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組工作開展情況，工作計劃的研究、制定，落實情況，廉政課程的備課上課情況，活動場所的布置情況，相關(guān)活動的組織開展情況，廉政書架的設(shè)立和使用情況，校廣播定時播放廉政人物事跡故事及廉政歌曲情況，校園網(wǎng)站廉政文化專欄建設(shè)情況等。堅持紀(jì)律面前人人平等，對違反上述廉政制度的除按有關(guān)規(guī)定處理外，情節(jié)輕微者檢查，通告批評，性質(zhì)嚴(yán)重者報上級給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。要認(rèn)真抓好各部門的廉政建設(shè)，不得利用職權(quán)和工作之便，欺上瞞下，刁難設(shè)阻，涉及全局性的工作，必須建議支委會集體討論決定。建立健全預(yù)防職務(wù)犯罪的管理制度和內(nèi)部監(jiān)督機制，加強對管理人員及財務(wù)、供應(yīng)等崗位人員的管理和監(jiān)督。黨支部要堅持把黨內(nèi)廉政建設(shè)和懲治腐敗工作擺上重要議事日程。源匯區(qū)外國語小學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：韓梅（校長）副組長：黃玉琴（書記）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)此項活動的具體實施工作。利用手抄報、校園網(wǎng)站、宣傳欄、班級板報等陣地，開設(shè)符合師生心理特點的專欄、網(wǎng)頁，廣泛傳播廉政知識和廉政理念，使師生在潛移默化中受到廉政文化的熏陶。在教學(xué)內(nèi)容上，對小學(xué)生主要講述歷代清官廉吏故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)及建國以來勤政廉政先進(jìn)人物的事跡。二、在學(xué)生中開展“揚榮棄恥、敬廉崇潔”教育。結(jié)合紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，認(rèn)真開展“廉潔辦學(xué)、廉潔從教”的專題教育，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)增強“為民辦學(xué)、廉潔辦學(xué)、陽光辦學(xué)”的意識，辦人民滿意的教育；使廣大教師增強“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”的意識，做人民滿意的教師。五、有完整的廉潔文化建設(shè)督查考評制度。三、有適應(yīng)師生需要的豐富多彩廉政文化活動。第四篇：“廉政文化進(jìn)校園”工作規(guī)劃廉政文化進(jìn)校園示范點“五有”要求一、有廉政文化建設(shè)工作規(guī)劃和具體實施意見。四是與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合。三是與開展“三風(fēng)”建設(shè)相結(jié)合。廉政文化進(jìn)校園教育活動是校園文化建設(shè)的一個重要組成部分，把兩者有機地融合起來。廉政文化進(jìn)校園教育活動與黨員教育活動緊密結(jié)合，加強黨員干部從政道德教育，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持科學(xué)實踐發(fā)展觀，進(jìn)一步提高黨員干部的政治思想素質(zhì)。將廉政文化教育作為學(xué)校德育教育的一項重要內(nèi)容編入課程計劃，并確定思想政治素質(zhì)好的優(yōu)秀教師承擔(dān)課程的主講任務(wù)；充分利用和整合各種德育資源，精心組織開展各項廉政文化教育課外活動；要進(jìn)一步加強學(xué)校、教師隊伍本身